宋荊漢 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 深圳
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：項(xiàng)目管理 信息系統(tǒng) 研發(fā)質(zhì)量管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
宋荊漢老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
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宋荊漢老師的內(nèi)訓(xùn)課程
研發(fā)質(zhì)量管理一、課程綱要腦圖：常見(jiàn)誤區(qū)：1905003634740209550191770課程收益：1、確保符合研發(fā)項(xiàng)目利益相關(guān)方的需求；一個(gè)組織研發(fā)項(xiàng)目的利益相關(guān)方通常包括項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目組成員、資源提供方、顧客或用戶。研發(fā)產(chǎn)品的最終目的是讓客戶滿意，所以在利益相關(guān)方中，客戶的需要是處于首要地位的。質(zhì)量，即滿足客戶的需求，因此在研發(fā)項(xiàng)目的三要素——質(zhì)量、成本、時(shí)間中，質(zhì)量是處于最基礎(chǔ)位置的要素。而研發(fā)質(zhì)量管理強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目前風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、中期評(píng)審、后期監(jiān)控，以確保質(zhì)量這一基礎(chǔ)要素的達(dá)成；2、幫助企業(yè)組織創(chuàng)造更多的利潤(rùn)；很多人認(rèn)為，質(zhì)量管理是個(gè)花錢的事。特別是研發(fā)中的質(zhì)量管理常常被下放到偏遠(yuǎn)上去。其實(shí)，研
講師：宋荊漢查看詳情
IPD集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)體系的原理與精要【課程背景】IPD（集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)）是提升企業(yè)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力的管理體系，在華為的實(shí)踐中取得了巨大成功。本課程聚焦于如何構(gòu)建適合于企業(yè)現(xiàn)狀和未來(lái)業(yè)務(wù)目標(biāo)的卓越研發(fā)管理體系，幫助企業(yè)提升經(jīng)營(yíng)績(jī)效?！九嘤?xùn)收益】學(xué)習(xí)業(yè)界標(biāo)桿推行IPD變革經(jīng)驗(yàn)，幫助企業(yè)少走彎路和合理縮短變革周期系統(tǒng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的研發(fā)管理實(shí)踐——集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)（IPD）體系的方法：構(gòu)建具有長(zhǎng)期競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品研發(fā)體系，正確理解IPD是“以客戶為中心、以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以商業(yè)成功為目標(biāo)結(jié)果”的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、管理和經(jīng)營(yíng)的方法論，不是簡(jiǎn)單的開(kāi)發(fā)過(guò)程。構(gòu)建對(duì)產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)結(jié)果負(fù)責(zé)（市場(chǎng)和財(cái)務(wù)成功）的產(chǎn)品線組織及其運(yùn)作機(jī)制學(xué)習(xí)科學(xué)的需求管理方