人才激勵(lì)：打破人才激勵(lì)的困局
培訓(xùn)講師：徐禮清、劉慧娟
時(shí)間地點(diǎn)：
本課程時(shí)間已過期,點(diǎn)擊搜索其它開課時(shí)間
培訓(xùn)費(fèi)用：2880元
贈(zèng)送積分：2880
人才激勵(lì)：打破人才激勵(lì)的困局詳細(xì)內(nèi)容
【課程簡介】
——為什么戰(zhàn)略制定后，卻得不到落實(shí)與執(zhí)行？
——為什么公司付出了高昂的人力成本，卻沒有得到匹配的價(jià)值回報(bào)？
——為什么員工滿腹抱怨，總是缺乏活力？
——為什么公司的人才激勵(lì)總是不見成效？
對(duì)企業(yè)來說，人才管理的復(fù)雜性從未像現(xiàn)在這樣高。企業(yè)人才激勵(lì)存在的問題是由歷史性的、現(xiàn)實(shí)性的、政策性的諸多因素形成的。在新時(shí)代人才危機(jī)下，困擾企業(yè)的人才激勵(lì)問題尤其突出。
人才激勵(lì)從來不是割裂的部分，而是企業(yè)系統(tǒng)的重要組成，要想在競爭中取勝，唯有掌握經(jīng)營管理背后的深刻邏輯。本課程開創(chuàng)性地站在組織管理層面，帶領(lǐng)大家從企業(yè)運(yùn)營的系統(tǒng)的角度出發(fā)，探討人才激勵(lì)在企業(yè)管理中的重要意義。并通過頂層設(shè)計(jì)模型、可實(shí)操的工具方法、切合實(shí)際的商業(yè)案例等多種手段，幫助大家走出人才激勵(lì)的困局。
【課程安排】
2天
70%授課教學(xué)+30%互動(dòng)教學(xué)
【課程亮點(diǎn)】
資深咨詢顧問組成講師團(tuán)隊(duì)
內(nèi)含先進(jìn)管理理念、實(shí)用工具方法與標(biāo)桿管理實(shí)踐
打破傳統(tǒng)的認(rèn)知誤區(qū)
通過系統(tǒng)教學(xué)，讓從宏觀上看清方向，從細(xì)微處抓好落實(shí)
理論+工具+案例一體式教學(xué)
邊學(xué)邊練，講師一對(duì)一指導(dǎo)
咨詢顧問結(jié)合項(xiàng)目咨詢經(jīng)驗(yàn)切身教學(xué)
【課程價(jià)值】
創(chuàng)新的課程內(nèi)容，從企業(yè)運(yùn)營的大視角再認(rèn)識(shí)人才激勵(lì)
全面提升管理認(rèn)知，打破人才固化思維
掌握先進(jìn)的人才激勵(lì)理念與模型
創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，理論、案例相結(jié)合
【課程對(duì)象】
企業(yè)董事長/創(chuàng)始人、總經(jīng)理、CE0、CHO、COO等企業(yè)高管
【課程內(nèi)容】
一、 內(nèi)循環(huán)”下的企業(yè)發(fā)展新機(jī)遇
企業(yè)如何進(jìn)行卓越循環(huán)？（工具：應(yīng)許卓越循環(huán)模型）
完美的CEO是人們想象出來的
案例：CEO最重要的作用是喚醒組織
企業(yè)高管成團(tuán)法（工具：DIRECT模型）
企業(yè)如何跨越戰(zhàn)略與執(zhí)行的鴻溝？
案例：提升人才密度，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的億級(jí)跨越
二、 新時(shí)代下的人才激勵(lì)
從“硬件”到“軟件”，如何從容應(yīng)對(duì)第三次人才危機(jī)？
新時(shí)代下人才激勵(lì)的特征與面臨的障礙
人才激勵(lì)的四大困局與對(duì)策
人才激勵(lì)理論詳解
全面激勵(lì)的六維模型
案例：內(nèi)在激勵(lì)與外在激勵(lì)在人力資源管理中的應(yīng)用
三、以薪酬激勵(lì)促進(jìn)共創(chuàng)共享
薪酬設(shè)計(jì)的三問三答
不同的企業(yè)，應(yīng)如何選擇薪酬策略？
如何杜絕薪酬中的例外成分？
案例：解決企業(yè)中人員高配與人員低配的問題
案例：薪酬是一種“資產(chǎn)”而不只是“費(fèi)用”
工具：薪酬設(shè)計(jì)五步法
四、與戰(zhàn)略績效掛鉤的利益分享機(jī)制
為什么企業(yè)績效管理會(huì)失??？——家家做績效，但家家廢？
績效是激勵(lì)出來的
工具：應(yīng)許績效管理四環(huán)模型
長期激勵(lì)的目的是實(shí)現(xiàn)未來戰(zhàn)略目標(biāo)
小企業(yè)往往更需要長期激勵(lì)
工具：十一大長期激勵(lì)工具
五、鍛造企業(yè)文化，保持長久核心競爭力的秘訣
偉大的企業(yè)都有獨(dú)樹一幟的文化基因
企業(yè)文化與企業(yè)長期績效間存在相關(guān)性
當(dāng)員工與企業(yè)同頻時(shí)，才能創(chuàng)造更大的價(jià)值
案例：企業(yè)文化可以讓大象輕盈起舞
企業(yè)文化影響組織產(chǎn)出的三條路徑
工具：企業(yè)文化的對(duì)立價(jià)值觀模型及四種主要文化類型
六、重視員工職業(yè)發(fā)展，以個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)驅(qū)動(dòng)自我激勵(lì)
卓越的企業(yè)之所以能成功，在于其最大程度的開發(fā)人力資本和挖掘最佳實(shí)踐的進(jìn)化能力
轉(zhuǎn)型時(shí)代，需要培養(yǎng)自己的轉(zhuǎn)型中堅(jiān)力量
只要肯學(xué)，員工就能不斷成長
案例：誰是富士康十三死的兇手
工具：雙通道職位發(fā)展體系
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DAMA國際CDMP認(rèn)證&DAMA中國CDGA數(shù)據(jù)治理工程師 2024-12-24
DAMA 國際數(shù)據(jù)管理專業(yè)人士CDMP認(rèn)證DAMA中國數(shù)據(jù)治理工程師CDGA認(rèn)證培訓(xùn)班培訓(xùn)服務(wù)一覽表培訓(xùn)地點(diǎn)上海廣州北京成都杭州北京培訓(xùn)時(shí)間4月23-255月23-257月29-319月27-2910月28-3012月24-26培訓(xùn)方式· 現(xiàn)場面授· 線上授課· 錄播回放專家授課· 3天錄播+3天集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)：每天6課時(shí)，實(shí)戰(zhàn)專家授課 · 理論梳理 · 案例...
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講師：劉冰 趙天明詳情
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《創(chuàng)新方程式》—5類創(chuàng)新工具及問題解決 2024-12-24
2024年01月23上海 2024年03月24上海2024年06月25上海 2024年08月28上海2024年10月15上海 2024年12月24上海課程背景：你是否碰到過下列情形1、行業(yè)競爭不斷加劇，但公司的人卻安于現(xiàn)狀、缺乏創(chuàng)新的意愿和動(dòng)力2、領(lǐng)導(dǎo)層多番鼓勵(lì)創(chuàng)新，但員工們?nèi)狈?chuàng)新的激情和動(dòng)力3、所有人都知道需要?jiǎng)?chuàng)新，但空有一腔熱情，不知道從何開始、不知道...
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新工具構(gòu)建新流程：AI提升工作效能 2024-12-24
培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn)：2024年12月24日（星期二）/上 海2025年5月9日（星期五）/上 海收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：￥2500/人?含授課費(fèi)、證書費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)?不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場地的交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用、早餐及晚餐課程背景：在現(xiàn)代工作環(huán)境中，隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，人工智能（AI）已經(jīng)成為了改變我們工作方式的一個(gè)重要力量。無論是在數(shù)據(jù)分析、項(xiàng)目...
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《創(chuàng)新方程式》—5大創(chuàng)新工具及問題解決 2024-12-24
《創(chuàng)新方程式》—5大創(chuàng)新工具及問題解決主講：鄢老師培訓(xùn)費(fèi)用：3200元/人（包括聽課費(fèi)、資料費(fèi)、午餐及果茶點(diǎn)、稅金等）；你是否碰到過下列情形1、行業(yè)競爭不斷加劇，但公司的人卻安于現(xiàn)狀、缺乏創(chuàng)新的意愿和動(dòng)力2、領(lǐng)導(dǎo)層多番鼓勵(lì)創(chuàng)新，但員工們?nèi)狈?chuàng)新的激情和動(dòng)力3、所有人都知道需要?jiǎng)?chuàng)新，但空有一腔熱情，不知道從何開始、不知道有什么科學(xué)的方法開展創(chuàng)新4、有少數(shù)幾個(gè)人...
講師：鄢老師詳情
關(guān)于舉辦新一輪國有企業(yè)三項(xiàng)制度改革背景下薪酬績效管理體系設(shè)計(jì)暨工資總額與人工成本預(yù)算編制管理操作實(shí)務(wù)專題研修班的通知各有關(guān)單位：深入落實(shí)三項(xiàng)制度改革，全面構(gòu)建中國特色現(xiàn)代企業(yè)制度下的新型經(jīng)營責(zé)任制，增強(qiáng)更加精準(zhǔn)靈活、規(guī)范高效的收入考核分配機(jī)制，激發(fā)各級(jí)干部員工干事創(chuàng)業(yè)的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性，進(jìn)一步突出價(jià)值創(chuàng)造導(dǎo)向，引導(dǎo)國有企業(yè)不斷提高核心競爭力，是新一輪國企改...
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管理創(chuàng)新與實(shí)踐落地 2024-12-25
2024年01月24-25上海 2024年03月25-26上海2024年06月26-27上海 2024年08月29-30上海2024年10月16-17上海 2024年12月25-26上海學(xué)員對(duì)象：管理層作為管理者，您是否有以下困惑1、個(gè)人：自己如何更創(chuàng)新？以及讓員工更創(chuàng)新？2、業(yè)務(wù)：如何進(jìn)行業(yè)務(wù)創(chuàng)新，適應(yīng)快速變化的行業(yè)和市場要求？例如，在推動(dòng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型時(shí)，雖...
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演講與表達(dá)技巧訓(xùn)練 2024-12-25
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