陳泓冰 教授
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陳泓冰老師的內(nèi)訓課程
從對標到創(chuàng)標——標桿管理 課程大綱 中國標桿管理第一人——陳泓冰老師獨家課程 標桿管理被全球管理學界稱為21世紀三大管理工具之首一、為什么學習本課程: 任何行業(yè)的企業(yè)都面臨很大競爭壓力，我們在整體實力上可能不如對手，但我們能否創(chuàng)造更多的業(yè)務模塊優(yōu)勢？或使原有模塊優(yōu)勢加大領先差距？如何在激烈的市場競爭中產(chǎn)生自我助推力？企業(yè)除研究自己的主要競爭對手的優(yōu)勢模塊，獲取經(jīng)驗、尋找并縮小差距外，還需要進行自身的標桿突破。
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創(chuàng)建企業(yè)競爭優(yōu)勢——標桿管理（半天版） 陳泓冰老師獨家知識產(chǎn)權課程課程大綱一、講座背景: 企業(yè)面臨很大壓力，但我們能否尋找瓶頸、突破瓶頸？或使原有模塊優(yōu)勢加大領先差距？除研究自己的主要競爭對手的優(yōu)勢模塊，獲取經(jīng)驗、尋找并縮小差距外，企業(yè)還需要進行自身的標桿突破，明確各項、各級指標，以便于重點突破。需要通過標桿管理來整合、共享公司各種資源，使有效的管理模式內(nèi)部推廣化、擴大化，全面激發(fā)人員潛能，以提升企業(yè)的綜合競爭力。 為什么選擇標桿管理？“桿”是參照物，“標”是達到或超越參照物的標準，“標桿”是一個值得模仿的榜樣，可以是人、模式、方法、流
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創(chuàng)建符合電力企業(yè)自身特色的標準化管理模式 （輔導式培訓課程）課程大綱 主講：陳泓冰 電力行業(yè)如何完善目前的管理及服務，在激烈的市場競爭中產(chǎn)生自我助推力？或創(chuàng)造業(yè)務模塊優(yōu)勢？電力企業(yè)除研究自己的主要競爭對手的優(yōu)勢模塊，獲取經(jīng)驗、尋找并縮小差距外，還需要進行自身的標桿突破，強調過程精益、標準精細，追求任何業(yè)務管理中的標準化。認識到標準化管理是企業(yè)管理從人治向法治化過渡的必由之路，掌握標準化管理的基本原則、相關方法，提高標準化管理的執(zhí)行力度，為企業(yè)管
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標桿學習——標桿企業(yè)考察輔導標桿企業(yè)考察學習的意義: 企業(yè)能否創(chuàng)造更多的業(yè)務模塊優(yōu)勢？或使原有模塊優(yōu)勢加大領先差距？如何在激烈的市場競爭中產(chǎn)生自我助推力？企業(yè)除研究自己的主要競爭對手的優(yōu)勢模塊，獲取經(jīng)驗、尋找并縮小差距外，還需要進行自身的標桿突破。需要通過標桿企業(yè)學習，借鑒管理模式、激勵員工來整合、共享公司各種資源，使卓越的管理模式得以轉化、為我所用。 “標桿”是一個值得模仿的榜樣，可以是人、模式、方法、流程、或是某一個具體標準。“標桿管理”就是通過模仿和創(chuàng)新來達到或超越標桿水平的方法和途徑。簡單的講，就是如何有效運用“拿來主義”?？v觀世界上的卓越企業(yè)，都運
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標準化建設與流程標桿創(chuàng)建 供電公司中層版課程大綱（一天版） 全球標桿（基準）管理之父——中國第一位國際級管理大師 陳泓冰老師知識產(chǎn)權課程 標桿管理被全球管理學界稱為21世紀三大管理工具之首一、為什么學習本課程: 企業(yè)面臨很大競爭壓力，我們在整體實力上可能不如對手，但我們能否創(chuàng)造更多的業(yè)務模塊優(yōu)勢？或使原有模塊優(yōu)勢加大領先差距？如何在激烈的市場競爭中產(chǎn)生自我助推力？企業(yè)除研究自己的主要競爭對手的優(yōu)