吳坤 老師
- 關(guān)注者：人 收藏數(shù)：人
- 所在地區(qū)： 河南 鄭州
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：數(shù)字化運(yùn)營 國際貿(mào)易 戰(zhàn)略規(guī)劃
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吳坤老師的內(nèi)訓(xùn)課程
什么是數(shù)字經(jīng)濟(jì)？數(shù)字經(jīng)濟(jì)和我們每個人有什么關(guān)系？企業(yè)該如何找到一條通向數(shù)字經(jīng)濟(jì)的未來之路？吳坤老師來幫你引路。想成為大航海時代的哥倫布，首先要掌握數(shù)字經(jīng)濟(jì)的一張大圖?；蛟S這張圖還不夠精確，或許還是手動繪制，或許會出現(xiàn)新的地標(biāo)。然而，掌握趨勢，順勢而為，無疑是所有哥倫布們開啟數(shù)字迷航的不二法寶。本課就將為你展開這幅數(shù)字經(jīng)濟(jì)的一張大圖。數(shù)字經(jīng)濟(jì)和平臺戰(zhàn)略，如同一個硬幣的兩個面，互為補(bǔ)充，相輔相成。沒有強(qiáng)大的平臺支撐，難以找到實現(xiàn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的抓手；只有基于對平臺的建構(gòu)、成長、進(jìn)化、競爭、覆蓋，才能真正把握數(shù)字經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵之匙。百度、阿里，都是數(shù)字經(jīng)濟(jì)新大陸的科考站，把科考站的觀察、思考和發(fā)現(xiàn)匯總研究，找