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趙文中老師
趙文中 老師
  • 關注者:人  收藏數:
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:跨部門溝通績效管理領導力
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
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趙文中老師培訓聯(lián)系微信

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趙文中老師的內訓課程

《變革領導力》【課程背景】“上下一心推改革,凝心聚力促發(fā)展” 變革與創(chuàng)新是目前許多公司的重要發(fā)展戰(zhàn)略。 當前,疫情之下,危機之中,抱怨環(huán)境不好也不是優(yōu)秀企業(yè)的做法。企業(yè)研討會著眼于幫助中層經理提升自身的變革領導力:如何轉變思維模式、適應變革、推動變革,引領變革和創(chuàng)新。培訓內容將幫助中層經理在充分理解變革規(guī)律的基礎上,及時有效地在自己團隊中導入變革理念,克服變革阻力,凝聚變革共識,驅動變革和創(chuàng)新,從而有效地帶領員工從迷茫走向擁抱和參與到變革和之中,加快企業(yè)的數字化轉型、積極達成最佳績效,給企業(yè)注入新的生命力?!菊n程收益】? 體驗組織中的變革與心路歷程? 掌握變革的特點與規(guī)律? 確認自己能影響的范

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《管理核心五任務》【課程背景】管理者 現實的 困惑 與挑戰(zhàn) :為什么經理的專業(yè)技能和業(yè)務能力那么強,卻不能很好地管理下屬?為什么下屬的綜合素質很優(yōu)秀,卻不能很好地完成工作?為什么派給下屬的任務總不能按要求完成?為什么下屬的工作積極性不強,團隊士氣低落?為什么年輕下屬對經理的批評總是不服?為什么績效手段對年輕的下屬不那么起作用?團隊成員主動性差、責任心不強、創(chuàng)造力不足、團隊合力總是 1+1lt;2……《管理核心五任務》課程通過案例分析、錄像觀摩、情景模擬、實戰(zhàn)訓練、測評及行為強化反饋等混合式學習及生動活潑的形式,系統(tǒng)講授中基層經理人需要具備的五項核心管理能力。經過針對性的訓練,使受訓者得到一個系

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《教練型領導力》【課程背景】在當前的快速變化環(huán)境中,不僅市場變幻莫測,人們的信仰與價值觀也面臨著種種沖擊。隊伍建設復雜易變,團隊領導與發(fā)展挑戰(zhàn)重重。傳統(tǒng)的指令型、監(jiān)督型領導者方式與行為已經遠遠不能有影響和提升員工敬業(yè)度和企業(yè)績效,而教練型領導則順應了知識經濟時代對團隊領導力的召喚:教練型領導相信下屬的責任感和能力,主要工作方式是“輔導與激勵”。通過一對一和一對多輔導談話和互動溝通與非物質激勵,提升下屬意愿,激發(fā)下屬潛能和創(chuàng)造性,并及時改正相關不當行為。換言之,教練型領導能更好地激發(fā)整個團隊的動能和提升團隊敬業(yè)度,保持團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力,從而達成最佳績效?!菊n程收益】把握團隊敬業(yè)度的關鍵明確管

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《跨部門溝通協(xié)作》【課程背景】做管理,帶團隊面臨的關鍵難點之一就是如何打破部門壁壘,加強部門合作,提升組織效率與效益?,F實中,企業(yè)越大,這方面的挑戰(zhàn)會越多,趕上突如其來的風險與危機,問題還會雪上加霜。部門之間的非暴力不合作讓經理們頭疼不已。跳出來看,抱怨部門壁壘的經理們也在有意無意的壁壘著其它部門與其它合作者。部門壁壘的種種現象如同集體中的腫瘤,會極大傷害組織的健康。企業(yè)往往有著很好的愿景,使命和策略, 但執(zhí)行的有效性會大打折扣:部門之間人員不和,文化不同給人的感覺就像不同的公司。如此這樣,企業(yè)失去了反映的速度,敏捷和創(chuàng)新,落在跑道的后面,再加上不期望而遇到的黑天鵝,灰犀牛,企業(yè)就會掉下懸崖。

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《商務談判技巧》【課程背景】商務談判是現代社會經濟交往的起點?,F在,市場化、網絡化和全球疫情給業(yè)務帶來的挑戰(zhàn)對商務談判人員提出了更務實、更全面的的綜合素質要求。有效的商務談判對促進業(yè)務往來,鞏固企業(yè)的業(yè)務轉型和逐漸回復國際化業(yè)務推廣將起決定性作用。【課程收益】本課程將幫助 參訓學員: :體驗商務談判談判成功的關鍵要素識別商務談判中經常使用的技巧與策略掌握談判者的心理因素把握商務談判中的關鍵并加以綜合運用針對不同的談判對手使用不同的技巧增強談判自信與能力談判技術與國際接軌【課程對象】所有需要對外或對內進行業(yè)務談判的經理與員工,例如銷售經理,采購經理, 商務人員,服務人員等?!菊n程時間】 2天

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