績效目標制定與分解實戰(zhàn)技巧 主講：蒲黃【課程背景】 目標層層分解是績效管理實施的方向舵，目標制定的量化、細化、高度、難度都直接影響績效的結(jié)果。多數(shù)企業(yè)都沒有通過這兩大難關(guān)，在目標的分解、選擇、考核標準的制定上都不得要領(lǐng)，嚴重偏離了方向，在績效管理實施之初就已經(jīng)埋下了失敗的種子。 “目標制定與分解”是全景績效管理中最重要的環(huán)節(jié)，也是技術(shù)含量最高的環(huán)節(jié)。 本課件通過引用大量實戰(zhàn)案例，與學(xué)員分享成功經(jīng)驗，吸取失敗教訓(xùn)，在今后實際工作中減少試錯成本、減少溝通成本、減少時間成本?！窘鉀Q痛點問題】解決績效考核目標制定最容易出錯的五個問題；解決學(xué)員對目標分解順序、分解

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全景績效管理落地實施 績效實施跟蹤與面談技巧 主講：蒲黃【課程背景】 員工沒有完成績效工作任務(wù)，經(jīng)常受到經(jīng)理指責(zé)。但經(jīng)理從來沒有意識到，目標自簽訂之日起就被束之高閣，在此期間經(jīng)理沒有對員工進行任何關(guān)注與指導(dǎo)，也沒有督促員工執(zhí)行，更沒有給員工足夠的技術(shù)物質(zhì)支持，這究竟是誰的錯誤呢？無論是KPI還是OKR，都是“過程”管理，經(jīng)理對員工目標的跟蹤、反饋、動態(tài)調(diào)整的效果直接決定績效目標完成的質(zhì)量：1.防止員工目標實施停滯、擱淺，

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降本增效如何通過績效管理落地實施 主講：蒲黃【課程背景】當大環(huán)境不景氣、行業(yè)內(nèi)卷、市場競爭日趨激烈的時候，企業(yè)外部拓展逐漸變得艱難。公司必須在降低運營成本、增加人員效率方面大做文章，才能保證持續(xù)發(fā)展勢頭，才能保證足夠市場競爭力。談起“降本”，管理者們第一反應(yīng)就是降低“運營支出”，甚至狹隘理解為“人工成本”，這是很不全面的。運營成本是公司的綜合成本，包括五大成本，其中三項是容易被忽視的“隱形成本”。同樣，人員“增效”也不是單純增加“業(yè)績收入”，增加員工“工作效率 +目標績效”才是正道?！窘?

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全景績效管理體系落地與實施 主講：蒲黃【課程背景】 績效管理讓企業(yè)的管理水平發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。管理者不斷學(xué)習(xí)并有效運用這項工具，在不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程中，提高自身素質(zhì)同時，也提高了組織績效。 與單純的“績效考核”不同，“績效管理體系”是集目標分解、KPI/OKR制定、考核標準細化量化設(shè)計、績效實施跟蹤反饋、評估面談、結(jié)果應(yīng)用等六大環(huán)節(jié)于一體的全景體系設(shè)計，位居“五維管理體系”之首，重要性不言而喻?？冃Ч芾眢w系通過提高管理者工作效率，解決團隊內(nèi)部分配公平，解決團隊工作質(zhì)

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行政職能崗位績效考核與激勵薪酬體系設(shè)計主講：蒲黃【課程背景】大多數(shù)人認為綜合管理崗位承擔的“行政職能”工作不能用數(shù)字量化，很難進行績效考核。甚至認為沒有具體要求，很難使用KPI進行績效激勵。其實這只是績效管理的盲點與誤區(qū)。任何“非量化工作”（公務(wù)員 / 行政）崗位都可以使用“數(shù)據(jù)化”目標制定法達到績效激勵的目的。其中“細化要求 + 量化考核”是績效管理中最重要的環(huán)節(jié)，也是技術(shù)含量最高的環(huán)節(jié)，直接影響績效考核的結(jié)果。本課程從實戰(zhàn)角度出發(fā)，從考核標準的細化設(shè)計、量化制定、高度把關(guān)、難度評估四方面對學(xué)員進行全方位績效技術(shù)指導(dǎo)。做到考核工具方法專業(yè)、考核過程公開透明，考核結(jié)果公平公正，才能讓所有參與者

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職能行政部門績效目標制定與實施 主講：王徽【課程背景】 目標分解是績效管理實施的方向舵，目標制定的量化、細化、高度、難度都直接影響績效的結(jié)果。多數(shù)實施者都沒有通過這兩大難關(guān)，在目標工具的選擇、考核標準的制定上都不得要領(lǐng)，嚴重偏離了方向，在績效目標實施之初就埋下了失敗的種子。 “目標制定與實施”是全景績效管理中最重要的環(huán)節(jié)，也是技術(shù)含量最高的環(huán)節(jié)。 本課件引用了大量實戰(zhàn)案例，與學(xué)員分享成功經(jīng)驗，吸取失敗教訓(xùn)，在今后實際工作中減少試錯成本?！窘鉀Q痛點問題】解決職能行政部門績效目標制定最容易出錯的五個問題；解決學(xué)員對KPI考核方式、KPI達成途徑存在困惑的問題

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