培訓(xùn)時間:

用大數(shù)據(jù)打破部門壁壘—管理的技術(shù)與藝術(shù)

  培訓(xùn)講師:楊云

  時間地點(diǎn):
本課程時間已過期,點(diǎn)擊搜索其它開課時間

  培訓(xùn)費(fèi)用:6980

  贈送積分:6980

    服務(wù)電話:010-82593357

用大數(shù)據(jù)打破部門壁壘—管理的技術(shù)與藝術(shù)詳細(xì)內(nèi)容

用大數(shù)據(jù)打破部門壁壘—管理的技術(shù)與藝術(shù)

 

課程背景

在大數(shù)據(jù)時代技術(shù)改進(jìn)使得管理這門看似復(fù)雜的學(xué)科變得簡單和實(shí)用,更為重要的意義在于使管理者的“知其然”環(huán)節(jié)從經(jīng)驗(yàn)主義的定性分析,進(jìn)化成數(shù)據(jù)定量分析,使得部門間由關(guān)注各自任務(wù),變?yōu)榫劢褂行ヅ?,高效達(dá)成目標(biāo)。通過講解業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的融合和挖掘,使本課程更有效的落到操作實(shí)處,促進(jìn)管理技能提升“知其然更知其所以然”的完美結(jié)合;是涵蓋百年管理理論與大數(shù)據(jù)實(shí)踐智慧結(jié)晶的高端管理課程體系,也是管理者追求高效管理必修的內(nèi)容!

本課程根據(jù)現(xiàn)中國企業(yè)現(xiàn)狀,結(jié)合講師多年留學(xué)海外經(jīng)歷和在國內(nèi)長期擔(dān)任公司總經(jīng)理和上市公司董事,以及創(chuàng)業(yè)成功和失敗的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),以西方理論為基礎(chǔ),以東方融會貫通實(shí)用簡易的實(shí)戰(zhàn)工具,針對公司部門銜接的每一個關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),提出適當(dāng)?shù)慕鉀Q步驟,促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

通過學(xué)習(xí)此課程,全面提升企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)群體戰(zhàn)略、決策能力和風(fēng)險能力以及公司盈利能力。 

 

課程對象

總經(jīng)理、流程管理負(fù)責(zé)人、運(yùn)營總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)等企業(yè)高層管理人員,以及企業(yè)管理部門負(fù)責(zé)人

 

課程亮點(diǎn)

C   主要特點(diǎn):詳細(xì)闡述在大數(shù)據(jù)時代管理的實(shí)操精髓

C   案例指導(dǎo):通過日常業(yè)務(wù)大數(shù)據(jù)分析管理,解決部門間的矛盾經(jīng)典實(shí)戰(zhàn)個案

C   案例訓(xùn)練:掌握大數(shù)據(jù)時代管理的數(shù)據(jù)應(yīng)用工具技能提升方法

C   行動建議:現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)員設(shè)計(jì)管理實(shí)戰(zhàn)立項(xiàng)

C   提升建議:課后跟蹤管理潛力的能力改進(jìn)行動方案

 

培訓(xùn)收益

1.      以簡單實(shí)用為目標(biāo)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)課程,幫助學(xué)員了解并深刻領(lǐng)會企業(yè)在大數(shù)據(jù)環(huán)境下,應(yīng)用運(yùn)營報(bào)表體系建立方法,解決部門間實(shí)際管理壁壘問題的思路和方法。

2.      找到最適合您的使用的數(shù)據(jù)管理工具,提升數(shù)據(jù)管理的功能和技巧,使你工作效率倍增。

3.      全面深入的了解運(yùn)營數(shù)據(jù)挖掘等實(shí)用技術(shù)和高級運(yùn)用,解決運(yùn)營工作中的實(shí)際問題和各類操作。

 

課程大綱

前言

1.      案例導(dǎo)入:為何銷售人員不服管?

2.      什么是大數(shù)據(jù)?

3.      企業(yè)運(yùn)營的競爭力

4.      標(biāo)準(zhǔn)化與信息化是數(shù)據(jù)應(yīng)用的基礎(chǔ)

5.      改善管理流程與運(yùn)營的數(shù)據(jù)來源

6.     案例分析:供應(yīng)鏈部門與銷售部門的對話。

7.      營運(yùn)風(fēng)險控制的關(guān)鍵與信息化管理

 

第一部分 用企業(yè)運(yùn)營報(bào)表來幫助上游改進(jìn)工作

1.         及時提醒才有價值案例:行政部門如何從管理職能轉(zhuǎn)變成伙伴職能

2.         運(yùn)營分析是戰(zhàn)略執(zhí)行的保障

3.         報(bào)表的三大功能

4.         大數(shù)據(jù)時代企業(yè)報(bào)表成熟度模型

5.         案例分析:財(cái)務(wù)部由賬房先生成長為軍師?

 

第二部分 成為伙伴關(guān)系

1.     財(cái)務(wù)部門的價值

?  如何進(jìn)行市場和產(chǎn)品細(xì)分分析

?  產(chǎn)品策略的圖表演繹

?  定價價格分析與對策

?  企業(yè)如何營造持續(xù)性的贏利結(jié)構(gòu)(直觀的量本利分析)

?  案例分析與討論:財(cái)務(wù)預(yù)算模型幫助業(yè)務(wù)把控未來

2.     市場部門的價值

?  市場推廣活動的全程分析與管理數(shù)據(jù)分析

?  整體促銷活動進(jìn)行監(jiān)控、評估流程和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

?  如何簡便發(fā)現(xiàn)異常費(fèi)用流向和預(yù)警機(jī)制的建立

?  如何利用方案工具尋求最佳市場方案

?  案例分析與討論:如何共同提升市場活動的價值

 

第三部分  大數(shù)據(jù)時代管理

1.      數(shù)據(jù)層面

?  管理假設(shè)

?  相關(guān)因素分析

?  建立臺帳、數(shù)據(jù)整合

?  數(shù)據(jù)分析,建立模型

?  修正行為,預(yù)測趨勢

?  驗(yàn)證假設(shè)

?  企業(yè)建立改進(jìn)機(jī)制的步驟

?  案例分析:讓審計(jì)部成為受歡迎的香餑餑

2.      管理層面

?  約束行為與調(diào)整動機(jī)

?  與大數(shù)據(jù)管理配套的KPI設(shè)定

?  案例分析:質(zhì)量部門如何幫助生產(chǎn)部門做改進(jìn)?

 

講師介紹

 

楊云老師

2  上海交通大學(xué)特聘教授

2  吉林大學(xué)兼職教授

2  中國頂級企業(yè)家俱樂部正和島顧問

2  上海市品牌授權(quán)經(jīng)營企業(yè)協(xié)會的創(chuàng)始人

2  潮牌大嘴猴服飾品牌和互聯(lián)網(wǎng)爆款55度杯的背后推手

2  擁有十多年各行業(yè)豐富的咨詢、項(xiàng)目顧問及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),在品牌運(yùn)營、數(shù)據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)化管理等方面有豐富經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到見解

2  現(xiàn)為上海達(dá)橙實(shí)業(yè)有限公司董事長、北京聚知網(wǎng)絡(luò)科技董事長,同時是全球領(lǐng)先的CEO發(fā)展機(jī)構(gòu)偉事達(dá)中國私人董事會主席和教練

 

背景介紹:

1.     職場經(jīng)驗(yàn):

6年海外生活工作經(jīng)驗(yàn)、5年外企工作經(jīng)驗(yàn)、15年企業(yè)高管管理經(jīng)驗(yàn),目前自己運(yùn)營一家合資實(shí)業(yè)公司。

曾任正和島副總裁,在正和島一年的工作過程中做了很多項(xiàng)目,包括風(fēng)口論壇、創(chuàng)新大集和游學(xué)。

曾擔(dān)任澳大利亞 BEVERLY HILLS教會學(xué)校中文教師;澳大利亞 Classique Furniture Pty. Ltd. Australia 上海辦事處首席代表;寶隆洋行英特爾乳品有限公司行政主管;均瑤集團(tuán)企業(yè)總裁辦公室行政經(jīng)理;均瑤集團(tuán)人力資源總監(jiān)助理、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化部長;均瑤集團(tuán)文化傳播公司總經(jīng)理;均瑤集團(tuán)乳業(yè)股份公司總經(jīng)理;上市公司大東方股份有限公司董事。

具有十多年各行業(yè)豐富的咨詢、項(xiàng)目顧問及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),尤其熟悉快消、零售、文化產(chǎn)業(yè)、制造業(yè)和房地產(chǎn)行業(yè)。

85年中國第一批程序開發(fā)員,主持實(shí)施SAP,用友等ERP軟件,以顧問式、項(xiàng)目式管理方式,幫任職企業(yè)解決眾多實(shí)際管理問題。

 

2.     學(xué)歷及教育背景:

上海師范大學(xué)          理論物理系        學(xué)士

澳大利亞悉尼大學(xué)      教育系            訪問學(xué)者

上海交通大學(xué)          管理學(xué)院          MBA

美國西海岸大學(xué)        工商管理博士      DBA      

                                                         

聽課須知:

1.        案例式教學(xué),小班授課,限招35人;(以報(bào)名先后順序?yàn)闇?zhǔn),滿班后的報(bào)名學(xué)員自動轉(zhuǎn)為下期。)

2.      自備電腦,安裝好2010或2013版本Office(注:不是WPS);

3.        一定攜帶鼠標(biāo)(課程節(jié)奏緊湊,觸摸屏?xí)速M(fèi)時間)。


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