5S與目視化實戰(zhàn)(工廠實戰(zhàn)版)
5S與目視化實戰(zhàn)(工廠實戰(zhàn)版)詳細內(nèi)容
5S與目視化實戰(zhàn)(工廠實戰(zhàn)版)
課程目標&收益:
1. 消除5S管理認知和理解的誤區(qū)
2. 掌握5S管理的核心原理
3. 把握裝備制造業(yè)5S推進要點
4. 掌握各個S的實施方法和工具
5. 掌握目視管理的實施方法和工具
6. 借鑒標桿工廠5S推行實施的成功經(jīng)驗
培訓對象
精益改善人員,5S推行團隊成員,企業(yè)改善團隊,生產(chǎn)、設備、物流、倉儲、質(zhì)量等相關部門管理者
課程大綱
第一天 9:00~12:00
1 破冰
1.1 問候、建立共同語言
1.2 標桿工廠介紹
1.3 課程總體結(jié)構(gòu)的介紹
1.4 學員相互認識并分享以下信息:
對5S的理解和認識、課程學習疑問
2 5S管理概論
2.1 5S的起源與發(fā)展
2.2 5S的定義與認識誤區(qū)
小游戲:找數(shù)字
2.3 為什么要推進5S管理
2.4 裝備制造業(yè)的5S要點與難點
3 整理(1S)的定義與實施工具
3.1 整理的定義
3.2 判定不需要物品的標準
3.3 整理的實施工具——紅單運動
3.4 兩類難以整理的現(xiàn)場如何破?
第一天 13:00~16:00
4 整頓(2S)的定義與實施工具
4.1 整頓的定義
4.2 定置的標準是什么?
4.3 標識的系統(tǒng)化運用
4.4 三定原則
4.5 標準作業(yè)角度理解整頓
5 工廠參觀-1
5.1 標桿工廠5S實施亮點
5.2 現(xiàn)場答疑
第一天課程總結(jié)
第二天 9:00~12:00
6 清掃(3S)的定義與實施工具
6.1 清掃的定義
6.2 清掃的核心要義
6.3 初期清掃與缺陷改造
6.4 發(fā)生源困難部位的分析改善
6.5 清掃檢查制度設計與維護
7 清潔(4S)的定義與實施工具
7.1 清潔的定義
7.2 如何對前3個S標準化
7.3 目視管理的定義
7.4 目視管理等級劃分
7.5 目視管理工具及運用
案例分享:裝備制造業(yè)的目視管理
8 工廠參觀-2
8.1 標桿工廠5S實施亮點
8.2 現(xiàn)場答疑
9 素養(yǎng)(5S)的定義與實施工具
9.1 素養(yǎng)的定義
課堂討論: 如何堅持?
9.2 全員參與&以身作則
9.3 開展持續(xù)改善的系列工具
案例分享:標桿工廠改善歷程
10 課程總結(jié)
11 Q&A
講師簡介:陳老師
15年項目改善經(jīng)驗
30個以上咨詢項目實操
強思企管高級顧問,多年外資企業(yè)、民營企業(yè)運營管理和項目管理經(jīng)驗,優(yōu)秀的企業(yè)管理素養(yǎng)和視野
先后擔當過生產(chǎn)管理、精益生產(chǎn)推進、公司運營管理工作,具有豐富的制造業(yè)管理實踐經(jīng)驗
職業(yè)生涯至今,重點從事項目改善和管理咨詢工作,主持過的項目有:現(xiàn)場改善、5S與目視管理改善、TPS推進、工廠&物流中心布局規(guī)劃、倉儲管理改善、庫存優(yōu)化……
培訓特色:通過實戰(zhàn)案例和課堂互動,挑戰(zhàn)學員舊有觀念,促進學員反思,帶動其在更高的意識層面上去看待和解決問題,同時針對學員的個性化問題給予實操性方案輔導
個人專長:
課程專長
ü 5S與目視管理實務(工具篇)5S與目視管理推行實戰(zhàn)(推行篇)
ü 卓越主管能力訓練
ü 現(xiàn)場精細化管理改善提升
ü 工廠物流與倉儲管理進階
ü 精益生產(chǎn)系列課程
項目專長
ü 5S與目視管理管理
ü 現(xiàn)場改善
ü 生產(chǎn)績效提升
ü 精益生產(chǎn)改善
ü 物流倉儲管理改善
ü 工廠、倉儲布局與規(guī)劃
ü
部分服務客戶:
航通用電氣、大陸汽車電子、大眾聯(lián)合汽車、航天機電、通力電梯、上海莊臣、聯(lián)亞制衣、昆山鋁業(yè)、上??继┧埂⒛暇┦ロn玻璃特步中國、宏大齒輪、雅馬哈樂器、青島圣戈班、廣漢圣戈班、愛思恩梯(大宇)、傲卓凱恩紙業(yè)、港華清源華衍水務、歐文斯科寧、威高醫(yī)療、揚州高露潔、YKK(吉田)拉鏈、東洋電裝、衛(wèi)崗乳業(yè)、新寧物流、索尼移動通信……
成功項目個案:
案例一:上海某外企5S改善項目(2008/12 -- 2009/05)
工作擔當:項目經(jīng)理/咨詢顧問
項目背景:
上海某外企響應總部要求開始籌劃5S項目推進。通過溝通,高層希望并認可我們能夠通過5S項目,從“形式化”到“行事化”提升員工行為的轉(zhuǎn)變過程;希望在項目過程中通過團隊與團隊的競爭形成現(xiàn)場新標準和基礎管理上的共同語言,促進認知水平的提高,改善現(xiàn)場流程與環(huán)境。希望項目能為公司推行LEAN的遠景規(guī)劃奠定基礎,從而推動LEAN工廠的建設。
項目成就:
? 項目完全按期完成,項目組成員獲得升職和海外培訓機會;
? 項目質(zhì)量獲得客戶方認可;
? 與項目組成員建立了良好的交流合作關系,多次帶領客戶前往參觀,該公司已經(jīng)在5S基礎上順利推進精益生產(chǎn)。
案例二: 某民企500強集團子公司精益改善與工廠布局項目(2011/03-- 2013/04)
工作擔當:精益辦主任
項目背景:
公司通過幾年的精益生產(chǎn)改善,至2010年底,已經(jīng)基本過渡到生產(chǎn)線作業(yè),但并未真正實現(xiàn)產(chǎn)品流動,同時,因為設備維護、工藝粗放、原材料不良等一系列問題,品質(zhì)問題異常突出。2011年年初,結(jié)合新工廠布局規(guī)劃工作,開展了以“工序內(nèi)打造品質(zhì)”、“工序流暢化”為核心的精益改善與工廠布局設計項目。
項目成就:
? 完成樣板線改造并推廣,實現(xiàn)生產(chǎn)單件流及少人化改善,生產(chǎn)效率提高70%以上,不良率改善80%以上;
? 整體物流距離削減85%以上,實現(xiàn)新工廠布局規(guī)劃設計,優(yōu)化物料搬運路線,實現(xiàn)小批量配送,內(nèi)部物流格局的根本性變化。
? 啟動庫存管理優(yōu)化項目,建立基于數(shù)據(jù)分析的銷售預測與庫存管控分析模型,并開展庫存管理改善。
案例三:某配件后市場服務公司管理系統(tǒng)優(yōu)化(2013/04 -- 至今)
工作擔當:副總經(jīng)理
項目背景:
公司深受訂單波峰波谷的困擾,長期以來生產(chǎn)效率低下,訂單處理周期過長,準時發(fā)貨要求得不到滿足。為了改善客戶服務水平,提高公司效益和員工收益,開展全面的管理系統(tǒng)優(yōu)化工作。
項目成就:
? 開展生產(chǎn)與物流績效改善,提高交付能力,訂單處理周期由一周以上改善至3.77天;
? 生產(chǎn)部門效率分別提升119%和51%,物流部門效率提升74%;準時交付率達95%以上;
? 進行倉儲管理優(yōu)化,提升倉儲利用率和改善庫存管理水平,規(guī)劃設計物流配送中心,優(yōu)化內(nèi)部運作流程,庫存周轉(zhuǎn)率由8次改善至10次以上。
授課形式:
知識講解、案例演示講解、實戰(zhàn)演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風暴、強調(diào)學員參與。
報名詳情:
收費標準:¥4000/人(含授課費、證書費、資料費、午餐費、茶點費、會務費、稅費)
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