培訓(xùn)時間：

品牌訓(xùn)練營——數(shù)字時代的品牌經(jīng)理人

  培訓(xùn)講師：劉新海，王震，羅堅，陳陽

  時間地點：
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  培訓(xùn)費用：8800元

  贈送積分：8800

    服務(wù)電話：010-82593357

品牌訓(xùn)練營——數(shù)字時代的品牌經(jīng)理人詳細內(nèi)容

學員對象：各大企業(yè)CEO、總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、高級管理人員、（公關(guān)、市場、媒介、企劃、品牌、營銷、產(chǎn)品）總監(jiān)、辦公室主任，各層級品牌推廣負責人
課程收益：
兩天的課程系統(tǒng)講授品牌營銷的基礎(chǔ)理論體系，最具時效性的工具、方法，最新的品牌營銷潮流、趨勢，尤其在社會化媒體高度發(fā)展時期，品牌營銷思維及方法的變化。
課程體系包括數(shù)字時代的品牌定位與升級、體驗時代下的事件營銷、互聯(lián)網(wǎng)思維與新媒體營銷、新環(huán)境下的危機應(yīng)對與危機管理等課程模塊，邀請知名企業(yè)家、營銷專家為學員解答品牌疑惑。
課程內(nèi)容:
 
《數(shù)字時代的品牌定位與升級》
課程收益
 
一. 熱點案例
 
          品牌可以創(chuàng)造價值，并成為該價值的代表
¨品牌定位是確實存在的，無論你有沒有那個PAPER
¨但是永遠不要期望價格可以堅挺，除非你不斷的建設(shè)品牌價值
二. 概念
1. 起源
2. 客戶/消費者導(dǎo)向的觀念
u品牌的“差異化選擇和價值”
u3.    定位是一紙策略
u  企業(yè)在做品牌定位時可能發(fā)生的兩種情形
      目標消費群及品牌價值
u     人群特征
b)     消費群細分
u  確定目標消費群時的戰(zhàn)略目標
a)     首要關(guān)注對象、次要目標和輻射人群
u  品牌的價值和感受
  案例分析：三. 價值
1. 最終客戶價值
2. 價值創(chuàng)建的四種戰(zhàn)略手段
¨      供應(yīng)鏈領(lǐng)先
¨          流量領(lǐng)先
3. 差異化價值的感受
u不同行業(yè)/產(chǎn)品感性價值與理性價值的關(guān)系比較
   案例分析：四. 工具
      典范企業(yè)品牌定位工具簡介
2. 以聯(lián)合利華為例，詳解品牌定位的要素
¨品牌定位的8大要素
3. 發(fā)展品牌定位的方法和流程
u三元分析
     三元分析中常見的資訊/研究
u洞察挖掘
     幫助獲取洞察挖掘的10個問題
u   要素起草
五. 應(yīng)用
      2. 品牌定位對營銷組合的指導(dǎo)
      4. 數(shù)字時代品牌的升級演變
 
                
公關(guān)傳播中的事件營銷在以往任何時期都比廣告更有效果，傳播力度更大。
如何使企業(yè)的品牌、產(chǎn)品能夠在紛繁復(fù)雜的媒體信息中瞬間引起人們關(guān)注？
 
事件營銷課程能夠使我們樹立起以事件為核心的傳播指導(dǎo)思想，掌握并運用事件營銷的運行規(guī)律，繼而構(gòu)建社會化媒體時代下的高效傳播體系。學員不但能夠認清事件營銷的本質(zhì)，更能夠了解體驗時代下事件營銷的設(shè)計思路與實施手段，從而建立事件營銷的系統(tǒng)認知。課程有理論，更有實戰(zhàn)的經(jīng)驗和招數(shù)，整堂課由學員耳熟能詳?shù)陌咐龢?gòu)成，讓你學了能用，用了有效。
課程提綱
 
                                              案例分析：iPhone－手機不再是電話
2.       體驗時代的特征
 

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