4P整體績(jī)效考核、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)構(gòu)建特訓(xùn)班
培訓(xùn)講師:楊發(fā)文
時(shí)間地點(diǎn):
本課程時(shí)間已過期,點(diǎn)擊搜索其它開課時(shí)間
培訓(xùn)費(fèi)用:2880元
贈(zèng)送積分:2880
4P整體績(jī)效考核、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)構(gòu)建特訓(xùn)班詳細(xì)內(nèi)容
《4P整體績(jī)效考核、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)構(gòu)建特訓(xùn)班》
主講專家:
——第一個(gè)把精益管理與績(jī)效考核結(jié)合的專家
2009年5月23—24日 北京
在當(dāng)今金融危機(jī)的影響下,企業(yè)如何實(shí)現(xiàn)利潤及利益最大化顯得至關(guān)重要。合理的績(jī)效考核體系是企業(yè)改善生產(chǎn)方式,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)金利潤最大化的重要一環(huán)。同時(shí),也為構(gòu)建高績(jī)效團(tuán)隊(duì)奠定堅(jiān)實(shí)的管理基礎(chǔ)。績(jī)效考核的直接作用是首先推進(jìn)生產(chǎn)方式的改善,只有生產(chǎn)方式改善了才能提高企業(yè)的有效產(chǎn)出,“問題在崗位,答案在流程,衡量用財(cái)務(wù)”這是我們推動(dòng)精益管理模式的基本方法。目前企業(yè)普遍問題在于“只注重考核崗位的積極性,而不考慮促進(jìn)流程的改善來提升流程最終輸出最大化為基礎(chǔ)”,這是最大的錯(cuò)誤。“利令智昏”這四個(gè)字一針見血的指出了錯(cuò)誤的考核模式嚴(yán)重阻礙了精益生產(chǎn)方式的推進(jìn),制約了企業(yè)員工為企業(yè)利益著想的智慧的發(fā)揮。以公司最終輸出的整體績(jī)效最大化為中高層的考核設(shè)計(jì)原點(diǎn),制定一套既能應(yīng)用每個(gè)人利己主義的人性,又能在整體利益最大化下避免大鍋飯的“整體績(jī)效考核”模式,是企業(yè)績(jī)效考核上必須突破的瓶頸。基于此,三目啟智企業(yè)培訓(xùn)中心聯(lián)合維新精益于5月23-24日在北京共同推出《4P整體績(jī)效考核、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)構(gòu)建特訓(xùn)班》;特邀請(qǐng)著名精益管理及績(jī)效考核專
◆解決企業(yè)績(jī)效考核難題:解決有利潤沒現(xiàn)金、有效率無績(jī)效、有規(guī)模不經(jīng)濟(jì)、局部好整體差等長期面臨的績(jī)效難題。讓中高層看到:整體好局部才能好的真相,識(shí)破個(gè)體與整體利益沖突假象。
◆整合內(nèi)部資源實(shí)現(xiàn)外部績(jī)效:打通企業(yè)內(nèi)部圍墻,突破部門、局部各自為政的協(xié)調(diào)之痛,建立中高層追求利己等于追求整體利益的績(jī)效機(jī)制,讓中高層像老板一樣對(duì)待企業(yè)和自己的工作。
◆建立科學(xué)完整的整體績(jī)效考核體系,構(gòu)建高績(jī)效協(xié)同團(tuán)隊(duì)。破解“有利潤沒現(xiàn)金,有效率無績(jī)效,有規(guī)模不經(jīng)濟(jì),局部好整體差”四大績(jī)效黑洞
◆高成本時(shí)代低利潤不是必然:人才和利潤只是結(jié)果,企業(yè)所處的人才市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境都是一樣的,沒有更好的人才,只有不斷驅(qū)動(dòng)人才成長的機(jī)制;沒有更好的行業(yè),只有高績(jī)效的利益驅(qū)動(dòng)模式。
【課程框架】
第一模塊:P1喚醒績(jī)效錯(cuò)覺;實(shí)現(xiàn)現(xiàn)金利潤與整體效益
績(jī)效問題:為什么各種管理手段最終無法實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)上的真正改善與飛躍
突破第一步:正本清源-喚醒績(jī)效錯(cuò)覺,辨清績(jī)效來源與正確衡量方式
第二模塊:P2奠定績(jī)效基礎(chǔ);明確改善空間建立管理基礎(chǔ)
績(jī)效問題:為什么績(jī)效考核往往虎頭蛇尾,績(jī)效制度總是變來變?nèi)?/span>
突破第二步:認(rèn)清績(jī)效與行為之間的因果聯(lián)系,奠定企業(yè)管理基礎(chǔ)
第三模塊:P3量化績(jī)效指標(biāo);人單合一的績(jī)效考核指標(biāo)
績(jī)效問題:為什么績(jī)效考核帶來局部與局部沖突,局部與整體沖突
突破第三步:用企業(yè)家思維設(shè)計(jì)指標(biāo)結(jié)構(gòu),整合內(nèi)部資源實(shí)現(xiàn)外部績(jī)效
第四模塊:P4打造績(jī)效環(huán)境;凈化團(tuán)隊(duì)環(huán)境建立績(jī)效文化
績(jī)效問題:如何解決既得利益者反對(duì)考核、混日子人對(duì)考核不敏感現(xiàn)象
突破第四步:形成環(huán)境的動(dòng)力和壓力,建立自動(dòng)對(duì)位的人才生長機(jī)制
【適合學(xué)員】
Ø 各企業(yè)董事長、總經(jīng)理、副總、集團(tuán)監(jiān)事
Ø 人力總監(jiān)/經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)/經(jīng)理、生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)/經(jīng)理;以及關(guān)心企業(yè)整體績(jī)效的各部門相關(guān)人員。
【講師簡(jiǎn)介】
◆實(shí)戰(zhàn)型企業(yè)運(yùn)營專家,三目啟智企業(yè)培訓(xùn)中心高級(jí)研究員,維新精益管理技術(shù)咨詢(北京)有限公司兼首席專家,長期研究和實(shí)踐基于企業(yè)整體績(jī)效突破的精益生產(chǎn)與考核模式;民營企業(yè)管理突破“4P”方案創(chuàng)始人;中國第一個(gè)同時(shí)掌握績(jī)效考核和精益生產(chǎn)方式的運(yùn)營專家;資深企業(yè)經(jīng)理人,現(xiàn)任某集團(tuán)特聘管理顧問兼營運(yùn)副總裁。曾任:維新咨詢公司培訓(xùn)事業(yè)部總經(jīng)理、首席顧問,紅牛維他命飲料公司市場(chǎng)部部長;創(chuàng)智集團(tuán)·北京創(chuàng)智信息
◆曾參加培訓(xùn)或進(jìn)行過的企業(yè)咨詢客戶有天津立飛集團(tuán)、快克藥業(yè)、東風(fēng)汽車、金谷園實(shí)業(yè)、TCL電腦、沈陽LG、哈藥集團(tuán)、奔馳汽車、萬科地產(chǎn)、沈陽禾豐牧業(yè)、黑龍江報(bào)業(yè)集團(tuán)、北京萬泰生物、北京希波爾科技、深圳研祥興業(yè)、沈陽安利泰投資發(fā)展公司等上百家企事業(yè)單位。
【課程大綱】
改善傳統(tǒng)的績(jī)效考核體系與建立整體績(jī)效管理基礎(chǔ) 主講:楊發(fā)文( | |
第一模塊:P1喚醒績(jī)效錯(cuò)覺,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)金利潤與整體效益 第一步改變績(jī)效思維:績(jī)效是“生產(chǎn)”出來的,不是考核出來的 ◆企業(yè)最容易犯的一個(gè)錯(cuò)誤是什么有效做什么,什么急做什么,想通過績(jī)效考核和薪酬體系一下子將問題解決掉。 1、企業(yè)里面常見的績(jī)效思維以及錯(cuò)誤的績(jī)效提升現(xiàn)象。 2、短時(shí)間的拼命式的獎(jiǎng)懲,帶來的可能是一時(shí)的業(yè)績(jī)突破,卻深藏了績(jī)效不穩(wěn)定的禍根。 ◆案例:房地產(chǎn)進(jìn)入混沌期,萬科第一個(gè)降價(jià)的背后 ◆分析:這樣的績(jī)效能考核出來嗎? 3、全過程客戶價(jià)值管理——關(guān)注捉兔子的過程 第二步認(rèn)識(shí)改善誤區(qū):改變不等于改善,制度再多也不是治度 ◆局部改變不等于整體改善,增加投入并不一定帶來利潤增加;用一個(gè)制度代替另一個(gè)制度,帶來的可能不是法治而是有制不依,企業(yè)公信力下降。 企業(yè)存在哪些病癥?改變還是改善? ①結(jié)果主義到過程主義 ②形式主義到現(xiàn)場(chǎng)主義:海爾十三條:建立法治精神比法制重要得多 ③局部主義到整體主義 第三步改變績(jī)效衡量:有利潤沒現(xiàn)金,錯(cuò)誤的財(cái)務(wù)核算導(dǎo)致績(jī)效方向錯(cuò)誤 ◆錯(cuò)誤的財(cái)務(wù)體制導(dǎo)致有利潤無現(xiàn)金,有效率、無績(jī)效。改變績(jī)效財(cái)務(wù)核算二緯到三緯,讓管理對(duì)利潤的貢獻(xiàn)看得見,摸的到。 為什么管理在企業(yè)無法真正落地? ①缺少財(cái)務(wù)思維導(dǎo)致工作失去價(jià)值 ◆案例:改木質(zhì)外包裝為泡沫紙箱包裝:杜邦分析框架來衡量每個(gè)部門存在的價(jià)值 ◆分析:沒有財(cái)務(wù)分析和頭腦,人力資源管理是盲目的:愛立信;豐田 ②錯(cuò)誤的財(cái)務(wù)體制,導(dǎo)致有利潤無現(xiàn)金,有效率、無績(jī)效。改變績(jī)效財(cái)務(wù)核算二緯到三緯,讓管理對(duì)利潤的貢獻(xiàn)看得見,摸的到。 第四步認(rèn)識(shí)績(jī)效浪費(fèi):未來的獲利能力取決于現(xiàn)在 | 的行動(dòng) ◆減肥的目的不是減肉,而是增強(qiáng)體質(zhì)。豐田績(jī)效改善的精髓不在于減少多少浪費(fèi),而在于增強(qiáng)企業(yè)能力:減少現(xiàn)在的浪費(fèi),獲得未來的贏利。 1、一個(gè)客戶原則,識(shí)破績(jī)效浪費(fèi) 2、提高增值比率,實(shí)現(xiàn)績(jī)效改善 3、企業(yè)戰(zhàn)略由外部?jī)r(jià)值創(chuàng)新到內(nèi)部成本創(chuàng)新 第二模塊: P2建立績(jī)效基礎(chǔ),明確改善空間,建立管理基礎(chǔ) 第一步正視企業(yè)問題,建立管理基礎(chǔ) ◆掌握績(jī)效變革技術(shù),績(jī)效才會(huì)順利導(dǎo)入 1、思想上達(dá)共識(shí):跳樓思維、客戶思維、數(shù)據(jù)思維 ◆案例:豐田理念的核心,是平常得不能再平常的四個(gè)字——持續(xù)改進(jìn) 2、組織上做試點(diǎn): ①周度控制 ◆案例:豐田計(jì)劃方式與傳統(tǒng)方式的不同 ②動(dòng)態(tài)跟蹤:YCYA的實(shí)施流程;YCYA培養(yǎng)員工的工作方法 ③制度沉淀 ④月度績(jī)效、制度PK 3、利益上促共贏:工作激勵(lì)、即時(shí)激勵(lì)、信息激勵(lì) 第二步理解管理本質(zhì),實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn) ◆明確改善對(duì)象,保證績(jī)效方向 ◆企業(yè)存在的唯一目的是創(chuàng)造客戶;創(chuàng)造客戶的唯一途徑是實(shí)現(xiàn)訂單 ◆訂單流:消耗內(nèi)部投入,創(chuàng)造外部?jī)r(jià)值 1、流程擁有者與職能擁有者的不同思考 2、基于戰(zhàn)略的KPI指標(biāo)的設(shè)計(jì) 3、企業(yè)內(nèi)部的城堡現(xiàn)象 4、訂單的實(shí)現(xiàn)在組織中寸步難行? ◆案例:豐田組織結(jié)構(gòu)圖的奧妙 1、物流中發(fā)現(xiàn)浪費(fèi),信息流中找到改進(jìn),利益流中找到驅(qū)動(dòng) 2、訂單流程結(jié)構(gòu)與管理五項(xiàng)基本原則 ①個(gè)人工作績(jī)效控制點(diǎn):崗位應(yīng)該如何工作 ②團(tuán)隊(duì)工作績(jī)效控制點(diǎn):崗位之間如何銜接 ③流程工作績(jī)效控制點(diǎn):訂單流程如何布局 ④“管”,如何最大程度的保證實(shí)施? ⑤“理”,如何最大程度的順乎人性? |
4P整體績(jī)效考核指標(biāo)的建立與高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的打造 主講: 楊發(fā)文 ( | |
第三模塊:P3量化績(jī)效指標(biāo),實(shí)現(xiàn)合作競(jìng)爭(zhēng);建立人單合一的績(jī)效考核指標(biāo) 第一步量化績(jī)效指標(biāo)的基本原理 1、績(jī)效管理與績(jī)效考核:績(jī)效考核流程示意圖 2、量化績(jī)效的四個(gè)要素:①②③④ 3、財(cái)聚人散,財(cái)散人聚—量化績(jī)效的戰(zhàn)略原點(diǎn) 4、量化績(jī)效的實(shí)施原則 ◆分析:杜邦財(cái)務(wù)體系+豐田一個(gè)客戶原則——穩(wěn)定高績(jī)效的成功法則 ◆案例:海爾20年的成長突破是在不斷的改變員工利益的驅(qū)動(dòng)方式 5、財(cái)務(wù)輸出與外部客戶——績(jī)效指示設(shè)計(jì)的2個(gè)實(shí)施原則 ①財(cái)務(wù)輸出原則:個(gè)體績(jī)效 ②外部客戶原則:整體績(jī)效 6、績(jī)效考核的時(shí)間體系:固定考核、變動(dòng)績(jī)效、實(shí)時(shí)分享 第二步績(jī)效建模與典型部門實(shí)操 1、以企業(yè)家思維確定指標(biāo)結(jié)構(gòu) ◆績(jī)效工資=收入池*成本控制系數(shù) 2、確定訂單流的五個(gè)戰(zhàn)略指標(biāo)項(xiàng) ①績(jī)效的四大投入指標(biāo)體系 ②月度量化績(jī)效的基本框架 3、問題在崗位,答案在流程 4、以不同視角定義指標(biāo)內(nèi)容 5、現(xiàn)場(chǎng)主義確定績(jī)效指標(biāo) 6、如何減少指標(biāo),保證績(jī)效公式的效率 7、確定基準(zhǔn)與權(quán)重 8、用財(cái)務(wù)輸出與一個(gè)客戶原則對(duì)指標(biāo)修正 第三步典型部門績(jī)效建模實(shí)操 1、績(jī)效指標(biāo)設(shè)計(jì)要點(diǎn):固定考核,變動(dòng)績(jī)效;權(quán)威比合理重要;低標(biāo)準(zhǔn)死要求;先確定后優(yōu)化等 第四模塊P4打造績(jī)效環(huán)境,實(shí)現(xiàn)人才生長;凈化團(tuán)隊(duì)環(huán)境,建立績(jī)效文化 1、人才浪費(fèi)的背后是缺少好的環(huán)境 | 2、好的環(huán)境生長優(yōu)秀人才,壞的環(huán)境生長壞的人才 3、建立鮮明的績(jī)效環(huán)境 4、突破受制于人的變革困境,不能等待招人,而是內(nèi)部生長 第一步建立優(yōu)秀的績(jī)效氛圍——我們都是汶川人,以“義”將工作變成事業(yè) 1、長期,戰(zhàn)略層面建立歸屬感,將旁觀者變?yōu)楫?dāng)事人 ①建立共同事業(yè)的方法:總經(jīng)理做旗幟,演繹你的商業(yè)故事 ②中高層做個(gè)人戰(zhàn)略規(guī)劃,將工作變成事業(yè) ③全員范圍宣講,明確企業(yè)方向 2、短期,執(zhí)行層面建立認(rèn)同感,將小團(tuán)伙變成大團(tuán)隊(duì) ①好的文化降低成本,不好的文化增加成本 ②建立優(yōu)秀文化的原則:黑白分明 ③建立文化方法:事件立文化;故事傳文化;榜樣樹文化;經(jīng)歷植文化 ④氛圍的兩個(gè)作用:對(duì)外人才選擇,對(duì)內(nèi)人才增值 第二步建立透明的成長通路——流水不腐,以“動(dòng)”將被逼學(xué)習(xí)變?yōu)樽詣?dòng)生長 1、建立人才通道比找到人才本身重要 2、建立通路的兩個(gè)基本原則 ①對(duì)外社會(huì)人:人才蛻化的背后是感受不到外部人才的競(jìng)爭(zhēng),員工坐井觀天;外部通道的構(gòu)建。 ◆案例:都江堰治水啟示——逢正抽心低作堰、遇彎截角深淘灘 ◆案例:“GE”Vs “IBM ”淘汰是為了不淘汰 ②對(duì)內(nèi)寬帶路:沒有晉升階梯,培訓(xùn)是知識(shí),不是力量釋放,企業(yè)百家爭(zhēng)鳴;內(nèi)部通路:晉升通道和轉(zhuǎn)崗?fù)ǖ?/span> ◆案例:IBM的人力資源通路建設(shè) ◆案例:GE的接班人計(jì)劃 3、管理改進(jìn)建議 ①第一階段 非生產(chǎn)系統(tǒng)精益思考與基礎(chǔ)導(dǎo)入 ②第二階段 流程改進(jìn)(附圖表) ③第三階段 月度績(jī)效(附圖表) ④第四階段 戰(zhàn)略導(dǎo)向(附圖表) |
【學(xué)習(xí)指引】
開課時(shí)間:2008年5月23-24日(2天)
上課地點(diǎn):北京
課程費(fèi)用:¥2880元 /人(含2天學(xué)費(fèi)、教材費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、午餐費(fèi))
同一單位3人以上報(bào)名可享受9.5折優(yōu)惠;
報(bào)名程序:請(qǐng)?zhí)顚懩┪驳膱?bào)名表,傳真至:010-62864303收,我們收到傳真后即發(fā)放《報(bào)名確認(rèn)函》,學(xué)員收到《報(bào)名確認(rèn)函》后辦理入學(xué)、交費(fèi)等相關(guān)手續(xù)。
交費(fèi)方式:現(xiàn)金、支票、電匯,學(xué)員在收到《報(bào)名確認(rèn)函》后可匯款至指定賬戶,也可現(xiàn)場(chǎng)繳納。
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講師:姜老師詳情
VDA6.5 產(chǎn)品審核培訓(xùn) 2025-04-09
課程解讀課程背景面對(duì)您的顧客,是否經(jīng)常接受他們的產(chǎn)品審核,且由此存在諸多顧客的不滿意項(xiàng)?對(duì)您的供應(yīng)商,如何提高新產(chǎn)品量產(chǎn)前的質(zhì)量保證信心?或者降低質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)?對(duì)新產(chǎn)品新項(xiàng)目或者工程變更的管理,怎樣測(cè)試產(chǎn)品的設(shè)計(jì)開發(fā)滿足要求?由此可見,產(chǎn)品審核的學(xué)習(xí)運(yùn)用,無疑為質(zhì)量管理體系和產(chǎn)品質(zhì)量在評(píng)價(jià)符合性上起了決定性作用。課程目標(biāo)對(duì)于學(xué)員,掌握產(chǎn)品審核的目的、意義、程序及...
講師:蹤老師詳情
現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理與突破性快速改善(質(zhì)量問題分析與解決)培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn):2025年3月1920日(星期三 星期四)/蘇 州2025年4月2829日(星期一 星期二)/成 都2025年6月1112日(星期三 星期四)/嘉 興2025年9月1718日(星期三 星期四)/蘇 州2025年11月1920日(星期三 星期四)/嘉 興2025年4月911日(星期三 星期五)/...
講師:劉老師詳情
供應(yīng)鏈數(shù)字化轉(zhuǎn)型及先進(jìn)實(shí)踐 2025-04-09
供應(yīng)鏈數(shù)字化轉(zhuǎn)型及先進(jìn)實(shí)踐課程安排2025年4月910日(星期三 星期四)/上 海2025年9月1718日(星期三 星期四)/上 海課程費(fèi)用¥5,200/人(含授課費(fèi)、證書費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi))課程背景 隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,數(shù)據(jù)的獲取成本變得越來越低,采購與供應(yīng)鏈管理也迎來了“大數(shù)據(jù)”時(shí)代。如何從海量的數(shù)據(jù)中洞悉供應(yīng)市場(chǎng)的變化,找到最...
講師:夏燁詳情
以過程和風(fēng)險(xiǎn)為基礎(chǔ)的ISO 9001 amp; ISO 14001 amp; ISO 45001 三標(biāo)管理體系內(nèi)審員培訓(xùn)培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn):2025年4月911日(星期三星期五)/嘉 興2025年7月911日(星期三星期五)/嘉 興2025年10月1517日(星期三星期五)/嘉 興2025年5月2023日(星期二星期五)/蘇 州2025年11月1114日(星期二...
講師:羊老師詳情
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