涂生旺老師的內(nèi)訓(xùn)課程
[pic] 《中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會精神解讀》 課程大綱（一天版） 本版本適用年限：2023年【課程背景】 中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會，是在全黨全國各族人民邁上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標(biāo)進軍的關(guān)鍵時刻召開的一次十分重要的大會。將科學(xué)謀劃未來5年乃至更長時期黨和國家事業(yè)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)和大政方針，事關(guān)黨和國家事業(yè)繼往開來，事關(guān)中國特色社會主義
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《職場新“記”能思維導(dǎo)圖應(yīng)用》課程背景 思維導(dǎo)圖是目前大家喜歡使用的工具之一，市場上介紹思維導(dǎo)圖的書籍和課程眾也是種類繁多，方法多為教授構(gòu)圖及畫圖技巧而乏缺思維訓(xùn)練，部份初學(xué)者不能解讀其意，以畫圖精美絕輪而無可自拔者不計其數(shù)。因工作原因，本人有機會親自向托尼.博贊先生請教，稱其中心是思維，而非圖本身。托尼.博贊先生是世界腦力革命的先行者，提倡用大腦自己的語言來工作，而思維導(dǎo)圖就是把人類高度抽象化的語言、文字、符號回規(guī)到我們大腦原本擅長的能力圖像處理能力，通過圖像的延展再還原抽象的文字和符號，從而啟發(fā)大腦的深度記憶。而此方法并一蹴而就，需要正確的、反復(fù)的練習(xí)方可使我們的思維習(xí)慣發(fā)生改變，從而使我
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英國博贊思維導(dǎo)圖在職場中的應(yīng)用【課程背景】長久以來，人們發(fā)現(xiàn)頭腦的智慧并不一定會隨著知識的增長而提升，一個裝有許多知識的頭腦和一個靈活的，具有創(chuàng)造力的頭腦之間并不一定劃等號，思維的質(zhì)量往往決定未來的質(zhì)量。如比爾.蓋茨、李嘉誠等成就偉大事業(yè)的人均是知道如何正確且科學(xué)的使用他們的大腦的人.改變觀念是一種不合自然的過程，我們沒有相應(yīng)的工具，也沒有行之有效的訓(xùn)練手段，因此，人們迫切需要一些方法，生逢在這個偉大變革的時代，務(wù)實始終貫穿著商業(yè)的主線。隨著世界大腦先生東尼．博贊先生將職場思維導(dǎo)圖引入中國，如何將思維運用到實際的商業(yè)和日常的個人工作中已經(jīng)有了實質(zhì)的方案，在咀嚼和品位間，職場思維導(dǎo)圖已經(jīng)不知不覺