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曹倉(cāng)宇老師
曹倉(cāng)宇 老師
  •  所在地區(qū): 江西 撫州
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:華為 戰(zhàn)略 營(yíng)銷(xiāo) 管理 人力資源 商務(wù)禮儀 談判 財(cái)稅
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
曹倉(cāng)宇老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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曹倉(cāng)宇

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曹倉(cāng)宇

曹倉(cāng)宇老師的內(nèi)訓(xùn)課程

課程調(diào)研說(shuō)明:詢(xún)問(wèn):講解:演練:案例:明華縱橫致力于給企業(yè)提供營(yíng)銷(xiāo)的解決方案,通過(guò)系列服務(wù)幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷(xiāo)能力的提升。具體給企業(yè)解決的問(wèn)題:1、尋找項(xiàng)目機(jī)會(huì)《是否需要現(xiàn)場(chǎng)演練魚(yú)骨圖還是只是講解?》1.1、詢(xún)問(wèn):企業(yè)是否存在這樣的問(wèn)題——項(xiàng)目不足OR項(xiàng)目夠多只是團(tuán)隊(duì)咬不住1.2、講解:站在公司的角度談任務(wù),困難重重;站在客戶(hù)的角度談需求,機(jī)會(huì)多多。如何換位思考尋找項(xiàng)目?1.3、演練:尋找項(xiàng)目(五看三定:看趨勢(shì)和政策、看市場(chǎng)和客戶(hù)、看競(jìng)爭(zhēng)、看自己、看機(jī)會(huì),把自己的目標(biāo)按照產(chǎn)品/解決方案,行業(yè)/客戶(hù)/區(qū)域分解下去,直到找到具體的項(xiàng)目——也就是畫(huà)《魚(yú)骨圖》;2、發(fā)現(xiàn)客戶(hù)需求《是否需要針對(duì)您的客戶(hù)的實(shí)際

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《任正非管理哲學(xué)和華為的管理創(chuàng)新》課程調(diào)研說(shuō)明:詢(xún)問(wèn):講解:演練:案例:明華縱橫致力于助力中國(guó)企業(yè)管理進(jìn)步,通過(guò)系列服務(wù)幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷(xiāo)能力的提升?!度握枪芾碚軐W(xué)和華為的管理創(chuàng)新》課程具體給企業(yè)解決的問(wèn)題:1、企業(yè)家精神與灰度領(lǐng)導(dǎo)力1.1、詢(xún)問(wèn):您和您的團(tuán)隊(duì)對(duì)于《任正非》感興趣嗎?1.2、講解:任正非分享思想的起源、企業(yè)家精神、領(lǐng)導(dǎo)力、致年輕人、管理需要回歸規(guī)律、孤獨(dú)的行者;1.3、講解:華為成功之道;成功的四個(gè)要素、企業(yè)管理要狠抓三件事,—客戶(hù)、績(jī)效、流程!華為的“林志玲之美”、任正非是個(gè)雜家、任正非“三足鼎立”的精神。2、戰(zhàn)略執(zhí)著與增長(zhǎng)之道(創(chuàng)新、變革)2.1、詢(xún)問(wèn):您和您的團(tuán)隊(duì)對(duì)于《企

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