課程背景:企業(yè)的中層管理者，是企業(yè)的中間力量,承上啟下,上通下達(dá),是企業(yè)生存、發(fā)展的最根本要素之一。中層管理者是企業(yè)的“腰”，“腰”不硬，企業(yè)則呈現(xiàn)出疲態(tài)，所以，“中間”必須成為“中堅(jiān)”。中層管理者作為整個(gè)企業(yè)人力資源戰(zhàn)略的核心部分，只有通過(guò)對(duì)其系統(tǒng)的培養(yǎng)、指導(dǎo)、激勵(lì)，才能促使他們?cè)谄髽I(yè)內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)各自的團(tuán)隊(duì)發(fā)揮功效，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)?？v觀中國(guó)企業(yè)的現(xiàn)實(shí)，中層管理者所面臨的現(xiàn)狀卻并不樂(lè)觀，大多數(shù)的中層管理者是憑借自身的悟性和經(jīng)驗(yàn)積累進(jìn)行管理，缺乏管理技能的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。每一個(gè)企業(yè)在管理工作的最前沿，卻面臨著依靠大量不勝任管理者落實(shí)工作的風(fēng)險(xiǎn)……。即使有些管理者憑經(jīng)驗(yàn)工作做得很成功，卻也只是個(gè)人

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培訓(xùn)背景：作為一名企業(yè)員工,您十分希望能在產(chǎn)品演示說(shuō)明時(shí)打動(dòng)客戶，向上級(jí)匯報(bào)時(shí)能引起重視和共鳴，內(nèi)部交流時(shí)能駕輕就熟、條理清晰、生動(dòng)有趣？作為一名企業(yè)管理者，您渴望輕松面對(duì)群體，有效的傳達(dá)自己的信息與思想，增強(qiáng)個(gè)人的影響力？? ?作為一名企業(yè)培訓(xùn)管理者，您需要了解何為精彩，明辨真?zhèn)?，?duì)外部職業(yè)培訓(xùn)師技能進(jìn)行全面剖析？? ?作為一名企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師，您期待輕松掌握培訓(xùn)師必備的現(xiàn)場(chǎng)演繹技巧和控場(chǎng)能力；能夠比以往任何時(shí)候都更犀利、更準(zhǔn)確的識(shí)別培訓(xùn)需求；能夠快速完成課件開發(fā)；能夠在最短時(shí)間內(nèi)提高自己的培訓(xùn)質(zhì)量，借助自己的培訓(xùn)技能獲得職業(yè)生涯的高速成長(zhǎng)？? ?本課程將為您提供從理念到技能的全面訓(xùn)練，幫助您提高

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《班組長(zhǎng)角色認(rèn)知與卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)》培訓(xùn)提綱培訓(xùn)目標(biāo)：“工欲善其事，必先利其器”！本培訓(xùn)課程將幫助基層管理者改變管理理念、思維方式、加強(qiáng)班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知與職責(zé)認(rèn)知，提升其綜合素養(yǎng)與自我效能，改善溝通能力，提高團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理能力！培訓(xùn)對(duì)象:班組長(zhǎng)培訓(xùn)人數(shù)：30人（建議）培訓(xùn)資源：可進(jìn)行分組場(chǎng)地、投影儀、移動(dòng)麥克、白板、白板紙、白板筆等。培訓(xùn)方式：講授、案例分析、小組研討、游戲、角色扮演等。培訓(xùn)課時(shí)：18小時(shí)培訓(xùn)提綱：第一講：班組長(zhǎng)角色與職責(zé)認(rèn)知一、什么是管理二、管理者角色轉(zhuǎn)變1. ?組織中位置2. ?職責(zé)范圍3. ?工作對(duì)象4. ?工作技能5. ?評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)6. ?自我實(shí)現(xiàn)三、班組長(zhǎng)的位置1、執(zhí)行層2

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王梓喬：2021《從技術(shù)走向管理》培訓(xùn)課程培訓(xùn)背景：從技術(shù)轉(zhuǎn)向管理，不但關(guān)注點(diǎn)發(fā)生轉(zhuǎn)變，工作重點(diǎn)也會(huì)有很大的觀念，面對(duì)的對(duì)象也隨之發(fā)生變化，那掌握管理的技巧與領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)就變得非常必要。當(dāng)然，這些都需要時(shí)間的磨煉，需要去積累。關(guān)鍵的點(diǎn)在于，思維也要隨之改變，既能計(jì)劃、組織、指揮、控制和協(xié)調(diào)，又能給予員工愿景、輔導(dǎo)指導(dǎo)、激勵(lì)激發(fā)、有效溝通、授權(quán)賦能。從技術(shù)轉(zhuǎn)向管理，這是一條蜿蜒曲折的路，它需要更多的耐性，更多的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。培訓(xùn)對(duì)象:后備干部、技術(shù)出身管理者培訓(xùn)人數(shù)：50人（建議）培訓(xùn)資源：可進(jìn)行分組場(chǎng)地、投影儀、移動(dòng)麥克、白板、白板紙、白板筆等。培訓(xùn)方式：講授、案例分析、小組研討、游戲、音視頻、游

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王梓喬：2021《打造卓越執(zhí)行力》培訓(xùn)提綱課程背景:?現(xiàn)代社會(huì)，人們擁有了更多的物質(zhì)和精神財(cái)富，也擁有了更多的自由和選擇的機(jī)會(huì)，生活日益多元化，社會(huì)對(duì)人的要求也越來(lái)越苛刻。我們付出越來(lái)越多的努力，借用各種先進(jìn)技術(shù)提高效率，然而，卻讓我們感覺(jué)更加緊迫和心力交瘁。面對(duì)10倍速變化的世界,是否像英特爾前董事長(zhǎng)格魯夫所言:只有偏執(zhí)狂才能生存面對(duì)慘烈的競(jìng)爭(zhēng)，現(xiàn)實(shí)的利益追求，僅僅努力工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，如何才能獲得潛在的、持久的、不斷上升的成功呢？? “生命就是游戲、就是比賽、就是競(jìng)爭(zhēng)，我必須贏”，這樣就真的能贏嗎？真正的大事業(yè)卻是在玩另一種游戲。我們都希望自己是有影響力的人，尤其是管理者，但獲得影響力的秘訣又

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“獨(dú)行俠的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返”，領(lǐng)導(dǎo)力大師本尼斯如此認(rèn)為，個(gè)人需要依靠團(tuán)隊(duì)發(fā)展，管理者需要依靠團(tuán)隊(duì)成功，每一個(gè)人都要致力于團(tuán)隊(duì)的溝通與提升才會(huì)共贏。團(tuán)隊(duì)溝通力，是指將肩負(fù)特殊使命的團(tuán)隊(duì)成員按照特定的模式組織起來(lái)，協(xié)調(diào)一致，以實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的能力。很多管理者已經(jīng)意識(shí)到，要想提升團(tuán)隊(duì)溝通力，必須建立起團(tuán)隊(duì)成員間的信任，塑造高效團(tuán)隊(duì)，必須掌握解決沖突、有效溝通的方法和工具，了解團(tuán)隊(duì)成員的類型特質(zhì)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)績(jī)效提升，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的積極性和主動(dòng)性，激活員工創(chuàng)新意識(shí)，最終促成團(tuán)隊(duì)最大效益的實(shí)現(xiàn)。課程收益:知曉合作的障礙與原則學(xué)會(huì)建立信任提升協(xié)作的四種能力掌握共情溝通技巧會(huì)識(shí)別不同類型團(tuán)隊(duì)成員，達(dá)成

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