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唐榮明老師
唐榮明 教授
  • 關(guān)注者:人  收藏?cái)?shù):
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:教練技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力組織變革
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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唐榮明老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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唐榮明

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唐榮明

唐榮明老師的內(nèi)訓(xùn)課程

跨部門溝通單元一 部門合作的價(jià)值與重要性 #61670; 銷售人員不是“孤膽英雄” #61670; 你必須重視的部門有哪些? #61670; 跨部門合作的重要性 #61670; 小組討論:跨部門協(xié)作的主要障礙有哪些 #61670; 組織內(nèi)部合作障礙因素分析 #61670; 錄像觀摩和討論:同一戰(zhàn)壕 #61670; 跨部門合作目標(biāo)決策流程 #61670; 跨部門合作中執(zhí)行力的構(gòu)建 #61670; 打造高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵 #61670; 從企業(yè)方向、部門目標(biāo)到執(zhí)行計(jì)劃溝通流程 單元二 跨部門合作中的問題解決方法 #61670; 協(xié)同作業(yè)的思考方法 #61670; 提高部門間的協(xié)同作業(yè)的效率。 #6

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#61557; 什么是跨文化溝通 #61557; 有效的跨文化溝通技巧 #61557; 影響跨文化溝通的主要因素 #61557; 感知 #61557; 成見 #61557; 缺乏共感 #61557; 種族中心主義 #61557; 跨文化溝通成與敗-怎樣排除跨文化溝通中的障礙? #61557; 文化差異與溝通方式差異 #61557; 跨文化溝通主要障礙 #61557; 跨文化溝通策略與技巧 #61557; 跨文化視角的多元文化下商務(wù)溝通技巧 #61557; 有哪些主要的國(guó)外交流方式以及它們的文化內(nèi)含? #61557; 為了與西方人有效的交流,您必需哪些常識(shí)? #61557; 可以采取哪些措施來調(diào)

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講目標(biāo)計(jì)劃管理概述 一、什么是目標(biāo)? 二、認(rèn)識(shí)目標(biāo) 三、目標(biāo)的性質(zhì) 四、目標(biāo)的多樣性 五、目標(biāo)的網(wǎng)絡(luò)性 六、什么是MBO—目標(biāo)管理 七、目標(biāo)管理的三大原則 八、目標(biāo)管理的四大特征 九、目標(biāo)管理意義(對(duì)員工) 十、工作目標(biāo)管理意義(對(duì)企業(yè)) 第二講目標(biāo)體系的確定與目標(biāo)分解 一、有哪些目標(biāo) 二、目標(biāo)管理的組織方法 三、建立目標(biāo)體系 四、目標(biāo)設(shè)定 五、目標(biāo)管理的三個(gè)層次 六、目標(biāo)設(shè)定的原則 七、設(shè)定目標(biāo)的可行性 八、設(shè)置的目標(biāo) 九、目標(biāo)分解與確定的基礎(chǔ)工作 十、上級(jí)在進(jìn)行目標(biāo)分解時(shí),應(yīng)注意 第三講目標(biāo)管理的過程控制與考核 一、目標(biāo)確認(rèn)的過程 二、簽訂目標(biāo)管理經(jīng)營(yíng)責(zé)任書 三、編制年度工作計(jì)劃 四、目標(biāo)

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本課程源在美國(guó),在全球范圍內(nèi)的IBM、Apple、ATamp;T、Texaco、Mercedes Bentz 等多家跨國(guó)企業(yè)和中國(guó)企業(yè)得到推廣,是被普遍認(rèn)可的領(lǐng)導(dǎo)力精品課程。 #61557;什么是變革管理? 管理管理的實(shí)質(zhì)是什么? #61557;問題和挑戰(zhàn)分析:我們?cè)谧兏锕芾矸矫嬗龅绞裁磫栴}和挑戰(zhàn)? #61557;變革管理的模型是什么? #61557;討論:我們?nèi)绾斡米兏锕芾砟P驼J(rèn)知我們公司的變革過程?  模塊二、戰(zhàn)略SWOT分析 (Strategic Analysis) #61557;公司的優(yōu)勢(shì)是哪些?我們是靠什么走向成功的?#61557;公司的弱勢(shì)是哪些?我們面臨著的主要問題和挑戰(zhàn)是什么?

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現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)教學(xué):各種體驗(yàn),使學(xué)員從體驗(yàn)中有“漸悟”或“頓悟”的感受 #61557; 實(shí)戰(zhàn)教練指導(dǎo):當(dāng)場(chǎng)教練指導(dǎo),針對(duì)學(xué)員進(jìn)行提升和突破,達(dá)到立竿見影的效果 #61557; 經(jīng)典案例分析:利用相關(guān)案例,進(jìn)行錘煉學(xué)員,使學(xué)員在安全的情況下,進(jìn)行提升自我 #61557; 濃縮精華智慧:將濃縮的精華智慧獻(xiàn)給學(xué)員,使學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到高效的學(xué)習(xí)效果 #61557; 師生互動(dòng)升華:在真誠(chéng)的環(huán)境下,師生積極互動(dòng),有學(xué)員感人肺腑的收獲 本課程源在美國(guó),在全球范圍內(nèi)的IBM、Apple、ATamp;T、Texaco、Mercedes Bentz 等多家跨國(guó)企業(yè)和中國(guó)企業(yè)得到推廣,是被普遍認(rèn)可的領(lǐng)導(dǎo)力精品課程。

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