企業(yè)微課的設(shè)計(jì)與結(jié)果呈現(xiàn)——XX企業(yè)微課培訓(xùn)師培養(yǎng)及首屆微課大賽【課程背景】在碎片化的學(xué)習(xí)形式越來(lái)越多的時(shí)代，培訓(xùn)師該如何豐富自己的技能，才能跟得上學(xué)員們的學(xué)習(xí)節(jié)奏？重復(fù)性的知識(shí)一遍一遍地講解，培訓(xùn)師很無(wú)聊，學(xué)員聽(tīng)著也很枯燥，還有其他的解決方式嗎？企業(yè)里很多人都可以有很好的工作經(jīng)驗(yàn)和方法來(lái)進(jìn)行分享，但是沒(méi)有那么多的講課機(jī)會(huì)，那么這一部分隱形的資源該如何更好利用？【課程目標(biāo)】1. 微課賞析，認(rèn)識(shí)微課，了解微課的價(jià)值，重視微課;2. 掌握課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)的基本原則與方法；3.學(xué)習(xí)企業(yè)內(nèi)部三種微課程的開(kāi)發(fā)與制作技術(shù)，并掌握其中的關(guān)鍵要點(diǎn)和注意事項(xiàng)；4.學(xué)員能夠基于企業(yè)的最佳實(shí)踐編制教學(xué)案例，提升企業(yè)

 魏巍查看詳情

如何提升職業(yè)內(nèi)驅(qū)力課程背景：對(duì)于企業(yè)經(jīng)營(yíng)者來(lái)說(shuō)，員工的自主學(xué)習(xí)能力是一個(gè)企業(yè)能否持續(xù)發(fā)展的必要條件，然而對(duì)于大多數(shù)企業(yè)來(lái)說(shuō)，有些工作時(shí)間比較久，尤其是在同一個(gè)崗位工作年限較久的員工說(shuō)，他們的自主學(xué)習(xí)能力往往會(huì)更很弱。自主學(xué)習(xí)能力弱就會(huì)引發(fā)一系列問(wèn)題，例如團(tuán)隊(duì)間的合作性、個(gè)人的溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及對(duì)于業(yè)務(wù)及工作的創(chuàng)新能力都會(huì)受到影響。因此提升員工的自主學(xué)習(xí)能力對(duì)于任何一家企業(yè)來(lái)講都尤為重要。課程目標(biāo)：增強(qiáng)員工間感情、提升團(tuán)隊(duì)凝聚力；學(xué)會(huì)三大黃金法則，便于日后開(kāi)會(huì)及項(xiàng)目總結(jié)使用；通過(guò)游戲比拼了解到團(tuán)隊(duì)溝通及合作的重要性；了解到不斷自我提升的重要性，增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力；通過(guò)自主學(xué)習(xí)能力的提升以及三大

 魏巍查看詳情

如何做有故事、有結(jié)構(gòu)的演講 課程背景： 對(duì)于我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，最大的恐懼莫過(guò)于在公眾場(chǎng)合演講。您越是能夠有 效的進(jìn)行演講，您越能夠在任何溝通交流中發(fā)揮您的影響力，在很大程度上，它 影響著您整個(gè)職業(yè)生涯的發(fā)展。 演講時(shí)，人們通常做的事情如下： ——用到 PPT 之類(lèi)的演示文件 ——尋找某個(gè)遮擋物（如講臺(tái)） ——不自覺(jué)地偏離舞臺(tái)中央 ——要么時(shí)間沒(méi)用完，干巴巴 ——要么時(shí)間不夠用，嗨翻了 ——想互動(dòng)，又不確定互動(dòng)的效果 ——想有激情，又不想做成傳銷(xiāo)體 ——。。。。。。 課程效果： 我們的《有效的演講技巧》課程側(cè)重于幾個(gè)方面： 1，理解恐懼的原因、建立您的自信 2，如何確定自己獨(dú)特的演講風(fēng)格 3，如

 魏巍查看詳情

如何做有故事、有結(jié)構(gòu)的演講 一、課程背景： 對(duì)于我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，最大的恐懼莫過(guò)于在公眾場(chǎng)合演講。您越是能夠有效的進(jìn)行演講，您越能夠在任何溝通交流中發(fā)揮您的影響力，在很大程度上，它影響著您整個(gè)職業(yè)生涯的發(fā)展。 演講時(shí)，人們通常做的事情如下： ——用到PPT之類(lèi)的演示文件 ——尋找某個(gè)遮擋物（如講臺(tái)） ——不自覺(jué)地偏離舞臺(tái)中央 ——要么時(shí)間沒(méi)用完，干巴巴 ——要么時(shí)間不夠用，嗨翻了 ——想互動(dòng)，又不確定互動(dòng)的效果 ——想有激情，又不想做成傳銷(xiāo)體 ——。。。。。。 二、課程效果： 我們的《有效的演講技巧》課程側(cè)重于幾個(gè)方面： 1，理解恐懼的原因、建立您的自信 2，如何確定自己獨(dú)特的演講風(fēng)格 3，如

 魏巍查看詳情

一線經(jīng)理成長(zhǎng)記系列課程引言如果說(shuō)一線員工企業(yè)的原動(dòng)力，是一艘航行大船的舵手，那么一線經(jīng)理就是舵手們的喊號(hào)人。舵手心齊不齊，舵手能力氣是否能用到一起去，甚至舵手是否能夠航行到正確的賽道上，喊號(hào)人都起著至關(guān)重要的作用。因此，對(duì)于一家企業(yè)來(lái)說(shuō)，一線管理者的自我修養(yǎng)及管理能力尤其重要。因此本系列課程將會(huì)按照一線管理者成長(zhǎng)記的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)定。為此，我們?yōu)橐痪€經(jīng)理們也安排了三輪課程，分別從溝通、情景管理、思考力及表達(dá)能力等方向進(jìn)行，相信會(huì)讓一線經(jīng)理們管理水平和綜合能力上都有質(zhì)的提升。...

 魏巍查看詳情

一線員工能力提升系列課程介紹前言對(duì)于一家企業(yè)來(lái)說(shuō)，一線員工是企業(yè)最基礎(chǔ)的原動(dòng)力，一線員工的工作狀態(tài)影響著企業(yè)的發(fā)展進(jìn)程。因此，及時(shí)為一線員工進(jìn)行技能補(bǔ)充以及狀態(tài)調(diào)整對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)非常有必要。為此，我們?yōu)橐痪€員工梳理了需要其提升技能的方向，如下：為此，除辦公軟件外的軟性技巧類(lèi)課程，我們?yōu)槠髽I(yè)提供了三個(gè)方向，即1.通過(guò)團(tuán)建方向提升職業(yè)內(nèi)驅(qū)力的課程；2.做一名卓越的職場(chǎng)人的課程；3.以及如何調(diào)整情緒且能高效表達(dá)的課程。通過(guò)這三類(lèi)課程可以較為全面地提升基層員工的整體素質(zhì)，進(jìn)而為企業(yè)進(jìn)步而助力。...

 魏巍查看詳情