于濱老師的內(nèi)訓課程
《演講的力量》演講口才能力綜合提升課程大綱【課程收益】1、提高綜合演講表達能力、學習演說演講技巧2、基于故事呈現(xiàn)的思維提煉演講表達的思維邏輯3、良好的故事表達能力提升整體演講成效的影響力4、學到基于故事的力量演講思維模型、當天落地提升演講能力5、基于演講表達姿態(tài)、思維技巧與思維轉(zhuǎn)換系統(tǒng)學習并輸出成果【課程時間】2天（6小時/天）【授課形式】六位一體課程體系：原理+思維+方法+工具+案例+研討練習輕松幽默的授課風格講授落地內(nèi)容，戲稱“培訓界的相聲大師”【課程大綱】導入篇：案例故事：【百歲人生】提升整體演講故事認知、快速吸引注意力六大破冰場景、感知“故事的力量”①我的自律與極致②個人到群體號召③難
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《掌控情壓-修煉心態(tài)》【課程背景】 員工從剛?cè)胨镜臒崆楦邼q，興致勃勃到體驗實際工作環(huán)境和任務后的壓力與落差，在漫長的工作中也體會到有效的情緒疏導以及良好的正念心態(tài)是日常工作中同樣尤為重要的能力；由于工作壓力而帶來的附加問題造成了大量不必要的成本、讓企事業(yè)單位人員尋找到行之有效的情緒緩解方式調(diào)整身心狀態(tài)，啟發(fā)積極主動熱情的意愿、擁有良好習慣從而提高工作績效；本課程旨在通過學習，幫助員工構(gòu)建認知心態(tài)，通過認知、案例、理論、模型工具及互動實踐建立良好的團隊氛圍和心態(tài)；為逐步成長為高素質(zhì)、高效率、職業(yè)化的優(yōu)秀人才奠定基礎【課程收益】提升認
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《正念的奇跡-卓越職場人職業(yè)素養(yǎng)修煉手冊》? 課程大綱【課程背景】 當下時代企業(yè)在發(fā)展的不同階段過程中，團隊的整體職業(yè)素養(yǎng)能力尤為重要，員工能夠具備正念的價值取向才更容易成為真正為企業(yè)負責愛崗敬業(yè)、為部門負責貢獻力量、為公司負責實現(xiàn)結(jié)果；課程設計的初衷是希望企業(yè)組織內(nèi)成員具備職業(yè)經(jīng)理人的狀態(tài)和能力從而符合企業(yè)發(fā)展與時代發(fā)展對于人才的需求，本課程聚焦提升組織內(nèi)綜合職業(yè)素養(yǎng)能力進行修煉，目的是幫助組織內(nèi)的青年員工及骨干員工進行綜合自我修煉的實現(xiàn)，課程中包含職業(yè)經(jīng)理人所需要的良好職場行為習慣、
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《職場問題分析與解決》課程大綱【課程背景】職場中需要面臨、分析與解決很多崗位內(nèi)以及突發(fā)的各項事宜，良好的分析解決能力能夠快速找到關鍵痛點并運用合理的方式方法實現(xiàn)解決；系統(tǒng)思考的策略是現(xiàn)在的VUCA時代越來越關注的問題分析和解決時更為科學系統(tǒng)的思維綜合能力，越來越多的管理人員、銷售人員和職能人員開始運用先進實用的思維去進行合理的問題分析解決處理；系統(tǒng)思考首先是一種意識，具備良好的系統(tǒng)邏輯思維認知以后再加上科學的模型工具方法從而形成結(jié)構(gòu)性思維能力的運用，本課程從系統(tǒng)思維開拓建模、結(jié)構(gòu)性思維意識認知及方法工具由淺入深進行講授，最終結(jié)合應用達到知行合一從而幫助學員快速掌握與理解在面臨問題的分析和解決時
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《賦能團隊.凝聚力+執(zhí)行力》【課程背景】 隨著企業(yè)發(fā)展時代的進步、企業(yè)越來越注重員工高效執(zhí)行的意識與能力；本課程從高效執(zhí)行力的緣由、了解自己的工作習慣、塑造根據(jù)命令強執(zhí)行，依據(jù)執(zhí)行拿結(jié)果的理念進行執(zhí)行力提升；同時結(jié)合組織協(xié)作凝聚力的夯實；通過科學合理的高效執(zhí)行團隊塑造，使全員擁有更好的自我執(zhí)行力意識與成果。【課程收益】提升個體執(zhí)行力認知及組織凝聚力塑造梳理執(zhí)行力關鍵內(nèi)容，促動從個人執(zhí)行力到組織凝聚力的積極主動狀態(tài)實現(xiàn)建立注重執(zhí)行的部門團隊氛圍打造一支具備強悍執(zhí)行力的員工隊伍，塑造良好的高效凝聚力與執(zhí)行力氛圍【課程安排】1天，6小時/天【