劉峰松 老師
- 所在地區(qū)： 江蘇 南京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：企業(yè)管理 細(xì)節(jié)管理 人力資源 績(jī)效體系 職業(yè)素養(yǎng) 職業(yè)修養(yǎng) 領(lǐng)導(dǎo)力 財(cái)務(wù)預(yù)算 招投標(biāo)管理
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劉峰松老師的內(nèi)訓(xùn)課程
融入職場(chǎng)針對(duì)痛點(diǎn)： ? 不知道商務(wù)禮儀，待人接物磕磕絆絆，造成矛盾 ? 不知道如何與別人溝通 ? 執(zhí)行力低下培訓(xùn)后感受與關(guān)鍵收獲 ? 感受：商務(wù)禮儀很有趣，很有用，讓人很舒服 ? 知道：溝通的前提是了解人 ? 知道：執(zhí)行力低下的人，人生難以成功 ? 掌握：商務(wù)禮儀；溝通的方法與工具；執(zhí)行的方法、工具培訓(xùn)對(duì)象： ? 職場(chǎng)新人培訓(xùn)時(shí)間：1天 6小時(shí)/天課程形式：講授法；討論法；問(wèn)答法；演練法；案例分析法課程大綱分享與分析 v 為什么要有禮儀 v 請(qǐng)您向大家介紹一下禮儀的例子 v 請(qǐng)您介紹兩個(gè)同事 v 您認(rèn)為溝通的目的是什么 v 您
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如何按照企業(yè)文化設(shè)計(jì)績(jī)效管理體系針對(duì)痛點(diǎn)： ? 胡亂抄襲別人的“成功經(jīng)驗(yàn)”設(shè)計(jì)出一套搞亂自己公司的績(jī)效管理體系 ? 不知道如何設(shè)計(jì)績(jī)效管理體系 ? 僵化的績(jī)效管理體系跟不上時(shí)代的發(fā)展、企業(yè)的進(jìn)步培訓(xùn)后感受與關(guān)鍵收獲 ? 感受：績(jī)效管理是有規(guī)律可循的 ? 感受：績(jī)效管理其實(shí)很有趣呀 ? 知道：必須按照自己企業(yè)的獨(dú)特情況設(shè)計(jì)與實(shí)施績(jī)效管理體系 ? 知道：我也能設(shè)計(jì)績(jī)效管理體系了 ? 知道：原來(lái)績(jī)效即可以成就員工也可以成就公司培訓(xùn)對(duì)象： ? 公司中高層管理者 ? HR部門(mén)培訓(xùn)時(shí)間：2天 6小時(shí)/天課程形式：講授法；討論法；問(wèn)答法；演練法；案例分析法課程大綱
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任職資格體系搭建針對(duì)痛點(diǎn)： ? 不知道任職資格體系的構(gòu)成要素 ? 不知道如何確定符合本企業(yè)狀況的任職資格體系 ? 不知道任職資格體系的運(yùn)用方法培訓(xùn)后感受與關(guān)鍵收獲 ? 感受：?jiǎn)T工測(cè)評(píng)內(nèi)容真豐富。測(cè)評(píng)方法很有趣 ? 知道：測(cè)評(píng)員工素養(yǎng)必須要測(cè)評(píng)價(jià)值觀、求職動(dòng)機(jī)、心態(tài) ? 掌握：建立本公司任職資格體系的方法與工具培訓(xùn)對(duì)象： ? 企業(yè)中高層管理者 ? 專(zhuān)業(yè)HR從業(yè)人員 ? 必須有3年以上的基層管理經(jīng)驗(yàn)培訓(xùn)時(shí)間：4天×６小時(shí)/天=24小時(shí)課程形式：講授法；討論法；問(wèn)答法；演練法；案例分析法課程大綱 ? 分享與分析 ◆ 您認(rèn)為員工與公司是怎樣的
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人力資源規(guī)劃【課程說(shuō)明】 1. 很多公司的組織架構(gòu)設(shè)計(jì)缺乏科學(xué)規(guī)范的做法，“跟著感覺(jué)走的結(jié)果”是“有事沒(méi)人干 、有人沒(méi)事干、有事干不好、干事得罪人”； 2. 很多公司的定崗、定編、定員與配置管理依靠經(jīng)驗(yàn)與簡(jiǎn)單借鑒，缺乏透徹分析，造成 “費(fèi)用高、效率低、情緒差、埋怨多”； 3. 管理者在感嘆“難招、難用、難管、難留”； 4. 缺人了只想著招聘。問(wèn)題仍然不解決。造成“新人留不住，老人不想干”課程收益 1. 樹(shù)立人力資本管理的正確理念； 2. 知道如何建立員工適
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人事管理體系針對(duì)痛點(diǎn)： ? 不知道如何設(shè)計(jì)與處理人力資源管理過(guò)程中的各種流程、手續(xù) ? 不知道如何處理人力資源管理中的各種資料 ? 不知道如何設(shè)計(jì)與實(shí)施員工的獎(jiǎng)懲制度，有效激勵(lì)員工培訓(xùn)后感受與關(guān)鍵收獲 ? 感受：社會(huì)在變，管理必須要變 ? 感受：企業(yè)的管理目標(biāo)決定人力資源管理行為 ? 知道：企業(yè)的人力資源管理思想、流程、制度、行為必須既要符合國(guó)家大法，也要符 合公司的核心文化 ? 知道：客觀認(rèn)知當(dāng)下的社會(huì)與發(fā)展趨勢(shì)，從而設(shè)計(jì)與運(yùn)作符合時(shí)代要求、符合現(xiàn)在員 工特點(diǎn)的人力資源管理流程、制度 ? 掌握：設(shè)計(jì)與處理人力資源
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人力資源管理與績(jī)效管理針對(duì)痛點(diǎn)： ? 新時(shí)代、新形勢(shì)、新政策、新員工，舊的人力資源管理方式不適合公司運(yùn)營(yíng)和員工管 理 ? 工作與職業(yè)邊界模糊、工作與雇傭分離、勞動(dòng)力即時(shí)對(duì)接、無(wú)差別就業(yè)機(jī)會(huì)增多。原 有的人力資源管理、尤其是績(jī)效管理模式越來(lái)越不適合新的工作模式、新的業(yè)務(wù)模式 ? 機(jī)構(gòu)性失業(yè)、摩擦性失業(yè)增多，舊的人力資源管理、尤其是績(jī)效管理難以化解矛盾 ? 企業(yè)變革，生活壓力增加，跳槽頻繁，必須利用新的人力資源管理從機(jī)制上解決問(wèn)題培訓(xùn)后感受與關(guān)鍵收獲 ? 感受：新的管理思想、管理方法的應(yīng)用迫在眉睫 ? 知道：人力資源管理