叢方園老師的內訓課程
自我內生力提升管理——自我角色定位 職業(yè)素養(yǎng)打造 突破目標障礙——【課程背景】企業(yè)員工的職業(yè)化素養(yǎng)是組織健康運營的保障，高能力的職業(yè)化員工培養(yǎng)與高素質的人才儲備才真正決定著誰能夠搶得市場先機。在日新月異的互聯(lián)網時代，具備良好職業(yè)化素養(yǎng)的員工往往能夠從自身做起，與組織共同度過變革震蕩期，并實現(xiàn)個人成長。如何讓員工在面對新的機遇和挑戰(zhàn)時，提升自我管理能力，迅速成長為企業(yè)的中流砥柱，是企業(yè)員工培訓的一個重要課題。本次培訓針對企事業(yè)單位中基層員工，將心理咨詢技術、教練與引導技術與職業(yè)化培訓相結合，從【思維認知層面、角色定位層面、能力塑造層面】為學員提供卓有成效的心理訓練和職業(yè)化輔導，觸動員工內心深處的
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center1358900職場白領總結amp;匯報型PPT快速制作 ——框架搭建 內容豐富 匯報呈現(xiàn)——47053527305【課程介紹】本課程以職場白領商務應用為主線，幫助學員運用PPT回歸“Power Point讓觀點更有力量”本質，杜絕花招、復雜的樣式，一切以簡單、實用為原則，助力學員在短時間的培訓中，可以快速制作一份精美PPT。本課程囊括了方園老師多年制作PPT經驗，強調化繁為簡，使沒有美術基礎和設計功底的學員也能夠快速掌握設計美化要領，做出高大上的PPT作品，助力學員實現(xiàn)精彩的PPT商務演示！ 【課程對象】企業(yè)需要使用PPT進行內/外部展示、匯報人員【課程時長】1天，6小時/天【
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TTT企業(yè)內訓師培養(yǎng)內訓課程設計開發(fā)與課堂呈現(xiàn) ——場域建設 內容呈現(xiàn) 現(xiàn)場激勵 總結收尾——項目背景內訓師的基礎能力培養(yǎng)，提升他們的業(yè)務轉培訓、資訊傳導能力，使其成為具有培訓能力的專業(yè)人才，進一步節(jié)約部門培訓資源及溝通成本，為各項業(yè)務推進起到助力。項目組織整個培訓內容安排主要從內訓師的認知與理念，專業(yè)的表達與演繹，現(xiàn)場的掌控與互動，內容的設計與呈現(xiàn)，最終的通關演練來進行。課堂上講師將通過充分互動、訓練鞏固、案例分析及示范輔導等教學方式，并且分配一定比例的時間進行通關演練，幫助學員快速上手，能夠實戰(zhàn)。根據需求，課程安排如下：序號形式課程時長1講師授課《內訓師課程設計與開發(fā)》1.5天2講師授課《
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高效工作匯報【課程背景】身為職場人士，工作溝通、會議交流、請示匯報、總結安排，占據了每天至少一半的工作時間，管理人員的比重甚至更高一些。如何讓你的工作匯報條理清晰、觀點明確、緊扣主題，便于領導更有效地做出決策？也便于下屬清晰明了的掌握工作目標？如何讓你的表達簡明扼要、直擊要點、生動明了，提升溝通交流的效率和效果？這一切的改變都來源于表達能力和匯報能力的提升。掌握套路，你的時間節(jié)約一半，機會效果多一倍！我們不需要成為演說家，只需要成為會演說的專家！【課程收益】1．戰(zhàn)勝對工作演講的恐懼，掌握工作匯報的語言特點，增強當眾講話的自信心2．覆蓋工作匯報的5個重要場景，找到適用的表達結構，在工作匯報中做到
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高效團隊溝通【課程背景】管理溝通是企業(yè)組織的生命線，是聯(lián)系企業(yè)共同目標和協(xié)作個人之間的橋梁。如果沒有溝通，企業(yè)的共同目標就難以為所有成員了解，也不能使協(xié)作的愿望變成協(xié)作的行動。同時，溝通是一種能力，并不是一種本能，它不是天生具備的，而是一個需要后天培養(yǎng)、主動學習和努力實踐的。它是管理的主要途徑，企業(yè)內部良好的溝通文化可以使團隊中人際關系更和諧、快速提升工作效率、更快地解決工作中的問題，要想得到一個團結高效的團隊，必須懂得溝通的方法和技巧。不同性格類型的人所能接受的溝通方式也大不一樣，如果用同一種溝通方式與所有團隊成員交流，結果大多會適得其反、事倍功半。那么如何能找到對方易接受的溝通方式從而讓溝
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高凝聚力、高執(zhí)行力、高業(yè)績力團隊塑造卓越團隊目標達成工作坊——自我認知 角色定位 目標共識 突破障礙——【課程介紹】人生最重要的事，不是你現(xiàn)在站在何處，而是你今后要朝哪個方向走。只要你知道想要去哪里，整個世界都會為你讓路。在企業(yè)中，很多員工不積極，不主動，沒有上進心，不是因為企業(yè)制度、績效出了問題，而是員工根本就沒有人生目標，沒有使命感。所以，調動員工積極性要從根本入手，幫助員工明白人生存在的價值、人生發(fā)展的目標，這樣才能為工作積極性提供源源不斷的持續(xù)動力。企業(yè)中的團隊是為了完成特定目標而存在的，這是團隊的基本特征。但實際工作中，往往團隊不清晰目標是什么，又或目標在團隊成員中沒共識，理解不一。