《知識生產(chǎn)? — 案例萃取與崗位經(jīng)驗內化》【課程時間】12月2021日【培訓地點】廣州【培訓費用】RMB3800 元/人，年卡會員8張票（含培訓費、教材費、稅費、茶點）【課程對象】首席業(yè)務專家、業(yè)務專家amp;骨干、業(yè)務新手、專職/兼職內訓師、部門HRBP，最多可同時萃取4個崗位【報名電話】課程收益?從業(yè)務中來：洞察關鍵崗位業(yè)務痛點與價值，聚焦要萃取的主題?回業(yè)務中去：根據(jù)3種不同的互動方式，還原萃取課題的業(yè)務場景?經(jīng)驗顯性化：根據(jù)提煉3條線，梳理過程、細化內容、補充知識?成果落地化：產(chǎn)出知識/經(jīng)驗的四個應用成果，提升萃取的傳播價值課程大綱 時間 主題 內容120分鐘 導入分析崗位業(yè)務痛點 ￠

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《傳播你的影響力商務溝通與表達心理學》【課程時間】8月17日【培訓地點】東莞【培訓費用】RMB2800 元/人，會員6張票（含培訓費、教材費、稅費、茶點）【課程對象】需要改善溝通與表達效果、提升個人影響力的業(yè)務骨干/一線員工課程收益?前提：理解溝通的前提，洞察人與人之間的差異?基礎：掌握溝通的基礎，取得話語權的兩個條件?信任：學會傾聽地共情，與溝通對象建立信任感?反饋：運用欣賞式探尋，建立正向溝通反饋模式課程大綱時間主題內容30分鐘導入溝通中的人性￠影響溝通的心理因素?1人格、2情緒?3動機、4說服和影響的規(guī)律￠如何提升溝通的主動意識￠人性與溝通：打造影響力的兩個關鍵120分鐘Lesson #

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培訓關鍵時刻 — 讓戰(zhàn)略落地的賦能體系設計【培訓日期】2022年12月9日【培訓地點】深圳【培訓對象】培訓經(jīng)理、主管等培訓負責人；優(yōu)秀骨干員工/管理者、專職/兼職內訓師。【課程背景】上能承戰(zhàn)略，下能接績效的落地培訓在人才致勝的VUCA時代，培訓已不僅是員工發(fā)展的一項職能，更需要承擔助推戰(zhàn)略落地、支持業(yè)務變革、賦能組織發(fā)展、加速人才成長的重任。但隨著全球競爭加劇、企業(yè)增長受阻、組織變革頻繁，培訓越來越難：選不對培訓對象、挑不準培訓主題、做不好培訓體驗、看不見培訓效果……■如何將有限的培訓預算，都花在刀刃上？■如何找到培訓的關鍵時刻，讓賦能不流于口號？■如何創(chuàng)新學習項目設計，打造峰值學習體驗？■針

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演說心理學：讓表達更有吸引力、說服力和影響力（上海，5月2829日） 【培訓日期】2021年5月2829日【培訓地點】上?！九嘤枌ο蟆坎块T管理者、內訓師、市場銷售人員，以及其他需要在工作匯報、產(chǎn)品介紹、知識分享等商業(yè)場景中運用演說培訓/公眾表達技巧的人士。【課程背景】巧用心理學，助你突破演講困境作為職場人，由于管理工作或業(yè)務拓展的需要，要在眾人面前展開專業(yè)和精彩的陳述、展示和演講，達到溝通說服、傳播推廣或者成功銷售之目的。然而，面對客戶、領導、同事、學員，你的商業(yè)演說達成效果了嗎？■工作匯報啰里啰嗦沒重點，領導不耐煩？■產(chǎn)品介紹只會講技術功能，客戶沒感覺？■知識分享枯燥無味零互動，聽眾沒興趣？

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訓出績效 — 讓戰(zhàn)略落地的業(yè)務訓練TTT設計（上海，5月14日） 【培訓日期】2021年5月14日【培訓地點】上?！九嘤枌ο蟆坎颗嘤枎煛⑿枰罱ㄆ髽I(yè)內訓師團隊的HR負責人、培訓管理者?！菊n程背景】讓培訓驅動業(yè)務發(fā)展，改善組織績效在內訓師隊伍和TTT課程成為企業(yè)標配的今天，培訓卻依舊面臨著隔靴搔癢的困境：離業(yè)務最后一公里，跟不上業(yè)務的發(fā)展、照搬書本上的理論，卻無法落地、借鑒外部企業(yè)案例，但不適用與本企業(yè)、效果難以落地應用，對環(huán)境變化反應慢，而培訓管理者對此也一籌莫展，無法找到應對策略——如何為內訓師精準賦能，讓內訓課程真正落地？如何讓企業(yè)內訓回歸業(yè)務場景，助力業(yè)務發(fā)展？如何改變員工關鍵績效行為，

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課程目標：掌握有效開場吸引學員注意的技巧掌握制作精美PPT和講義的技巧，保持學員全程的興趣學會搜集和管理培訓所需素材學會在培訓中運用互動體驗的技巧學會應對各種學員和突發(fā)狀況，有效控場掌握具有魅力的肢體語言和發(fā)聲技巧學會應對培訓時的緊張情緒課程成果：一份精心設計的課程PPT 培訓呈現(xiàn)的前后對比錄像課程對象：企業(yè)內部培訓師，及需要做培訓的管理者課程大綱：Day1 引言、卓越的培訓呈現(xiàn)信息化時代對呈現(xiàn)技巧的挑戰(zhàn)學員課程展示錄像與回放自我評價、小組互評、培訓師點評游戲：算數(shù)測試培訓的呈現(xiàn)形式?jīng)Q定學習的效果模塊一、暖身技巧為什么良好的開始是成果的一半開場階段的學員心理橄欖核定律開場對學員認同與行為的影響

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