王正華 老師
- 所在地區(qū)： 浙江 紹興
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：企業(yè)人才難留 企業(yè)效益與回報(bào) 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 溝通技巧
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王正華老師的內(nèi)訓(xùn)課程
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推薦內(nèi)訓(xùn)課程
攜手齊步，加油向未來——職場高效溝通心理學(xué)課程背景：隨著時(shí)代的不確定性逐漸增多以及社會(huì)的高速運(yùn)轉(zhuǎn)，當(dāng)下職場環(huán)境愈加復(fù)雜。從企業(yè)組織的變革發(fā)展，到工作模式的迭代演變，再到信息傳遞的爆發(fā)提速，無不對(duì)職場生態(tài)產(chǎn)生著劇烈的沖擊和深遠(yuǎn)的影響。身處其中的每一位職場人士都需要積極應(yīng)對(duì)，通過自身能力的充分發(fā)揮以及高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作確保工作能夠順利進(jìn)行。這其中，良好的溝通能力不可或缺的基礎(chǔ)條件，不但能幫助職場人士更好地表達(dá)觀點(diǎn)，展示成果，從而脫穎而出，還是完成領(lǐng)導(dǎo)職能，增強(qiáng)激勵(lì)效能，推動(dòng)變革轉(zhuǎn)型的重要手段。然而，隨著市場競爭的日益加劇，工作強(qiáng)度的持續(xù)增加以及工作節(jié)奏的不斷加快，職場人在溝通過程中面臨的考驗(yàn)和考驗(yàn)越來
講師：王雙查看詳情
塑造陽光心態(tài)，全情享受工作課程背景：“一個(gè)健全的心態(tài)，比一百種智慧都更有力量！”——英國著名文豪狄更斯面對(duì)職場中諸多的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)，支配并決定著最后結(jié)果的關(guān)鍵要素是心態(tài)的好與壞。尤其是在當(dāng)下這樣高速運(yùn)轉(zhuǎn)，劇烈變動(dòng)的時(shí)代中，健康的心態(tài)不但可以幫助人們釋放職場效能，更加可以為生命增光添彩。而且，擁有陽光心態(tài)的員工是企業(yè)和組織里非常寶貴的資源，對(duì)于激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的工作積極性，提升工作效率，營造良好的工作環(huán)境都發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。因此，如何有效地培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的陽光心態(tài)，持續(xù)為成員在心理層面賦能成了企業(yè)和組織在發(fā)展過程中的重要命題。本課程以有效實(shí)操為導(dǎo)向，一方面通過心理學(xué)實(shí)證研究以及理論模型的分析，幫助職
講師：王雙查看詳情
告別“情”非得已，壓力山大——情緒管理與壓力管理課程背景：在當(dāng)前這個(gè)節(jié)奏飛快、變幻莫測的時(shí)代背景下，社會(huì)的繁雜與忙碌已成為常態(tài)。每個(gè)人都在這場洪流中奮力前行，遭受著前所未有的心理沖擊，導(dǎo)致心理問題日益凸顯。據(jù)統(tǒng)計(jì)，心理健康風(fēng)險(xiǎn)已躋身全球十大風(fēng)險(xiǎn)之列，而我國龐大的14億人口中，預(yù)計(jì)有1.9億人正遭受著不同程度的精神或心理障礙的困擾。對(duì)于職場人士而言，這一挑戰(zhàn)尤為嚴(yán)峻。他們不僅要面對(duì)持續(xù)高強(qiáng)度的工作壓力，還要應(yīng)對(duì)自身日益脆弱的心理狀態(tài)，幾乎沒有喘息的空間。這種雙重壓力導(dǎo)致職場人士的心理狀態(tài)堪憂，各種問題頻發(fā)。因此，“如何管理好自己的情緒和壓力”已成為每個(gè)職場人必須正視并努力解決的關(guān)鍵問題。在此背景
講師：王雙查看詳情
職場核心辦公技能PPT實(shí)戰(zhàn)突破課程背景：在競爭激烈的職場上，PPT已成為職場精英不可或缺的制勝武器，廣泛應(yīng)用于日常的工作匯報(bào)、激烈的述職競聘、重要的產(chǎn)品發(fā)布會(huì)、關(guān)鍵的招商路演等多個(gè)領(lǐng)域中。PPT不僅是展示工作成果的工具，更是彰顯個(gè)人專業(yè)魅力與職業(yè)素養(yǎng)的重要載體。盡管許多伙伴對(duì)PPT的基本操作駕輕就熟，但在實(shí)際應(yīng)用中，仍面臨諸多挑戰(zhàn)：1、內(nèi)容構(gòu)思缺乏條理：PPT內(nèi)容雜亂無章，難以清晰傳達(dá)核心信息，讓觀眾一頭霧水。2、制作效率低下：面對(duì)緊迫的時(shí)間線，PPT制作耗時(shí)過長，影響整體工作效率。3、美化技能短板：雖有美化PPT愿景，卻苦于眼高手低，無法將設(shè)計(jì)靈感轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。為了助力職場人士在PPT制作上實(shí)
講師：鮑曼查看詳情
職場高效能必備——Excel數(shù)據(jù)處理與分析課程背景：Excel是職場人士每天處理數(shù)據(jù)必用的辦公軟件，人人都會(huì)用卻不是人人都能用好，很多人卻因?yàn)槿狈ο到y(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，只能淺嘗輒止，無法真正發(fā)揮Excel的潛力。你是否也曾面臨這樣的挑戰(zhàn)？1、同事2分鐘輕松找出多張表格重復(fù)缺失的數(shù)據(jù)，你卻要花幾小時(shí)；2、需要列出所有相關(guān)信息并編號(hào)時(shí)，你只能靠手動(dòng)逐個(gè)輸入，效率低還易出錯(cuò)；3、不熟悉公式，數(shù)據(jù)計(jì)算全靠自己，效率低加班成常態(tài)；4、收集來的數(shù)據(jù)亂七八糟，整理起來費(fèi)時(shí)費(fèi)力，嚴(yán)重影響工作效率；這些困境不僅限制了職場人士的個(gè)人發(fā)展，也影響了團(tuán)隊(duì)的整體效率。為了幫助你擺脫這些困境，提升Excel數(shù)據(jù)處理與分析能力
講師：鮑曼查看詳情
思維重塑——結(jié)構(gòu)性思維在職場中的應(yīng)用課程背景：在職場中，是否經(jīng)歷過這些場景：電梯里偶遇公司高層，他簡短詢問你手頭項(xiàng)目的最新進(jìn)展，幾十秒的寶貴時(shí)間，你卻難以全面而精準(zhǔn)地匯報(bào)，心中焦慮萬分。向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作時(shí)，因?yàn)闂l理不清、要點(diǎn)不明，常被打斷追問：“你究竟想表達(dá)的核心是什么？”那一刻，挫敗感油然而生。同事冗長的分享，信息繁雜，你努力捕捉核心信息卻屢屢失敗，導(dǎo)致溝通成本驟增，工作效率大打折扣。經(jīng)過無數(shù)個(gè)加班加點(diǎn)的夜晚，精心準(zhǔn)備的項(xiàng)目報(bào)告在展示時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)聽眾或客戶一臉困惑，多日的努力未能獲得他人的理解和認(rèn)同。這些場景暴露出我們思考不夠清晰，表達(dá)缺乏條理和重點(diǎn)，導(dǎo)致信息傳遞效果大打折扣，不僅難以說服他人，
講師：鮑曼查看詳情
Word辦公效率提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程背景：在競爭激烈的職場中，Word是日常辦公不可或缺的工具，Word排版幾乎人人都會(huì)，然而，你是否曾在這片看似熟悉的“江湖”上，遭遇過那些令人頭疼不已的Word難題？1、緊急任務(wù)來襲，文檔變動(dòng)頻繁，領(lǐng)導(dǎo)的催促聲不絕于耳。那一刻，Word成了效率的絆腳石，你深陷修改的泥潭，無法自拔；2、堆積如山的文檔，每份都需耗時(shí)費(fèi)力處理。你渴望高效辦公的“鑰匙”，卻迷失在迷霧中，方向不明；3、目錄生成，看似簡單實(shí)則耗時(shí)，操作不當(dāng)更致文檔崩潰。你夢(mèng)想一鍵生成，現(xiàn)實(shí)卻一次次擊碎你的期望；4、文檔外觀單調(diào)，千篇一律，難以展現(xiàn)專業(yè)風(fēng)采。你渴望突破束縛，讓文檔煥發(fā)新生，卻苦于無計(jì)可施……
講師：鮑曼查看詳情
AI助力職場辦公高效能提升課程背景：在日益激烈的職場競爭環(huán)境中，企業(yè)對(duì)員工的工作效率與創(chuàng)造力提出了前所未有的高標(biāo)準(zhǔn)。隨著人工智能（AI）技術(shù)的廣泛應(yīng)用，為企業(yè)和個(gè)人帶來了諸多便利，極大地推動(dòng)了工作與生活的革新。然而，盡管AI技術(shù)潛力巨大，許多職場人士卻由于對(duì)其核心原理和應(yīng)用技巧缺乏深入了解，難以充分發(fā)揮這一先進(jìn)工具的優(yōu)勢。面對(duì)這一現(xiàn)狀，職場人士急需一種系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)路徑，以幫助他們掌握AI技術(shù)的精髓，并將其巧妙融入實(shí)際工作場景中。為此，《AI助力職場辦公高效能提升》課程應(yīng)運(yùn)而生，旨在解決職場人士在AI技術(shù)應(yīng)用上的困惑與難題。本課程采用深入淺出的教學(xué)方式，不僅全面介紹AI技術(shù)的理論基礎(chǔ)，更側(cè)重于實(shí)
講師：鮑曼查看詳情
新員工起航：成為獨(dú)當(dāng)一面的職場精英課程背景：在職場的起跑線上，新員工往往面臨著三大痛點(diǎn)：低效的學(xué)生思維：從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的轉(zhuǎn)換，更是思維方式和行為模式的徹底革新?？冃Мa(chǎn)出的壓力：在業(yè)績和效率的雙重要求下，新員工如何快速提升自己的工作表現(xiàn)，成為企業(yè)的核心資產(chǎn)？團(tuán)隊(duì)溝通的不暢：如何在多元的團(tuán)隊(duì)文化中找到自己的位置，與不同背景的同事建立有效的工作關(guān)系？本課程將深入探討這些痛點(diǎn)，并提供切實(shí)可行的解決方案。我們不僅關(guān)注于提升新員工的個(gè)人能力，更重視培養(yǎng)其在團(tuán)隊(duì)中的協(xié)作精神和領(lǐng)導(dǎo)潛力。通過本課程，新員工將學(xué)會(huì)如何在職場中定位自己，如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮影響力，以及如何在企業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我
講師：鄭強(qiáng)查看詳情
結(jié)構(gòu)化思維：金字塔原理的創(chuàng)新工作法課程背景：在職場中，我們時(shí)常會(huì)遇到三種情況：工作思路混亂：自己所在部門事情雜亂，一塌糊涂，員工忙得飛，真正有價(jià)值的產(chǎn)出卻不多。團(tuán)隊(duì)溝通不暢：工作安排不合理，開會(huì)效率低下，團(tuán)隊(duì)不齊心，部門甚至存在部門墻，甚至部門深井效應(yīng)。工作成果講不好：員工辛辛苦苦做了很多工作，卻無法好好描述清楚這項(xiàng)工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、價(jià)值點(diǎn)，以至于讓外部門、大領(lǐng)導(dǎo)覺得下面的人“似乎也沒干什么，是不是在摸魚？”。這些情況的差異，究其根本，不僅僅是溝通技巧的不同，而是思維方式的區(qū)別。在現(xiàn)代職場中，面對(duì)信息爆炸、任務(wù)繁重以及決策復(fù)雜的挑戰(zhàn)，結(jié)構(gòu)化思維越來越成為一種必備的能力。結(jié)構(gòu)化思維幫助我們?cè)诿鎸?duì)
講師：鄭強(qiáng)查看詳情
AI賦能職場：智能工具與創(chuàng)新思維課程背景：隨著人工智能技術(shù)的飛速發(fā)展，企業(yè)之間的競爭也更加激烈，越來越多的企業(yè)使用AI工具大幅度提升了工作效率、帶來了創(chuàng)新、優(yōu)化了工作流程。AI技術(shù)的革新，尤其一些革命性工具的出現(xiàn)，正在重塑職場人士的工作方式，既是挑戰(zhàn)，也帶來了前所未有的機(jī)遇。本培訓(xùn)課程旨在幫助專業(yè)人士把握這一時(shí)代脈搏，通過深入理解和運(yùn)用AI技術(shù)，不僅提升工作效率，更激發(fā)無限創(chuàng)新思維。課程將從AI技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)入手，從宏觀層面到微觀層面，逐步深入到其在日常工作中的應(yīng)用實(shí)踐。我們將覆蓋職場中的關(guān)鍵技能，包括制作營銷方案，快速分析財(cái)務(wù)報(bào)告、人事、技術(shù)部分的工作文檔，快速總結(jié)工作匯總和工作總結(jié)，輔助進(jìn)
講師：鄭強(qiáng)查看詳情
卓越溝通力——公眾演講與工作匯報(bào)的藝術(shù)課程背景：在當(dāng)今的商業(yè)世界中，無論是在團(tuán)隊(duì)會(huì)議、客戶演示還是高層匯報(bào)中，公眾演講和工作匯報(bào)的能力都是職場成功的關(guān)鍵因素。有效的溝通不僅能夠清晰地傳達(dá)信息，還能夠增強(qiáng)個(gè)人影響力，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作，以及贏得客戶和同事的信任。然而，許多職場人士在面對(duì)公眾演講或進(jìn)行工作匯報(bào)時(shí)，仍然會(huì)感到緊張和不自信，另一方面，由于缺乏正確的認(rèn)知和有效訓(xùn)練，影響他們的表達(dá)效果和職業(yè)發(fā)展。本課程《卓越溝通力：公眾演講與工作匯報(bào)的藝術(shù)》旨在幫助職場人士提升他們的演講和匯報(bào)技能。通過一系列精心設(shè)計(jì)的訓(xùn)練模塊，本課程將教授學(xué)員如何準(zhǔn)備和組織演講內(nèi)容，如何控制緊張情緒，以及如何使用非語言溝通技巧
講師：陳麗芳查看詳情
高效思考與表達(dá)——結(jié)構(gòu)性思維職場實(shí)戰(zhàn)課程背景：在當(dāng)今復(fù)雜多變的職場環(huán)境中，信息傳遞的準(zhǔn)確性和效率成為衡量職場人士能力的關(guān)鍵指標(biāo)。然而，許多人在面對(duì)復(fù)雜問題時(shí)，往往陷入思路混亂、表達(dá)不清的困境。為了解決這一痛點(diǎn)，《結(jié)構(gòu)性思維》課程應(yīng)運(yùn)而生。該課程旨在幫助學(xué)員構(gòu)建有效的邏輯結(jié)構(gòu)，提升思考和表達(dá)能力。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)性思維，學(xué)員能夠迅速理清頭緒，抓住問題的關(guān)鍵點(diǎn)，并以條理清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆绞竭M(jìn)行表達(dá)和匯報(bào)。無論是日常工作的匯報(bào)總結(jié)，還是解決復(fù)雜問題的方案制定，結(jié)構(gòu)性思維都能為學(xué)員提供強(qiáng)有力的支持，助力其在職場中脫穎而出。這門課程不僅教會(huì)我們?nèi)绾螛?gòu)建清晰的思考框架，更引導(dǎo)我們?nèi)绾螌⑦@些框架應(yīng)用于實(shí)際工
講師：陳麗芳查看詳情
高效能工作法——卓越員工的五項(xiàng)修煉課程背景：對(duì)企業(yè)而言，在當(dāng)今快速變化的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)的持續(xù)發(fā)展與競爭力提升已不再僅僅依賴于技術(shù)創(chuàng)新、市場拓展或資本優(yōu)勢，而更多地依賴于擁有一支高素質(zhì)、高績效的人才隊(duì)伍。卓越員工是企業(yè)最寶貴的財(cái)富，他們的存在不僅直接提升了企業(yè)的業(yè)績和競爭力，更在無形中塑造了企業(yè)的品牌形象和文化氛圍。對(duì)員工而言，追求卓越是個(gè)人成長的重要驅(qū)動(dòng)力。通過不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、提升技能、挑戰(zhàn)自我，員工能夠拓寬視野、增強(qiáng)能力，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。這種成長不僅帶來職業(yè)上的滿足感，更有助于個(gè)人心理層面的成熟和幸福感的提升?！陡咝芄ぷ鞣ā吭絾T工的五項(xiàng)修煉》這門課程，將目標(biāo)管理作為重要核心與基礎(chǔ)
講師：陳麗芳查看詳情
通情達(dá)理：職場高情商溝通技術(shù)與藝術(shù)課程背景：在當(dāng)今多元化和競爭激烈的職場環(huán)境中，高情商溝通成為了職場成功的關(guān)鍵因素，職場人士需要具備出色的情緒管理能力、同理心、社交技巧以及自我意識(shí)，以應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的人際互動(dòng)和溝通挑戰(zhàn)。然而，許多職場人在情商和溝通方面面臨著一系列痛點(diǎn)，這些痛點(diǎn)不僅限制了他們的個(gè)人發(fā)展，也影響了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和組織效能。1、情緒識(shí)別與管理困難：許多職場人士難以準(zhǔn)確識(shí)別和表達(dá)自己的情緒，也難以理解他人的情緒反應(yīng)，導(dǎo)致溝通障礙和人際關(guān)系緊張。2、沖突處理不當(dāng)：在面對(duì)意見分歧或沖突時(shí)，缺乏有效的解決策略，往往采取回避或?qū)沟膽B(tài)度，無法達(dá)成共識(shí)或找到雙贏的解決方案。3、傾聽技巧不足：在溝通中，
講師：張煦丹查看詳情
升職加“心”：校園人到企業(yè)人的蛻變課程背景Z世代指1997-2012年出生的互聯(lián)網(wǎng)一代，即95/00后，也稱新生代；當(dāng)下時(shí)代為“BANI”的時(shí)代，充滿了Brittleness（脆弱性）、Anxiety（焦慮感）、Non-Linear（非線性）、Incomprehensibility（不可知性），當(dāng)新生代遇上BANI，無疑為為企業(yè)員工管理增加了不少難度。隨著近幾年新生代大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入職場，在職場中的表現(xiàn)令眾多管理者“又愛又恨”，一方面，豐沛的物質(zhì)條件讓新生代享有更多的可支配資源，他們朝氣蓬勃、自由獨(dú)立、價(jià)值多元、敢于彰顯真我。但另一方面他們忽視權(quán)威，漠視責(zé)任，蔑視義務(wù)等讓管理者又非常頭疼。據(jù)調(diào)查研
講師：張煦丹查看詳情
理心有道：職場心理與情緒壓力管理課程背景在當(dāng)今快節(jié)奏和高壓力的工作環(huán)境中，幾乎每個(gè)人都活在巨大的壓力之下。從緊張的工作期限到復(fù)雜的人際關(guān)系，再到不斷變化的職場要求，心理和情緒疾病也非常突出，不良情緒是造成各種身體和心理疾病的重要原因之一。它不僅影響著員工的身心健康的問題，更影響組織和團(tuán)隊(duì)的績效。環(huán)境變化的加速帶來了不確定性和焦慮，技術(shù)的進(jìn)步雖然提高了工作效率，但也帶來了對(duì)新技能的迫切需求，使許多員工感到必須不斷學(xué)習(xí)以免被淘汰。同時(shí)，組織結(jié)構(gòu)的扁平化和團(tuán)隊(duì)工作的增加，要求員工不僅要管理自己的工作，還要處理復(fù)雜的人際關(guān)系和溝通挑戰(zhàn)，這些無一不是負(fù)面情緒與壓力的來源。職場人士的壓力與情緒呈現(xiàn)多樣，從
講師：張煦丹查看詳情
點(diǎn)燃內(nèi)驅(qū)：掌控你的職業(yè)生涯課程背景：職業(yè)生涯在人的一生發(fā)展過程中扮演著重要角色。一個(gè)人從大學(xué)畢業(yè)參加工作到60歲退休，職業(yè)生涯的長度占到整個(gè)生涯的三分之二以上。因此，我們大多數(shù)人都需要借由職業(yè)的成功，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成功。但許多人并不知道什么職業(yè)最適合自己，怎樣設(shè)計(jì)才容易職業(yè)有成。俗話說：“有規(guī)劃的人生，叫藍(lán)圖；沒有規(guī)劃的人生，叫拼圖；有目標(biāo)的人生，叫旅行；沒有目標(biāo)的人生，叫流浪”。因此可見，職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)個(gè)人的意義非凡。職業(yè)生涯管理的意義在于找到自己和職業(yè)之間最“Match”的一種狀態(tài)，而不是最好的職業(yè)。因此，職業(yè)生涯管理需要借助正確的職業(yè)觀引導(dǎo)、有效的自我探索的工具以及自我效能管理的工具幫助實(shí)現(xiàn)
講師：張煦丹查看詳情
職場高效溝通與協(xié)作課程背景互聯(lián)網(wǎng)飛速的擴(kuò)張，無論距離遠(yuǎn)近，信息都能在瞬間傳遞，我們進(jìn)入了一個(gè)史無前例的信息爆炸時(shí)代，我們可以選擇的溝通工具越來越多，溝通似乎變得越來越簡單，但溝通方面的問題卻始終層出不窮，甚至像獨(dú)角獸那樣令人捉摸不透。企業(yè)員工之間溝通不暢的痛點(diǎn)可能涉及信息傳遞延遲或失真、溝通渠道不暢、語言和文化障礙、信息過載、缺乏反饋及接受反饋的機(jī)制等各種情況，往往令人不勝其煩。本課程旨在培養(yǎng)學(xué)員的有效溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，以提升其在個(gè)人發(fā)展、學(xué)術(shù)追求及職場環(huán)境中的綜合競爭力。本課程旨在通過理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐訓(xùn)練相結(jié)合的方式，幫助學(xué)生掌握溝通的藝術(shù)，學(xué)會(huì)如何在多元環(huán)境中構(gòu)建積極的人際關(guān)系，以及運(yùn)
講師：元修查看詳情
向華為學(xué)卓越團(tuán)隊(duì)管理課程背景在當(dāng)今快速變化的商業(yè)環(huán)境中，團(tuán)隊(duì)作為組織的基本單元，其效能直接影響到企業(yè)的整體競爭力和市場表現(xiàn)。一個(gè)高效、協(xié)同的團(tuán)隊(duì)能夠迅速適應(yīng)市場變化，創(chuàng)新業(yè)務(wù)模式，提升客戶滿意度，從而推動(dòng)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。然而，團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理并非易事。在快速變化的市場環(huán)境中，團(tuán)隊(duì)面臨著緊迫的任務(wù)完成壓力，如何確保團(tuán)隊(duì)能夠像華為的團(tuán)隊(duì)一樣高效、準(zhǔn)確地完成任務(wù)，同時(shí)保持工作質(zhì)量，是大多數(shù)企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理的一大痛點(diǎn)。而組建一個(gè)技能互補(bǔ)、性格相宜的團(tuán)隊(duì)也并非易事，往往受到資源限制、人才流動(dòng)和內(nèi)部競爭等因素的影響，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)構(gòu)建不盡如人意。同時(shí)，許多企業(yè)在組員培訓(xùn)和發(fā)展方面投入不足，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)成員技能滯后、職業(yè)
講師：元修查看詳情
向華為學(xué)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略視角下的人力資源管理課程背景在當(dāng)今全球競爭日益激烈的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)的人力資源管理（HRM）成為了驅(qū)動(dòng)組織發(fā)展與創(chuàng)新的關(guān)鍵要素。而大多數(shù)企業(yè)在人力資源管理方面卻面臨著諸多的痛點(diǎn)，包括招聘效率低、渠道單一、面試評(píng)估主觀性強(qiáng)、培訓(xùn)需求不匹配、資源不足、效果評(píng)估缺失、績效指標(biāo)不合理、評(píng)估過程主觀性強(qiáng)、反饋機(jī)制不健全、薪酬體系不合理、福利項(xiàng)目單一、薪酬調(diào)整滯后、溝通渠道不暢、員工滿意度低、企業(yè)文化缺失等一系列問題。華為，作為全球領(lǐng)先的ICT（信息與通信技術(shù)）解決方案供應(yīng)商，其卓越的人力資源管理體系被譽(yù)為業(yè)界標(biāo)桿，為企業(yè)的快速成長和持續(xù)成功提供了堅(jiān)實(shí)的支撐。華為的人力資源管理哲學(xué)，深度融
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向華為學(xué)人才培養(yǎng)發(fā)展秘籍課程背景在這個(gè)VUCA異常內(nèi)卷的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)經(jīng)常面臨“人到用時(shí)方恨少”的困境：崗位空缺時(shí)難覓合適的后備人選？年輕人才成長速度緩慢，缺乏有效培養(yǎng)辦法？跨部門人才流動(dòng)受阻，存在部門墻問題？干部隊(duì)伍建設(shè)缺乏系統(tǒng)工具和方法？人才培養(yǎng)目標(biāo)不明確，缺乏針對(duì)性？培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作需求脫節(jié)？員工缺乏職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，積極性不高？對(duì)人才的評(píng)估和反饋機(jī)制不完善？在關(guān)鍵時(shí)刻，缺乏合適的領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)來應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)？為了解決這一問題，我們必須深刻理解“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”的道理，通過前瞻性的人才盤點(diǎn)、規(guī)劃和管理，確保企業(yè)在需要時(shí)能夠迅速調(diào)動(dòng)合適的人力資源。本次培訓(xùn)課程旨在幫助企業(yè)構(gòu)建穩(wěn)健的人才后備梯隊(duì)
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沒有執(zhí)行力就沒有競爭力：執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力提升有道課程背景在當(dāng)今瞬息萬變的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)之間的競爭日益激烈，市場環(huán)境的不確定性使得每一家企業(yè)都面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。眾多企業(yè)在尋求持續(xù)發(fā)展與突破的過程中，逐漸暴露出一個(gè)普遍且關(guān)鍵的問題——執(zhí)行力不足。這一現(xiàn)狀不僅阻礙了企業(yè)戰(zhàn)略的有效落地，還嚴(yán)重削弱了企業(yè)的市場競爭力。當(dāng)前，許多企業(yè)制定了宏偉的發(fā)展藍(lán)圖和戰(zhàn)略規(guī)劃，但在實(shí)施過程中卻常常遭遇“雷聲大、雨點(diǎn)小”的尷尬局面。高層管理者的戰(zhàn)略意圖難以準(zhǔn)確傳達(dá)至基層，員工對(duì)于企業(yè)目標(biāo)的理解和執(zhí)行存在偏差，導(dǎo)致項(xiàng)目延期、成本控制失控、客戶滿意度下降等一系列問題。此外，企業(yè)內(nèi)部溝通不暢、責(zé)任不清、激勵(lì)機(jī)制不健全等因
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角色認(rèn)知：新晉管理者如何成功“轉(zhuǎn)身”課程背景當(dāng)前，眾多企業(yè)在新晉管理者轉(zhuǎn)身賦能管理上正遭遇嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。隨著市場競爭的日益激烈和業(yè)務(wù)的不斷拓展，企業(yè)對(duì)新晉管理者的期望和要求也越來越高。然而，許多企業(yè)在管理者培養(yǎng)和管理方面仍存在著諸多問題，如培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作需求脫節(jié)、管理者成長速度跟不上企業(yè)發(fā)展步伐等。這些問題不僅影響了新晉管理者的工作效率和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，更可能對(duì)企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展造成潛在威脅。新晉管理者要從專業(yè)走向管理，這是個(gè)人職業(yè)生涯的一次跨越。原來在專業(yè)上你是行家，現(xiàn)在在管理上就要從0開始。我們這門課就是管理入門課程，沒有什么很深?yuàn)W的內(nèi)容，但是根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)來看，一個(gè)人在管理道路上走的累、走不遠(yuǎn)
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職場新星訓(xùn)練營：職業(yè)素養(yǎng)提升課程背景：在當(dāng)今競爭激烈的職場環(huán)境中，對(duì)于已經(jīng)步入崗位，入職一段時(shí)間的基層員工而言，職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升顯得尤為重要，在崗位中除了掌握崗位基本技能外，還需要做全方面的綜合能力提升，但是往往找的方法很多，效果卻不是很好，如何系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并且做到在崗位中去勝任工作，從工作中脫穎而出，從合格到優(yōu)秀，從優(yōu)秀到卓越呢？這就需要從思維習(xí)慣和行為習(xí)慣上去改變，《職場新星訓(xùn)練營：職業(yè)素養(yǎng)鍛造》這個(gè)課程將會(huì)從職業(yè)意識(shí)、職業(yè)道德上讓員工從思維模式開始轉(zhuǎn)變，從提高職業(yè)技能、職業(yè)行為上讓員工學(xué)會(huì)積極主動(dòng)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、時(shí)間管理、高效溝通等方向全面提升，在職場上創(chuàng)造屬于自己對(duì)絕對(duì)競爭力。課程收益：
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溝通的藝術(shù)：讓職場華麗轉(zhuǎn)身課程背景：在工作中作為領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)發(fā)現(xiàn)，說什么手下的人聽不懂，聽話聽一半，老是要做無用功甚至是返功，導(dǎo)致工作量加大，不明白應(yīng)該怎么去給他們表達(dá)溝通，他們才能聽懂，很多是想達(dá)到事半功倍的效果，但是每次都是事倍功半。職場基層或者是小白聽領(lǐng)導(dǎo)的安排來做事，卻被告知老是需要重做，覺得領(lǐng)導(dǎo)不好伺候，導(dǎo)致經(jīng)常加班，甚至于導(dǎo)致員工流失率變高，有的人喜歡表達(dá)就不停的說，也不管別人愿不愿意聽，或者是有沒有聽懂，有時(shí)候把事情鋪墊完了，卻又忘記了主題是什么。其實(shí)很多職場人都不明白什么叫“有效溝通”。溝通不僅僅是把話說出來，說完了就叫做溝通。不好的溝通會(huì)讓你的工作效率低下，甚至于導(dǎo)致你的工作結(jié)果
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從校園人到職場人：角色轉(zhuǎn)變加速器課程背景：當(dāng)前數(shù)據(jù)顯示，在快速變化的商業(yè)環(huán)境中，新入職員工在首年內(nèi)的流失率高達(dá)30，其中超過50的離職原因與職場適應(yīng)性相關(guān)。進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn)，約65的新員工在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面感到挑戰(zhàn)重重，主要由于溝通不暢和角色定位不明確。此外，內(nèi)部調(diào)查顯示，新員工對(duì)于企業(yè)文化的適應(yīng)時(shí)間平均為3至6個(gè)月，這段時(shí)間內(nèi)他們的工作效率低于團(tuán)隊(duì)平均水平20。針對(duì)這些關(guān)鍵數(shù)據(jù)，本課程旨在通過針對(duì)性的培訓(xùn)，顯著降低新員工的流失率，加速他們的職場適應(yīng)過程。通過本課程，我們期望在三個(gè)月內(nèi)將新員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率提高至少25，并在六個(gè)月內(nèi)將他們的工作表現(xiàn)提升至團(tuán)隊(duì)平均水平。這不僅將為新員工的職業(yè)生涯打下堅(jiān)
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迎戰(zhàn)開門紅：2025穩(wěn)存款，攻中收，抓普惠課程背景：2025年跨年開門紅營銷對(duì)于銀行人來說又提出了新的挑戰(zhàn)。銀行息差持續(xù)收窄，各家行提出“擴(kuò)面增量降本增效”的口號(hào)，迫切需要一套打法來穩(wěn)存款、攻中收、抓普惠，找到新的利潤增長點(diǎn)。銀行難以再簡單地通過提高存款利率或降低貸款利率來打價(jià)格戰(zhàn)吸引客戶，專業(yè)度和服務(wù)力的提升成為更有競爭力的優(yōu)勢。銀行指標(biāo)多，任務(wù)重，客群豐富，容易求大求全，但精準(zhǔn)出擊又缺乏有效的數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)策略和支持。開門紅的營銷節(jié)奏把控缺乏明確要求，應(yīng)對(duì)策略單一，戰(zhàn)果的大小不夠可控。如何才能用更少的成本投入，打出更好的開門紅成績？如何在重點(diǎn)產(chǎn)品大類營銷中展現(xiàn)出專業(yè)性和服務(wù)力？如何通過數(shù)據(jù)診斷，
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微信營銷，讓銀行零售營銷更簡單課程背景：營銷業(yè)績爆發(fā)的核心只有三要素：客流量、轉(zhuǎn)化率、客單價(jià)。在客流量上，每一位銀行客戶經(jīng)理名下雖然擁有成百上千的客戶，但大部分客戶都是睡眠客戶，平時(shí)見面少、關(guān)系淺、維護(hù)難。在轉(zhuǎn)化率上，每當(dāng)任務(wù)指標(biāo)壓下來的時(shí)候，銀行人不得不從熟客下手，直接收割業(yè)績，不僅傷客戶關(guān)系，也忙得疲于奔命。在客單價(jià)上，由于大客戶都非常挑剔，不會(huì)因?yàn)殂y行人需要業(yè)績就輕易買單。當(dāng)這三要素都難發(fā)力時(shí)，銀行人的營銷就越做越難。怎么才能在有限的時(shí)間精力下維護(hù)好海量的客戶？怎么縮短營銷周期讓業(yè)績指標(biāo)來的時(shí)候能更容易直接成交？怎么讓不見面的客戶了解到自己的專業(yè)價(jià)值和人品？怎么提高自己在海量客戶心中的影
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流程制勝，價(jià)值貢獻(xiàn)式銀行營銷五段錦課程背景：2024年，我國銀行業(yè)面臨多種挑戰(zhàn)和轉(zhuǎn)型壓力。息差收窄、監(jiān)管趨嚴(yán)將不斷影響銀行運(yùn)營和客戶服務(wù)模式。銀行間的競爭和來自非銀行渠道的競爭不斷升級(jí)，加上國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的承壓導(dǎo)致權(quán)益市場低迷，銀行理財(cái)、基金持有規(guī)模顯著下降，在中收增長和客戶口碑建設(shè)上形成新的挑戰(zhàn)。核心痛點(diǎn)：課程收益：● 形成新的營銷思維理念，從客戶扭頭跑，到把你當(dāng)個(gè)寶● 掌握價(jià)值貢獻(xiàn)式營銷的底層邏輯，牢記并運(yùn)用六個(gè)自檢關(guān)鍵詞，確保營銷行動(dòng)不跑偏● 在準(zhǔn)備階段，做出目標(biāo)客群分類定聯(lián)表，能選擇或創(chuàng)作合適的觀念式簡報(bào)用于實(shí)戰(zhàn)，現(xiàn)場完成微信數(shù)字化工具的優(yōu)化設(shè)置?！?在接觸階段，運(yùn)用話術(shù)包，通過電話、廳堂、