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叢方園老師的內訓課程

跨部門溝通協作【課程背景】溝通是管理和經營的主要途徑,企業(yè)內部之間的配合協作,可以使組織中的人際關系更和諧、快速提升工作效率、更快解決工作中的問題。但由于企業(yè)人員流動性的特點,新加入團隊的成員往往需要對團隊內部的溝通文化以及跨部門的溝通特點進行熟悉和了解,所以在這個過程中常常會遇到溝通不順暢的情況。為了加速新員工適應企業(yè)的溝通文化,從而讓部門與部門之間運轉更順暢,就需要找到溝通不暢的癥結所在,針對性地調整自我溝通的方式,使新員工更快地達到溝通目標,加速團隊效能。本課程結合職場新員工的真實工作情景,采用體驗式、引導式的教學方式,結合管理心理學,通過認識自我、了解他人,從而讓每個學員掌握針對不同關

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讓客戶心動的言值——針對一線員工的溝通法寶——center2447925【課程背景】溝通是增進客情關系的潤滑劑,溝通的過程就像開鎖,你得像鎖匠一樣探索,找出別人的心略,然后才能開啟他心智的寶庫。在探索時,你要覺察以前沒看到的,傾聽以前沒聽過的。如果你既用心又摸對了門路,就能測知任何人在任何情況時的心略,達到順暢溝通的目的。本課題采用講解、體驗、案例、研討、視頻教學等形式,分析人的心理特征與行為傾向,多角度全面解析如何有效實現順暢溝通。本課程已引入很多機構與組織,收到了很好的效果?!緦W員對象】企業(yè)一線員工【授課方式】講授+體驗+案例+研討+視頻【課程時長】1天(6小時/天)【課程收益】清晰溝通理

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新員工拓展訓練營——新員工入職培訓 室內團建活動學習——10350501315720【課程收益】 幫助新員工轉換角色,樹立職業(yè)化思維及積極的工作心態(tài),提高工作效率; 幫助新員工了解生涯發(fā)展的趨勢以及發(fā)展階段,循序漸進提升職場能力; 了解溝通的關鍵因素、掌握破除部門之間溝通壁壘的技巧; 掌握高效溝通的聽說能力,達成團隊的共同目標;掌握個人目標管理的原則和方法;掌握根據目標加強系統(tǒng)時間管理的方法?!臼谡n形式】沙盤體驗、引導技術、教練技術、小組討論、個案演練、情景模擬、角色扮演、影視分析等【學員對象】企業(yè)新入職員工【培訓時長】23天,6小時/天【課程內容】:暖場破冰一、開場破冰,組建團隊:通過隨機分

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音樂療愈系列課程之溝通模式建立723900259080【課程背景】溝通是人際交往間最常用的互動方式,然而,在不經意間的指責、嘲諷、否定、說教以及任意打斷、拒不回應、隨意出口等不良溝通習慣,會給雙方帶來情感和精神上的創(chuàng)傷,甚至比肉體上的傷害更加令人痛苦,這些無心或者有意的語言暴力讓人與人之間變得冷漠、隔膜、敵視。溝通并不是一種本能,它不是天生具備的,而是一種需要后天培養(yǎng)、主動學習和努力實踐而提升的能力。本課程根據國際音樂療愈心理學方法,結合歌曲中的和聲表現形式特點,給學員更多現場體驗及溝通方法的技巧,幫助學員發(fā)現更好的自己、調整溝通狀態(tài),積極面對互動場景中的人、事、物,做更好的自己!【授課

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音樂療愈系列課程之情緒緩解與自我解壓762000251460【課程背景】隨著VUCA時代下社會競爭的加劇以及職場嚴重內卷,我們正面臨著越來越大的情緒和壓力困擾,這些被抑制的負面能量如果不斷積存體內、不定期排解和處理,不僅影響個人身心健康,而且對家庭關系、婚姻關系、親子關系等產生負面影響,還對外表現出職業(yè)化不足的行為癥狀,干擾工作效能和職場人際關系......你永遠不知道那“最后一根稻草”長什么樣子!所以情緒的即時管理,在每天各種各樣的情緒變化中都有重要的作用;壓力的定期緩解,也與我們每個人生階段的特點密不可分。本課程根據國際音樂療愈心理學方法,給學員更多現場體驗及自我解壓的方法,幫助學員

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音樂療愈系列課程之思維模式創(chuàng)新762000251460【課程背景】音樂是積聚靈感、催發(fā)情感、激活想象的藝術,它能給人的想象插上高飛的翅膀,給人的思維注入形象的因子。人的左右半腦是有明顯分工的,右半腦在創(chuàng)造性思維中占有更重要的地位,因此有意識地加強右半腦的訓練,對培養(yǎng)創(chuàng)新思維模式有著特別的意義。在日常的生活中,無論是玩樂還是使用筷子、拿筆寫字等,右手活動率遠遠高于左手,無意間就開發(fā)了左腦;而右腦大部分處于“沉睡”狀態(tài)。音樂感受、填詞、編曲、器樂創(chuàng)作等形式,是引導人發(fā)揮想象力、發(fā)掘創(chuàng)造性思維潛能的音樂學習,對開發(fā)右腦、促進人腦的機能很有幫助。本課程根據國際音樂療愈心理學方法,提供給學員更多現

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