劉峰松老師的內(nèi)訓課程
內(nèi)訓師內(nèi)部咨詢技術工作坊針對痛點： ? 不知道如何分析組織 ? 不知道如何為組織定制改善方案 ? 不知道如何實施改善方案培訓后感受與關鍵收獲 ? 感受：必須能夠深入了解與分析組織，才能夠為組織提供咨詢意見 ? 掌握：深入洞見業(yè)務需求的方法 ? 掌握：主動了解與分析組織問題，為組織改善制定方案的方法培訓對象： ? 公司內(nèi)部承擔內(nèi)部咨詢職能的人士培訓時間：3天 6小時/天課程形式：講授法；討論法；問答法；演練法；案例分析法特別提醒：本課程為有著5年以上管理職位的人士設計分享與分析 ? 您認為員工與公司應該是怎樣的關系 ? 您認為管理者應該秉持怎樣
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內(nèi)在職業(yè)規(guī)劃 (微課課綱)微課主題：內(nèi)職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容微課目標：1.明確什么是內(nèi)職業(yè)規(guī)劃 2.了解內(nèi)職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容構(gòu)成課程內(nèi)容：1.什么是內(nèi)職業(yè)規(guī)劃 2.內(nèi)職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容要素老師介紹：劉峰松國際注冊職業(yè)培訓師/高級人力資源管理師/江蘇省人力資源研究院副院長江蘇省總工會干部學院特約講師/澳門城市大學MBA...
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內(nèi)訓師課前調(diào)研問卷問卷說明： ◆ 本問卷目的：既是考察您對一般公司的了解、理解，也是考察您從何種角度看待公司 。 ◆ 答卷方式：本問卷沒有標準答案。請獨立、自由答卷。 ◆ 特別說明： ? 所有問題都不是針對具體的一個公司。而是針對大多數(shù)公司的共性而言； ? 本問卷不作為分析您所在公司的依據(jù)。 ? 您會從哪些方面去認識一個公司？如何認識 ? 您會從哪些方面去識別公司管理理念？如何識別 ? 請解釋公司的戰(zhàn)略來源 ? 請說明自己崗位的價值來源 ? 員工執(zhí)行力一般會有哪些問題？為什么 ? 一個離職率比較高的公司，一般會在哪些方面有問題
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內(nèi)訓師技能提升針對痛點： ? 被動應付領導的培訓要求 ? 培訓體系混亂，培訓思想、培訓目的與培訓內(nèi)容、培訓方式不能配合 ? 根據(jù)主觀感覺安排培訓，結(jié)果員工不愿意參加，培訓效果很差 ? 培訓與其它方面工作脫節(jié)。無法真正支持其它方面工作 ? 缺乏管理培訓工作的技能，培訓感受、培訓結(jié)果都不好 ? 內(nèi)訓師培訓技能生疏、單調(diào)，不能達成培訓效果 ? 內(nèi)訓師不知道如何分析組織與員工技能 ? 內(nèi)訓師簡單復制外部課程，不知道如何設計基于本公司實際情況的培訓課程培訓后感受與關鍵收獲 ? 感受：培訓真正是造福于公司和員工的事情； ? 感受：有辦法、有工具
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內(nèi)訓師課程設計與培訓藝術針對痛點： ? 不知道如何根據(jù)自己公司、學員的特點設計課程 ? 知道應該講什么但是不知道怎么講 ? 不知道如何調(diào)動課堂氣氛，引導學員投入課程 ? 上臺緊張，肚里有貨倒不出，容易被學員誤導培訓后感受與關鍵收獲 ? 感受：培訓是一件快樂的事 ? 感受：課程設計原來既能幫助企業(yè)改善，也能成就自己呀 ? 知道：內(nèi)訓的課程不符合企業(yè)實際需求不僅做無用功，而且會給企業(yè)添亂 ? 知道：內(nèi)訓師應該養(yǎng)成主動學習、深刻分析、綜合解決問題的習慣 ? 掌握：根據(jù)企業(yè)需求設計課程，并且根據(jù)學員特點進行培訓的方法培訓對象： ? 內(nèi)訓師培訓時間：1