工業(yè)4.0智能化設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測(cè)分析與預(yù)防性維修 

培訓(xùn)費(fèi)用：5180元 

授課對(duì)象：

企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)設(shè)備管理的管理人員（工程設(shè)備總經(jīng)理，生產(chǎn)經(jīng)理, 設(shè)備經(jīng)理; 生產(chǎn)主管 設(shè)備主管領(lǐng)班和班組長; 設(shè)備工程師和維護(hù)員等以及公司生產(chǎn)部門各級(jí)相關(guān)人員）。

課程背景：

隨著“智能制造”與“工業(yè)4.0”的日益趨近，設(shè)備對(duì)生產(chǎn)的重要程度日益顯現(xiàn)，越來越多的企業(yè)都將設(shè)備維護(hù)與管理工作，納入到未來的人員技能提升、生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展、企業(yè)運(yùn)營方向等內(nèi)容中。

其中影響設(shè)備效能等方面的內(nèi)容，也越來越被生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)所重視，設(shè)備維護(hù)保全是精益生產(chǎn)與設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)營管理的基礎(chǔ)，若希望通過此類培訓(xùn)課程提升現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備維護(hù)與管理人員的現(xiàn)場(chǎng)工作技能，應(yīng)避免課程實(shí)施過程中以下幾個(gè)方面的原因：

1. 實(shí)操性欠缺：過于強(qiáng)調(diào)理論，疏忽了具體實(shí)務(wù)。

2. 針對(duì)性欠缺：不了解現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際管理情況，未能按照現(xiàn)場(chǎng)要求進(jìn)行輔導(dǎo)。

3. 工作經(jīng)歷欠缺：講師工作經(jīng)歷不足，未能有實(shí)際工作體驗(yàn)。

4. 工作現(xiàn)場(chǎng)要求欠缺：對(duì)于培訓(xùn)內(nèi)容，工作現(xiàn)場(chǎng)未有實(shí)施，或?qū)W(xué)員未有將培訓(xùn)內(nèi)容用于工作的要求。

本課程針對(duì)以上內(nèi)容，為增加學(xué)員的課程有效性，特加強(qiáng)以下兩部分內(nèi)容:

1. 課后：相關(guān)課程內(nèi)容工作實(shí)施安排，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)、適時(shí)回顧督查。

2. 課堂： 依據(jù)公司設(shè)備管理與維護(hù)活動(dòng)的要求，進(jìn)行相關(guān)設(shè)備管理工作的模擬訓(xùn)練，相關(guān)管理工作內(nèi)容規(guī)范的書面制定與編寫，相關(guān)工作計(jì)劃與工作方案的制定，可以直接作為工作改善的標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)(支持NO.1內(nèi)容)

培訓(xùn)目標(biāo)：

2 了解做為一名現(xiàn)代企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備管理者和維修維護(hù)人員所應(yīng)該具備的 設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測(cè)的類型，掌握設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)的監(jiān)控方法，了解設(shè)備在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)， 以及現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備管理者所應(yīng)了解相關(guān)的 設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)的監(jiān)控程序的編制。

2 案例+視頻+現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)：針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際設(shè)備的類型，初步掌握相匹配的設(shè)備檢查監(jiān)測(cè)技術(shù)與方法。此次課程主要教授以下監(jiān)測(cè)技術(shù)與方法：溫度監(jiān)測(cè)傳感、流量監(jiān)測(cè)傳感、形狀監(jiān)測(cè)傳感、壓力監(jiān)測(cè)傳感、濃度比例監(jiān)測(cè)傳感、位置速度監(jiān)測(cè)傳感、電流電壓監(jiān)測(cè)傳感、振動(dòng)頻率監(jiān)測(cè)傳感、扭力力矩監(jiān)測(cè)傳感、磨損量監(jiān)測(cè)傳感等設(shè)備檢測(cè)方法，以及旋轉(zhuǎn)機(jī)械的振動(dòng)分析技術(shù)、油液分析技術(shù)、紅外熱像儀監(jiān)測(cè)技術(shù)、機(jī)電一體的電機(jī)檢查技術(shù)、聽力提升的超聲檢查技術(shù)、明察秋毫的裂紋探傷檢查技術(shù)、狀態(tài)監(jiān)測(cè)技術(shù)實(shí)施中的問題等設(shè)備監(jiān)測(cè)技術(shù)，以及設(shè)備智能可視化監(jiān)控與數(shù)字孿生技術(shù)的學(xué)習(xí)。

2 掌握作為設(shè)備預(yù)防性維修的工作源頭 – 設(shè)備監(jiān)測(cè)管理，通過對(duì)設(shè)備不同時(shí)期的狀態(tài)，事前：監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)的建立；事中：監(jiān)測(cè)活動(dòng)的開展實(shí)施；事后：監(jiān)測(cè)狀態(tài)的收集與傾向性管理。通過 監(jiān)測(cè)技術(shù)的學(xué)習(xí)、監(jiān)測(cè)的數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)、周期合理設(shè)定，監(jiān)測(cè)管理架構(gòu)、人員職責(zé)、監(jiān)測(cè)方法、監(jiān)測(cè)管理規(guī)范，提前 發(fā)現(xiàn)潛在設(shè)備故障，才能 提前合理安排維護(hù)時(shí)機(jī)，最大程度的降低設(shè)備成本，減少設(shè)備損失，提升設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)效率。

2 了解作為現(xiàn)場(chǎng)管理者所應(yīng)具備的對(duì)于設(shè)備維護(hù)修理的 設(shè)備預(yù)防性維修基礎(chǔ)知識(shí)內(nèi)容， 正確理解 不同設(shè)備劣化異常與維護(hù)方式的最佳匹配，現(xiàn)代企業(yè)中設(shè)備管理的相關(guān) 設(shè)備管理技巧, 明確自身 設(shè)備管理職責(zé)， 以及如何在現(xiàn)場(chǎng)管理中如何運(yùn)用.

2 展示現(xiàn)場(chǎng) 設(shè)備智能化狀態(tài)監(jiān)測(cè) 活動(dòng)開展的技術(shù)要求，介紹設(shè)備智能化預(yù)防性管理活動(dòng)順利開展流程與方法, 相關(guān)人員所必須具備的一些設(shè)備管理或現(xiàn)場(chǎng)管理的 技能和知識(shí).  明確只有提高員工的素質(zhì),才能提高設(shè)備的素質(zhì), 而最終提高企業(yè)素質(zhì),這個(gè)設(shè)備規(guī)范維護(hù)的最終目標(biāo) 。同時(shí)，使企業(yè)也能夠獲得由現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)的逐步改善所帶來的效益,真正做到企業(yè)與員工“雙贏”（win win）.

課程大綱

設(shè)備技能訓(xùn)練 篇

一 能力“與時(shí)俱進(jìn)” - 如何提升現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備相關(guān)人員的技能

設(shè)備通用管理七項(xiàng)技能

設(shè)備人員計(jì)劃保全八項(xiàng)專業(yè)技能

生產(chǎn)人員自主保全八項(xiàng)設(shè)備維護(hù)技能

如何在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)開展設(shè)備技能提升教育活動(dòng)

案例分享：生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備技能教育訓(xùn)練活動(dòng)開展（老師現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)）

設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測(cè)  篇

前言．狀態(tài)監(jiān)測(cè)的發(fā)展

1．設(shè)備監(jiān)測(cè)發(fā)展

1）由五感到計(jì)算機(jī)的飛躍

2）簡(jiǎn)易診斷與精密診斷

3）設(shè)備狀態(tài)監(jiān)控與傳感技術(shù)的要求

4）設(shè)備數(shù)字化監(jiān)測(cè)傳感技術(shù)的現(xiàn)狀與瓶頸

2．設(shè)備監(jiān)測(cè)傳感技術(shù)的現(xiàn)狀（案例+視頻+現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)）

1) 溫度監(jiān)測(cè)傳感

2) 流量監(jiān)測(cè)傳感

3) 形狀監(jiān)測(cè)傳感

4) 壓力監(jiān)測(cè)傳感

5) 濃度比例監(jiān)測(cè)傳感

6) 位置速度監(jiān)測(cè)傳感

7) 電流電壓監(jiān)測(cè)傳感

8) 振動(dòng)頻率監(jiān)測(cè)傳感

9) 扭力力矩監(jiān)測(cè)傳感

10) 磨損量監(jiān)測(cè)傳感

3 .設(shè)備監(jiān)測(cè)傳感技術(shù)的實(shí)施

1) 傳感監(jiān)測(cè)的管理目標(biāo)確立

2) 現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備設(shè)計(jì)原理與功能學(xué)習(xí)

3) 設(shè)備性能要素基準(zhǔn)掌握

4) 設(shè)備運(yùn)行劣化規(guī)律學(xué)習(xí)了解

5) 傳感監(jiān)測(cè)的方式與方法確定

6) 實(shí)施傳感監(jiān)測(cè)，數(shù)據(jù)記錄匯總分析

7) 過程監(jiān)控職責(zé)與管理要求

8) 異常狀況措施的鏈接與編制和實(shí)施

事前：設(shè)備監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)的建立

1．設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測(cè)基準(zhǔn)的建立

1）設(shè)備狀態(tài)基準(zhǔn)的類型

2）設(shè)備狀態(tài)基準(zhǔn)的形式

3）設(shè)備狀態(tài)基準(zhǔn)的產(chǎn)生依據(jù)

4）設(shè)備狀態(tài)基準(zhǔn)的編寫

2．設(shè)備監(jiān)測(cè)計(jì)劃（表）的編寫

1）監(jiān)測(cè)計(jì)劃表的類型

2）監(jiān)測(cè)計(jì)劃表的格式

3）監(jiān)測(cè)計(jì)劃表的格式

4）監(jiān)測(cè)基準(zhǔn)表與作業(yè)表的制定（八定標(biāo)準(zhǔn)）

3. 設(shè)備監(jiān)測(cè)周期的確定與優(yōu)化

1) 監(jiān)測(cè)的周期建立的現(xiàn)存問題

2) 監(jiān)測(cè)周期與設(shè)備壽命周期的關(guān)聯(lián)

3) 監(jiān)測(cè)周期建立與設(shè)備臺(tái)帳的記錄分析

4) 維修質(zhì)量與備件監(jiān)測(cè)

5) 設(shè)備選型與設(shè)備改良的狀態(tài)監(jiān)測(cè)

案例討論：監(jiān)測(cè)計(jì)劃模型的模擬建立

4．設(shè)備監(jiān)測(cè)技能的培訓(xùn)

1）設(shè)備狀態(tài)檢測(cè)工具的配備

2）監(jiān)測(cè)技能的培養(yǎng)

3）監(jiān)測(cè)技能的驗(yàn)證

案例：監(jiān)測(cè)人員培訓(xùn)的材料

5.設(shè)備監(jiān)測(cè)組織分工

1) 監(jiān)測(cè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

2) 監(jiān)測(cè)組織管理

事中：設(shè)備監(jiān)測(cè)過程實(shí)施

1．設(shè)備 監(jiān)測(cè)實(shí)施

1) 監(jiān)測(cè)檢查

2) 監(jiān)測(cè)記錄

3) 監(jiān)測(cè)處理

4) 監(jiān)測(cè)改進(jìn)

5) 監(jiān)測(cè)實(shí)施的規(guī)范化作業(yè)

2.現(xiàn)代狀態(tài)檢測(cè)技術(shù)（案例展示與視頻+現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)）

1）旋轉(zhuǎn)機(jī)械的振動(dòng)分析技術(shù)

2）測(cè)定準(zhǔn)確的油液分析技術(shù)

3）用途廣泛的紅外熱像儀

4）機(jī)電一體的電機(jī)檢查技術(shù)

5）聽力提升的超聲檢查技術(shù)

6）明察秋毫的裂紋探傷檢查技術(shù)

7）狀態(tài)監(jiān)測(cè)技術(shù)實(shí)施中的問題

事后：設(shè)備監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的收集與傾向性管理

1.設(shè)備監(jiān)測(cè)績效考核

1) 監(jiān)測(cè)行為的考核

2) 監(jiān)測(cè)激勵(lì)設(shè)計(jì)

2. 設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測(cè)傾向管理 – 狀態(tài)維修（發(fā)展方向）

1) 設(shè)備狀態(tài)的傾向管理

2) 現(xiàn)有預(yù)防型定期維保方式的弊端與改進(jìn)

3) 利用監(jiān)測(cè)信息的維修管理和決策

4) 監(jiān)測(cè)傾向性管理與維修方式的匹配

3. 有效的狀態(tài)預(yù)修模型的設(shè)定與優(yōu)化

1) 狀態(tài)監(jiān)測(cè)維護(hù)模型和效率管理

2) 狀態(tài)預(yù)修實(shí)施中的關(guān)鍵技術(shù)要求

案例：某廠的設(shè)備監(jiān)測(cè)管理制度標(biāo)準(zhǔn)示例

設(shè)備預(yù)防維修系統(tǒng)立  篇

1．設(shè)備各類維修方式的選擇與運(yùn)用

1) 事后維修方式 的 利與弊

2) 定期維修方式 的 特殊性

3) 預(yù)知維修方式 的效益佳

4) 各種維修方式的合理比例安排

2. 各類維修方式與設(shè)備劣化的對(duì)應(yīng)關(guān)系

1）事后維修方式與劣化的危害分析

2）故障型維修與無發(fā)展過程的隨機(jī)故障

3）非故障型維修與有發(fā)展過程的規(guī)則故障

4）計(jì)劃性維修與無發(fā)展過程的規(guī)則故障

課題練習(xí)：根據(jù)設(shè)備劣化性質(zhì)選擇維修方式

3．設(shè)備的劣化異常判斷與最佳維修方式的選擇

1) 設(shè)備異常特征的類型 與 維修方式的匹配原則

2）可能性分析、必要性分析、與直觀判定最佳方式

3）事后維修方式：以減少損失為前提

4）快速應(yīng)急搶修：六大快速維修法 與 維修失誤

5）狀態(tài)維修：設(shè)備壽命周期與傾向性監(jiān)測(cè)

6）品質(zhì)維修：工藝故障與慢性故障PM

7）計(jì)劃（周期）預(yù)修：設(shè)備壽命周期與更換

8）改善維修：多發(fā)、重復(fù)性故障與設(shè)備缺陷

9）設(shè)備劣化與自主保全：操作人員維保與三級(jí)保養(yǎng)

課題練習(xí)：針對(duì)某設(shè)備狀態(tài)異常 - 選擇狀態(tài)監(jiān)測(cè)維護(hù)方式

4．設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測(cè)預(yù)防系統(tǒng)

1) 設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測(cè)實(shí)施的量化指標(biāo)

2) 選擇受控設(shè)備

3) 確定監(jiān)測(cè)等級(jí)

4) 建立預(yù)知維修系統(tǒng)

5) 制訂監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)

6) 監(jiān)測(cè)與診斷實(shí)施

7) 工作績效的考核

8) 設(shè)備維修成本與費(fèi)用的核算

智能化 - 設(shè)備預(yù)防維護(hù)平臺(tái) 篇

一 設(shè)備智能監(jiān)測(cè) - 模數(shù)轉(zhuǎn)換技術(shù)原理與四步驟

1) 采樣：模擬信號(hào)的采樣

2) 保持：采樣輸出所得的瞬時(shí)模擬信號(hào)保持時(shí)間的方法

3) 量化：抽樣信號(hào)轉(zhuǎn)換成離散時(shí)間、離散幅度的數(shù)字信號(hào)

4) 編碼：量化后的信號(hào)編碼成二進(jìn)制代碼輸出

案例介紹：采樣保持的同一電路；量化編碼的同步實(shí)現(xiàn)

二 設(shè)備智能化監(jiān)測(cè)管理平臺(tái)建立

1) 設(shè)備全生命周期監(jiān)測(cè)管理平臺(tái)的智能化

2) 設(shè)備監(jiān)測(cè) 建模 - 3D建模技術(shù)

3) 設(shè)備監(jiān)測(cè) 安裝管理 - 安裝計(jì)劃預(yù)實(shí)管理

4) 設(shè)備監(jiān)測(cè) 臺(tái)賬管理 - 設(shè)備數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)

5) 設(shè)備智能化監(jiān)測(cè) 巡檢管理 – 設(shè)備狀態(tài)監(jiān)控與遠(yuǎn)程控制

6) 設(shè)備智能化 預(yù)警可視系統(tǒng) – 趨勢(shì)傾向性管理與臨限措施

案例介紹：設(shè)備智能化狀態(tài)監(jiān)控可視化平臺(tái)系統(tǒng)（數(shù)據(jù)系統(tǒng)平臺(tái)）

學(xué)員討論：

設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測(cè)預(yù)知維修的導(dǎo)入策略 – 如何從設(shè)備維修過渡到監(jiān)測(cè)預(yù)防維修實(shí)施步驟

案例終評(píng)：設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測(cè)預(yù)防維修優(yōu)秀案例展示

課程總結(jié)答疑

課程后期 作業(yè)要求：（課程結(jié)束后30天之內(nèi)完成）

1. 選題：選定設(shè)備狀態(tài)監(jiān)控改善課題（參考案例）

2. 改善：參照課程與模板，實(shí)施現(xiàn)有設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測(cè)工作改善（參考輔導(dǎo)模版）

3. 建標(biāo)：編寫《設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測(cè)維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)》（參考模版）

講師介紹：

陳飛鳴老師：

教育及資格認(rèn)證：

5S、TPM高級(jí)培訓(xùn)師；5S、TPM咨詢師；六西格瑪黑帶；ISO體系審核員

講師經(jīng)歷及專長：

陳老師具有超過15年世界五百強(qiáng)跨國企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，在企業(yè)成功推行TPM、5S、精益生產(chǎn)體系，擁有堅(jiān)實(shí)的現(xiàn)場(chǎng)管理技能及管理背景。在企業(yè)中歷任設(shè)備工程師，設(shè)備維護(hù)經(jīng)理、車間主任、TPM項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、內(nèi)部培訓(xùn)師等，主導(dǎo)大型跨國企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)改善多年，精通現(xiàn)場(chǎng)5S& TPM，以及相關(guān)的精益生產(chǎn)體系。

自90年代起，陳老師就從事企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)管理和技術(shù)工作，并有多年的一線設(shè)備管理維護(hù)工作實(shí)踐，非常了解現(xiàn)今各類企業(yè)生產(chǎn)狀況和問題，有著豐富的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)。 2000年至今，一直在大型合資企業(yè)獨(dú)立組織推行TPM（含5S）活動(dòng)的開展，包括各級(jí)人員培訓(xùn)，現(xiàn)場(chǎng)各級(jí)改善活動(dòng)，TPM（含5S）各項(xiàng)規(guī)定的建立，TPM相關(guān)文件的建立和編寫，TPM（含5S）公司體系的建立和修改，TPM（含5S）各項(xiàng)審核的標(biāo)準(zhǔn)編寫和審核活動(dòng)的組織和匯總。

陳老師在任職期間，成立了約5000名員工組成的100個(gè)活動(dòng)小組，開展活動(dòng)多年，不僅提高了員工的技能，而且大大延長了設(shè)備的使用周期，使建廠初期的設(shè)備現(xiàn)在仍然在突破同系統(tǒng)生產(chǎn)線的產(chǎn)量記錄，使LCC大幅度降低。

培訓(xùn)客戶及培訓(xùn)風(fēng)格：

陳老師曾服務(wù)過的客戶有南京愛立信、鐵姆肯－恩斯克軸承（日美合資）、南京電力自動(dòng)化研究所、諾基亞通信、阿斯頓強(qiáng)生枝紡、瑪努利液壓器材、聯(lián)塑（蘇州）精密工程、繽特力通訊科技、漢姆沃斯船用設(shè)備、波爾威、百利蓋、水星海事技術(shù)、泰諾風(fēng)保泰、迅達(dá)電子、迪吉多電子、貝卡爾特新材料、霍尼韋爾航空發(fā)動(dòng)機(jī)、艾默生環(huán)境優(yōu)化等300余家企業(yè)。

陳老師具備豐富的現(xiàn)場(chǎng)改善經(jīng)驗(yàn)，課程中融合真實(shí)改善案例進(jìn)行講解，并擅于幫助學(xué)員解決實(shí)際工作中的問題，課程內(nèi)容飽滿，課程實(shí)用性高。

報(bào)名詳情：培訓(xùn)費(fèi)5180元（含資料費(fèi)、午餐費(fèi)、專家演講費(fèi)）；住宿統(tǒng)一安排，費(fèi)用自理；

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主題

上課時(shí)間

2026年06月26-27日 廣州

參加人數(shù)

費(fèi)用

聯(lián)系人

先生 女士

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