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趙大勇 老師
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趙大勇老師的內訓課程

  講 什么是職業(yè)經理人?(Professional Manager)  1. 什么是職業(yè)經理人  2. 小故事演練  3. 分析故事的核心原因(與學員互動分析)  第二講 職業(yè)經理人 與一般經理人的差別  1. 職業(yè)經理人的處世風格  2. 一般經理人的處事風格  第三講 職業(yè)經理人的十項基本素質  1. 十項素質介紹:  n 強烈的責任心與使命感  n 思考與解決問題的能力  n 領導能力  n 交流能力  n 排序能力  n 計劃能力  n 團隊精神  n 創(chuàng)造能力  n 技術能力  n 自我管理能力  職業(yè)經理人故事講解(互動)  第四講 素質分項介紹  1. 強烈的責任心與使命感  

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  節(jié).做事風格——主導:管理的本義 ?。ǎ保?什么是主導? ?。ǎ玻?為什么要主導? ?。ǎ常?管理者與主導 ?。ǎ矗?如何主導? ?。ǎ担?案例:輪子要自己推  第二節(jié).做事心態(tài)——責任與承諾:為人新境界 ?。ǎ保?你們家的剩飯誰吃? ?。ǎ玻?我不入地獄,誰入地獄  (3) 什么叫造孽——可憐、制造孽障 ?。ǎ矗?什么是責任與承諾? ?。ǎ担?責任與承諾之于個人和家庭 ?。ǎ叮?責任與承諾之于公司 ?。ǎ罚?案例:什么叫敬業(yè):采購主管不就是時間寫錯了嘛1你報告廠長了嗎?——沒有那個必要...

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  章:經理人的自我定位及職業(yè)心態(tài)  ◆ 公司如戰(zhàn)場,工作如打仗  ◆工作中的服務心態(tài)  ◆ 領導賞識與推銷自我  第二章:如何用人  ◆ 用人的問題解決了,所有的問題也就解決了  ◆ 關于人才的問題:維持與發(fā)展  招:危機管理(強勢管理)危機內化  ◆ 企業(yè)如何防止人才深沉  第二招:制度管理你的制度或許有毒素  ◆ 制度需要成本  ◆制度需要方便直觀  ◆制度管理的技巧  第三招:稽核管理四兩博千斤  第四招:目標管理與目標考核企業(yè)的利益、風險要內化  ◆ 管理制度等方方面面如何落到實處?  第五招:文化管理做事風格、人事風氣  第六招:愿景管理認同與承諾  ◆如何激發(fā)部屬的積極性  第三

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  一、經銷商當前所面臨的共性問題分析  l上游廠家和下游客戶的變革  l內部管理的復雜化和高成本  l競爭的加劇  二、常規(guī)的問題解決思維及效果 l  增加產品  l向上走還是向下走  l聘請職業(yè)經理人  l建立內部考核體系  l進入新領域  三、問題的根源在那里  知識經濟時代的同步學習  l營銷模式而非贏利模式  l個人力量還是群體力量  l四個不了解  l三個不運用  四、治本的解決思維 l  傳統(tǒng)贏利模式和創(chuàng)新贏利模式  l管人的核心是什么  l如何系統(tǒng)來解決內耗問題  l增量增利還是減本增利  五、一切問題都是人的問題  員工的執(zhí)行力為何這么差  l員工為什么不主動不積極  l員工

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  單元 企業(yè)管理的基本認知與理論闡述  1 企業(yè)核心競爭力與管理;  2 企業(yè)中層經理的基本心態(tài)與意識剖析;  3 企業(yè)中層經理必備的六項核心管理技能概述;  小組破冰討論:中層經理在企業(yè)管理工作實踐中存在著哪些難處?  第二單元 企業(yè)中層經理核心管理技能一:選對英才  1 企業(yè)管理者都喜歡什么樣的部屬?  2 選擇部屬的五大核心標準  3 看人不走眼行為結構化面試技巧剖析  4 世界500強企業(yè)選人之人才觀探討  案例:浙江某民營企業(yè)因營銷總監(jiān)看走眼損失500萬訂單紀實  第三單元 企業(yè)中層經理核心管理技能二:教導培育部屬  1 企業(yè)中層經理培訓下屬的要點與原則把握;  2 企業(yè)中層經理如

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  單元 引 言 從解問題或換問題  新思考水平——經營的眼光  復雜的問題沒有簡單的答案  錯的問題沒有對的答案  局部優(yōu)化的總和≠總體優(yōu)化  KCAB的循環(huán) 0.5H  第二單元 團 隊的形 成 何謂有效團隊  建立團隊的5PS  團隊的種類與特性  建立高效團隊的步驟  團隊形成的階段與策略運用  §形成期 §風暴期 §規(guī)范期  §表現期 §轉換期 §服從期  如何成功走過團隊發(fā)展的各階段 1H  第三單元 揭開團隊的面紗 建立有效團隊的關鍵要素  §建立共同愿景  §凝聚力與共識的形成  團隊的使命與挑戰(zhàn)  §目標的設定與承諾  §專長特色與分工  §信任與領導  §團隊規(guī)范  §有效

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