高煒老師的內(nèi)訓(xùn)課程
章開(kāi)訓(xùn)篇:主題導(dǎo)入◇ 天生贏家,導(dǎo)入心態(tài)◇ 暖場(chǎng)游戲◇ 團(tuán)隊(duì)組建◇天使天空◇成功哲學(xué)課堂活動(dòng):分組隊(duì)呼、天使天空、沖破封鎖線(xiàn)第二章團(tuán)隊(duì)成員篇◇競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)樹(shù)立◇成功人士必備的素質(zhì)與條件◇大型團(tuán)隊(duì)活動(dòng):突破封鎖線(xiàn)◇深的記憶◇個(gè)人成功的關(guān)鍵課堂活動(dòng):突破封鎖線(xiàn)、深的記憶、籌碼游戲第三章承擔(dān)與責(zé)任篇◇團(tuán)隊(duì)概念及特征◇團(tuán)隊(duì)感悟活動(dòng)及分享◇視頻教學(xué)——狼性團(tuán)隊(duì)課堂活動(dòng):領(lǐng)袖風(fēng)采、藍(lán)絲帶第四章團(tuán)隊(duì)靈魂篇◇認(rèn)識(shí)潛能◇目標(biāo)實(shí)現(xiàn)法◇心靈活動(dòng):心靈有約◇大型感悟活動(dòng):沉船課堂活動(dòng):心靈有約、責(zé)任者、燭光之夜第五章結(jié)訓(xùn)篇◇總結(jié)頒獎(jiǎng)◇分享、總結(jié)、感恩感謝◇美好祝福,結(jié)訓(xùn)退場(chǎng)課堂活動(dòng):頒獎(jiǎng)、慶生會(huì)...
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單元:課程概述◆破冰活動(dòng)◆入宣、宣誓、分組、隊(duì)名、隊(duì)呼、士氣展示,打造“營(yíng)”文化◆理解領(lǐng)導(dǎo)力,建立激勵(lì)機(jī)制◆心態(tài)歸零、失敗不可以重來(lái),但成功可以彩排◆突破防衛(wèi)——建立優(yōu)質(zhì)心態(tài)◆團(tuán)隊(duì)建設(shè)、高效團(tuán)隊(duì)的挑戰(zhàn)◆團(tuán)隊(duì)與領(lǐng)導(dǎo)力解讀第二單元:領(lǐng)袖之道——九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力◆激情:一個(gè)有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)一定是一個(gè)有激情的團(tuán)隊(duì);一個(gè)有激情的團(tuán)隊(duì)一定有一個(gè)充滿(mǎn)激情的領(lǐng)導(dǎo)者。夢(mèng)想是個(gè)人激情的引發(fā)起,愿景是團(tuán)隊(duì)激情的核動(dòng)力?!笕绾渭ぐl(fā)個(gè)人夢(mèng)想◇如何塑造團(tuán)隊(duì)愿景◇如何激勵(lì)你的團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng):給你一秒針◆承諾:領(lǐng)導(dǎo)品質(zhì)和承諾品質(zhì)成正比;重視承諾,承諾是建立領(lǐng)導(dǎo)者知名,贏得團(tuán)隊(duì)成員信賴(lài)感的法寶?!笫裁词浅兄Z◇承諾的五個(gè)層級(jí)◇如何讓你的團(tuán)
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講:敬業(yè)是卓越的工作態(tài)度1、熱愛(ài)你的工作2、今天比昨天更努力3、讓敬業(yè)成為一種習(xí)慣4、敬業(yè)會(huì)讓你出類(lèi)拔萃第二講:忠誠(chéng)是無(wú)價(jià)之寶1、忠誠(chéng)是無(wú)價(jià)之寶2、老板是你關(guān)鍵的客戶(hù)3、絕不出賣(mài)企業(yè)機(jī)密4、忠誠(chéng)大受益者是自己第三講:擁有良好的人際關(guān)系1、與上司、同事調(diào)節(jié)好關(guān)系2、與客戶(hù)調(diào)節(jié)好關(guān)系3、建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)4、人脈就是財(cái)脈第四講:團(tuán)隊(duì)協(xié)作優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)1、沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神的組織是一盤(pán)散沙2、沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)3、個(gè)人優(yōu)勢(shì)與團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)第五講:積極主動(dòng)的工作1、老板不在,依然努力工作2、不要只為薪水工作3、不要只做老板吩咐的事情4、主動(dòng)出色完成任務(wù)5、積極主動(dòng)獲取更多第六講:注重細(xì)節(jié)精益求精1、
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天章:易經(jīng)簡(jiǎn)介教學(xué)目的:了解易經(jīng)的產(chǎn)生和發(fā)展簡(jiǎn)況;理解易經(jīng)的價(jià)值和意義;思考如何在生活中學(xué)以致用地應(yīng)用易經(jīng)來(lái)解決生活實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)內(nèi)容:1、世歷三古、人更三圣2、陰陽(yáng)符號(hào)是大廈基石3、易經(jīng)產(chǎn)生、發(fā)展簡(jiǎn)史第二章:八卦基礎(chǔ)教學(xué)目的:了解什么是八卦;掌握八卦所代表的自然與人事現(xiàn)象;思考怎樣把八卦與企業(yè)管理聯(lián)系起來(lái)。1、先天八卦和后天八卦2、乾卦坤卦、震卦巽卦3、坎卦離卦、艮卦?xún)敦缘谌拢宏庩?yáng)五行教學(xué)目的:了解陰陽(yáng)五行的基本含義;了解陰陽(yáng)五行與企業(yè)管理的密切關(guān)系;學(xué)會(huì)用五行和八卦的視角看待企業(yè)管理中的問(wèn)題。1、陰陽(yáng)五行的基礎(chǔ)知識(shí)2、陰陽(yáng)五行與企業(yè)五大要素3、八卦對(duì)應(yīng)的陰陽(yáng)五行第四章:姓名起卦教學(xué)目的:
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天章天干地支基礎(chǔ)知識(shí)1、天干與陰陽(yáng)2、天干與五行3、地支與陰陽(yáng)4、地支與五行第二章天干地支作用關(guān)系1、天干之間的五種作用關(guān)系:生、幫、克、耗、泄。2、地支之間的五種作用關(guān)系:生、幫、克、耗、泄。3、以現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員為例示范干支間作用關(guān)系4、學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐演示干支間作用關(guān)系第三章排列八字、確定六親十神1、排列年柱、月柱、日柱、時(shí)柱2、六親、十神的含義3、在八字中排列六親、十神4、以現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員為例示范排列六親十神第四章確定八字基本格局1、八字的四種基本格局2、八字強(qiáng)格、從強(qiáng)格的判斷依據(jù)3、八字弱格、從弱格的判斷依據(jù)4、以現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員為例示范八字格局的判定第二天第五章確定八字用神、忌神1、八字用神、忌神的含義2、