陳良杰 老師
- 所在地區(qū)： 浙江
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
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陳良杰老師的內(nèi)訓(xùn)課程
模塊一、高效的生產(chǎn)組織形式1、生產(chǎn)計(jì)劃必須解決的三個(gè)問(wèn)題2、訂貨型及備貨型生產(chǎn)企業(yè)特點(diǎn)3、單件生產(chǎn)和大量生產(chǎn)方式4、成批輪番生產(chǎn)方式的特點(diǎn)5、三種生產(chǎn)方式的比較模塊二、生產(chǎn)計(jì)劃的預(yù)測(cè)與制定1、怎樣進(jìn)行市場(chǎng)預(yù)測(cè)2、定性預(yù)測(cè)和定量預(yù)測(cè)3、完整生產(chǎn)計(jì)劃的結(jié)構(gòu)4、如何制訂滾動(dòng)計(jì)劃模塊三、生產(chǎn)能力與產(chǎn)能平衡1、怎樣計(jì)算生產(chǎn)能力2、怎樣進(jìn)行產(chǎn)能平衡3、案例分析4、生產(chǎn)能力的約束在于瓶頸5、產(chǎn)能平衡的三個(gè)原則模塊四、作業(yè)排序和作業(yè)計(jì)劃1、作業(yè)排序的約束條件2、不同作業(yè)排序的方法比較3、如何制訂作業(yè)計(jì)劃案例分析模塊五、物料采購(gòu)計(jì)劃與生產(chǎn)準(zhǔn)備計(jì)劃1、訂單評(píng)審的注意點(diǎn)2、物料的獨(dú)立需求和相關(guān)需求3、訂貨點(diǎn)控制法4
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模塊一、質(zhì)量管理要求1、方法比努力更重要2、產(chǎn)品檢驗(yàn)的七個(gè)流程3、 規(guī)范抽樣和隨機(jī)抽樣6、人機(jī)料法環(huán)管理十問(wèn)模塊二、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量控制方法1、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化2、質(zhì)量控制點(diǎn)要求3、作業(yè)人員“三自一控”4、檢驗(yàn)人員的卡、防、幫、講5、次把事情做對(duì)6、不合格品控制程序模塊三、質(zhì)量防錯(cuò)控制1、生產(chǎn)過(guò)程中常見失誤2、防錯(cuò)技術(shù)的十項(xiàng)應(yīng)用模塊四、質(zhì)量統(tǒng)計(jì)與分析工具1、質(zhì)量的波動(dòng)和波動(dòng)規(guī)律2、QC七工具應(yīng)用3、因果分析圖4、排列圖的作用及應(yīng)用演習(xí)5、分層法的直方圖原理6、控制圖和散布圖應(yīng)用模塊五、QC小組應(yīng)用與質(zhì)量提升1、QC小組的活動(dòng)特點(diǎn)及應(yīng)用2、選題的小、實(shí)、活、新原則3、案例分析模塊六、案例分析及工具有效運(yùn)用1、