管理資源網(wǎng)
張冬老師
張冬 老師
  • 關(guān)注者:人  收藏?cái)?shù):
  •  所在地區(qū): 廣東 佛山
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:數(shù)字化供應(yīng)鏈 智慧物流 采購(gòu)與供應(yīng)商管理 庫(kù)存與生產(chǎn)物流管控 物流運(yùn)營(yíng)體系搭建
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
張冬老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

張冬老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

張冬

掃一掃,關(guān)注公眾號(hào)

張冬

張冬老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《卓越物流項(xiàng)目管理實(shí)踐》精益物流管理系列課程主講:張冬老師【課程背景】任何一項(xiàng)物流任務(wù)都可以被視為一個(gè)物流項(xiàng)目,以項(xiàng)目的視角和方法執(zhí)行物流任務(wù)能更有效確保項(xiàng)目的保質(zhì)、保量、保時(shí)的完成。一個(gè)優(yōu)秀的物流管理者,都應(yīng)具備此種管理思維、能力與具體方法。本課程就是將張老師20多年從事供應(yīng)鏈和物流管理工作期間經(jīng)歷的幾十個(gè)各類型物流項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)與感悟,提煉形成的這門(mén)課。旨在讓學(xué)員能短時(shí)間內(nèi)憑借專業(yè)有效的項(xiàng)目管理方法,并結(jié)合課程中的具有代表性的各類物流項(xiàng)目的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有能力擔(dān)負(fù)起各類工作任務(wù),并有信心取得既定成果?!菊n程收益】 1、掌握項(xiàng)目管理核心知識(shí)要點(diǎn)和工具方法2、全面了解物流相關(guān)的各類項(xiàng)目及管理要點(diǎn),

 張冬查看詳情


《物流規(guī)劃與網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)》卓越供應(yīng)鏈管理系列課程主講:張冬老師【課程背景】作為供應(yīng)鏈管理的基礎(chǔ),物流管理是企業(yè)有序開(kāi)展各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的關(guān)鍵,然而,很多企業(yè)的物流管理還停留在簡(jiǎn)單、粗暴和低效的現(xiàn)狀,例如作業(yè)成本居高不下,安全事故和客戶投訴頻發(fā),對(duì)市場(chǎng)需求和變化響應(yīng)遲緩影響企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力等重大問(wèn)題。作為一個(gè)結(jié)構(gòu)復(fù)雜、時(shí)刻運(yùn)行以及持續(xù)變化的系統(tǒng),物流系統(tǒng)的規(guī)劃與搭建是物流職能能否滿足供應(yīng)鏈及企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展要求的關(guān)鍵,但實(shí)際工作中,很多企業(yè)的物流網(wǎng)絡(luò)和運(yùn)行體系都是臨時(shí)抱佛腳盲目上馬而產(chǎn)生的,并在日后持續(xù)運(yùn)行中持續(xù)低效和越發(fā)復(fù)雜,缺乏根據(jù)企業(yè)發(fā)展和市場(chǎng)新需求及時(shí)調(diào)整和改善的意愿與行為。正所謂,運(yùn)籌帷幄之中才能決勝千

 張冬查看詳情


《物流企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理與降本增效實(shí)踐》主講:張冬老師【課程背景】作為供應(yīng)鏈管理的基礎(chǔ),物流管理是企業(yè)有序開(kāi)展各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的關(guān)鍵,然而,很多企業(yè)的物流管理還停留在簡(jiǎn)單、粗暴和低效的現(xiàn)狀,例如作業(yè)成本居高不下,安全事故和客戶投訴頻發(fā),對(duì)市場(chǎng)需求和變化響應(yīng)遲緩影響企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力等重大問(wèn)題。作為一個(gè)結(jié)構(gòu)復(fù)雜、時(shí)刻運(yùn)行以及持續(xù)變化的系統(tǒng),物流系統(tǒng)的規(guī)劃與搭建是物流職能能否滿足供應(yīng)鏈及企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展要求的關(guān)鍵,但實(shí)際工作中,很多企業(yè)的物流網(wǎng)絡(luò)和運(yùn)行體系都是臨時(shí)抱佛腳盲目上馬而產(chǎn)生的,并在日后持續(xù)運(yùn)行中持續(xù)低效和越發(fā)復(fù)雜,缺乏根據(jù)企業(yè)發(fā)展和市場(chǎng)新需求及時(shí)調(diào)整和改善的意愿與行為。正所謂,運(yùn)籌帷幄之中才能決勝千里之外,看

 張冬查看詳情


《物流網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與物流項(xiàng)目管理》卓越供應(yīng)鏈管理系列課程主講:張冬老師【課程背景】作為物流系統(tǒng)的核心組成部分,物流網(wǎng)絡(luò)是供應(yīng)鏈運(yùn)行的基礎(chǔ)框架,制約了供應(yīng)鏈的能力和效率。而網(wǎng)絡(luò)上的物流節(jié)點(diǎn),都承擔(dān)了供應(yīng)鏈平穩(wěn)高效運(yùn)行的功能。因此,一個(gè)物流網(wǎng)絡(luò)的合理性和運(yùn)作水平對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展和供應(yīng)鏈戰(zhàn)略目標(biāo)的達(dá)成起到至關(guān)重要的作用?,F(xiàn)實(shí)中,企業(yè)物流網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)或調(diào)整,因其投資大,收益慢且存在風(fēng)險(xiǎn),加之人員相應(yīng)的管理水平較低,導(dǎo)致該項(xiàng)工作滯后于企業(yè)發(fā)展需要的,因此就需要物流管理者要以專業(yè)視角和能力做好規(guī)劃和執(zhí)行落地。同時(shí)也需要高層和其他部門(mén)要懂得物流網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與優(yōu)化相關(guān)要點(diǎn),從而共同推動(dòng)企業(yè)物流網(wǎng)絡(luò)的高質(zhì)量建設(shè)與運(yùn)營(yíng)。本課

 張冬查看詳情


《物流行業(yè)運(yùn)營(yíng)安全與風(fēng)險(xiǎn)管理》主講:張冬老師【課程背景】作為供應(yīng)鏈管理的重點(diǎn)和基礎(chǔ),物流管理是企業(yè)有序開(kāi)展各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的關(guān)鍵,是保障生產(chǎn)運(yùn)作,快速響應(yīng)市場(chǎng)需求以及提升企業(yè)客戶滿意度的重要職能,然而,很多企業(yè)的物流管理還停留在簡(jiǎn)單、粗暴和低效的現(xiàn)狀,作業(yè)成本居高不下,安全事故和客戶投訴頻發(fā),對(duì)內(nèi)部生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)協(xié)同不順暢,對(duì)市場(chǎng)需求和變化響應(yīng)遲緩等各種影響企業(yè)經(jīng)營(yíng)效益和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力等弊端。作為一個(gè)結(jié)構(gòu)復(fù)雜、時(shí)刻運(yùn)行以及持續(xù)變化的系統(tǒng),物流運(yùn)作體現(xiàn)了一個(gè)企業(yè)的綜合管理能力和運(yùn)營(yíng)水平,當(dāng)今市場(chǎng),大多數(shù)行業(yè)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,物流作為企業(yè)待開(kāi)發(fā)的第三利潤(rùn)源,對(duì)其有效的管理將促進(jìn)企業(yè)利潤(rùn)增加和競(jìng)爭(zhēng)力提升。但現(xiàn)實(shí)

 張冬查看詳情


物流一線作業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與班組長(zhǎng)能力提升主講:張冬老師【課程背景】 與生產(chǎn)管理一樣,物流管理的實(shí)施效果,都聚焦在現(xiàn)場(chǎng)管理上,但與生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的內(nèi)容、要求和難點(diǎn)卻差異很大。當(dāng)今培訓(xùn)領(lǐng)域,多為針對(duì)生產(chǎn)車(chē)間的班組長(zhǎng)管理或一線現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)管理。而針對(duì)物流作業(yè)一線的班組長(zhǎng)或現(xiàn)場(chǎng)管理的研究和課程卻不多。作為供應(yīng)鏈的重要組成部分和運(yùn)行抓手,物流作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的運(yùn)作質(zhì)量與效率直接決定了供應(yīng)鏈管理的成敗和效益,因此非常有必要研究和學(xué)習(xí);張老師梳理提煉了20年物流團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn),開(kāi)發(fā)了旨在指導(dǎo)一線物流現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的此門(mén)課程,圍繞人員管理、訂單任務(wù)、流程制度、硬軟件條件及內(nèi)外部組織溝通協(xié)同等幾大影響現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)效果的因素進(jìn)行分析,讓學(xué)員全

 張冬查看詳情


COPYRIGT @ 2001-2025 HTTP://m.fanshiren.cn INC. aLL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有