吳泓萱 老師
- 所在地區(qū)： 四川 成都
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：壓力管理 陽(yáng)光心態(tài)
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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吳泓萱老師的內(nèi)訓(xùn)課程
陽(yáng)光心態(tài)贏在意識(shí)主講：吳泓萱老師【課程對(duì)象】 員工、中層管理人員【課程時(shí)間】 1天【課程目的】 讓員工了解職場(chǎng)不良心態(tài)產(chǎn)生的根本緣由和規(guī)律，支配我們不良心態(tài)的慣性的潛在力量是什么，如何應(yīng)對(duì)它？學(xué)習(xí)保持在職場(chǎng)和生活中擁有良好心態(tài)方法和規(guī)律，學(xué)習(xí)如何在“生活這個(gè)最佳課堂”中隨時(shí)應(yīng)對(duì)，培養(yǎng)對(duì)自己狀態(tài)的一種覺察能力，隨時(shí)隨地應(yīng)對(duì)自己升起的“不良心態(tài)”，學(xué)習(xí)分析處理它們的能力，并通過運(yùn)用過程鑄就能力，逐漸降低職場(chǎng)和生活中不良心態(tài)對(duì)我們的影響?！菊n程綱要】第一講：什么是心態(tài)？什么是意識(shí)認(rèn)知過程？什么是心態(tài)？除了呼吸外，我們每天做得最多的事情是什么？它對(duì)我們的生活和工作產(chǎn)生著怎樣的影響？心態(tài)與意識(shí)認(rèn)知
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職場(chǎng)不佳狀態(tài)管理【課程背景】 讓員工、管理者了解負(fù)面情緒、心態(tài)產(chǎn)生的根本緣由和規(guī)律，在參與與互動(dòng)中體驗(yàn)和感受不良情緒、心態(tài)狀態(tài)，學(xué)習(xí)處理不良情緒、心態(tài)的方法和規(guī)律，學(xué)習(xí)如何在“生活這個(gè)最佳課堂”中隨時(shí)應(yīng)對(duì)，并通過運(yùn)用過程鑄就能力，逐漸降低不良情緒、負(fù)面心態(tài)對(duì)生活和工作產(chǎn)生的的影響?！菊n程收益】了解職場(chǎng)中常受到各種負(fù)面心態(tài)、情緒影響，這些職場(chǎng)不佳狀態(tài)產(chǎn)生的真正根源緣由，以及對(duì)工作狀態(tài)、個(gè)人成長(zhǎng)與職業(yè)發(fā)展帶來(lái)的影響，協(xié)助學(xué)員理清思路，去除阻礙，提升思想覺悟，找到為自己工作的價(jià)值與動(dòng)力。積極、積累付出心態(tài)、高效做結(jié)果心態(tài)的價(jià)值與意義，為何我們從小學(xué)習(xí)處理情緒、情緒，它還是存在于生活中，什么天性因素在
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職業(yè)化素養(yǎng)【課程對(duì)象】 主管、基層管理人員【課程時(shí)間】 12天【課程目的】 培養(yǎng)員工的職業(yè)化素養(yǎng)呈現(xiàn)在心態(tài)、意識(shí)和情緒管理等多方面的成長(zhǎng)，以及為自己工作的心智狀態(tài)，了解我們?cè)诼殘?chǎng)中，工作自動(dòng)自發(fā)的主動(dòng)性常受工作和生活各種負(fù)面心態(tài)、情緒影響，了解這些職場(chǎng)不佳狀態(tài)產(chǎn)生的真正緣由，以及對(duì)職業(yè)化素養(yǎng)、個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展帶來(lái)的極大影響，協(xié)助學(xué)員理清思路，去除天性心理阻礙，提升思想覺悟，找到為自己自動(dòng)自發(fā)工作的價(jià)值與動(dòng)力?！菊n程特色】從瓦解阻礙學(xué)員提升職業(yè)素養(yǎng)心理層面的阻礙入手，協(xié)助讓員工了解在職業(yè)素 養(yǎng)自我成長(zhǎng)道路上，阻礙我們的心理根源和規(guī)律，學(xué)習(xí)解除阻礙我們心理力量，并在“生活這個(gè)最佳課堂”中不斷成長(zhǎng)
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EAP心理輔導(dǎo)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)主講：吳泓萱老師【課程背景】 面對(duì)現(xiàn)代企業(yè)日益增加的員工心理問題現(xiàn)狀，讓企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師通過學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)成為一名EAP內(nèi)訓(xùn)師所需要具備的知識(shí)、能力和素養(yǎng)對(duì)企業(yè)EAP心理建設(shè)有著不可忽視的促進(jìn)作用，學(xué)員通過課程中學(xué)習(xí)EAP常見的心理問題產(chǎn)生的根本緣由和規(guī)律，在參與與互動(dòng)中體驗(yàn)、感受和覺知不良情緒壓力、負(fù)面心態(tài)在自身運(yùn)作方式，學(xué)習(xí)正確疏導(dǎo)情緒壓力等心理問題的方法和規(guī)律，并在“生活這個(gè)最佳課堂”的運(yùn)用過程鑄就足夠的能力，并通過EAP內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)授課指導(dǎo)與學(xué)習(xí)，成為更加具備成為一名優(yōu)秀的EAP內(nèi)訓(xùn)師應(yīng)有的素養(yǎng)與能力，為企業(yè)帶去更好的EAP心理建設(shè)，提升企業(yè)員工的績(jī)效，促進(jìn)企業(yè)的蓬勃發(fā)展。
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16173451517650專注于破情緒及不佳狀態(tài)慣性的課程方向?qū)Ｗ⒂谄魄榫w及不佳狀態(tài)慣性的課程方向 41148010795EAP員工心理輔導(dǎo)課程EAP員工心理輔導(dǎo)課程 278701510795主講：吳泓萱老師主講：吳泓萱老師EAP員工心理輔導(dǎo)課程 【課程背景】 讓員工、管理者了解情緒和壓力產(chǎn)生的根本緣由和規(guī)律，在參與與互動(dòng)中體驗(yàn)和感受不良情緒和壓力，學(xué)習(xí)處理情緒和壓力的方法和規(guī)律，學(xué)習(xí)如何在“生活這個(gè)最佳課堂”中隨時(shí)應(yīng)對(duì)，并通過運(yùn)用過程鑄就能力，逐漸降低不良情緒和壓力對(duì)生活和工作產(chǎn)生的的影響。【課程收益】認(rèn)識(shí)什么是企業(yè)EA
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看見，破情緒慣性的鑰匙 【課程背景】解決我們職場(chǎng)生活中反反復(fù)復(fù)的情緒壓力困擾， 讓員工、管理者了解情緒和壓力產(chǎn)生的根本緣由和規(guī)律，在參與與互動(dòng)中體驗(yàn)和感受不良情緒和壓力，學(xué)習(xí)處理破情緒慣性的方法和規(guī)律，學(xué)習(xí)如何在“生活這個(gè)最佳課堂”中隨時(shí)應(yīng)對(duì)，并通過運(yùn)用過程鑄就能力，逐漸降低不良情緒和壓力對(duì)生活和工作產(chǎn)生的的影響?！菊n程收益】認(rèn)識(shí)什么是情緒壓力極其重要性，及為何我們從小學(xué)習(xí)處理情緒，它還是存在于生活中，變化不大，什么真正阻礙在制約我們？了解人類天性認(rèn)知路徑對(duì)情緒、心態(tài)的制約與影響，而制造的情緒的反復(fù)性正確認(rèn)知頭腦中思想運(yùn)行的規(guī)律與方式，及核心驅(qū)動(dòng)力，學(xué)習(xí)如何正確引導(dǎo)、處理頭腦中的思想掌握正確