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張老師 教授
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  •  所在地區(qū): 江蘇 南京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:團隊管理
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知己解彼的高情商溝通(深圳,4月24日) 【培訓日期】深圳,2021年4月24日;深圳,2021年6月12日深圳,2021年9月18日;深圳,2021年12月4日【培訓地點】深圳【培訓對象】各企業(yè)、事業(yè)單位的管理人員、服務人員、銷售人員、公關人員、辦公室主任、接待人員等?!菊n程背景】卡耐基曾說過,一個人的成功,15取決于其專業(yè)知識 ,85取決于其人際溝通能力。而企業(yè)的成功很大程度上也取決于此。與人溝通是技巧,更是智慧。課程以講授為基礎,給予學員專業(yè)知識和實用價值;以情境演練為媒介,讓學員在掌握的基礎上,能夠靈活運用溝通技巧;以心態(tài)調整為升華,讓學員充分發(fā)揮其主觀能動性,愿意積極地把所學知識應用

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情境商務禮儀與高情商溝通(深圳,4月2324日) 【培訓日期】深圳,2021年4月2324日;深圳,2021年6月1112日深圳,2021年9月1718日;深圳,2021年12月34日【培訓地點】深圳【培訓對象】各企業(yè)、事業(yè)單位的管理人員、服務人員、銷售人員、公關人員、辦公室主任、接待人員等?!菊n程背景】情境禮儀,由張老師老師率先提出。她認為禮儀的理論和規(guī)范是相對標準化的,但禮儀的應用及價值要在具體的情境中才能真正體現(xiàn)出來。禮儀的應用要隨我們所處場合、交往對象及個體角色的變換而調整原則和分寸。在競爭日趨激烈的今天,越來越多的企業(yè)和員工認識到商務禮儀和人際溝通的重要性,卻又有很多困惑:商務禮儀的

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高端情境商務禮儀(深圳,4月23日) 【培訓日期】深圳,2021年4月23日;深圳,2021年6月11日深圳,2021年9月17日;深圳,2021年12月3日【培訓地點】深圳【培訓對象】各企業(yè)、事業(yè)單位的管理人員、服務人員、銷售人員、公關人員、辦公室主任、接待人員等?!菊n程背景】情境禮儀,由張老師老師率先提出。她認為禮儀的理論和規(guī)范是相對標準化的,但禮儀的應用及價值要在具體的情境中才能真正體現(xiàn)出來。禮儀的應用要隨我們所處場合、交往對象及個體角色的變換而調整原則和分寸。本課程以企業(yè)商務交往中各種情境的應對為導向,融合了國企、民企、外企多家優(yōu)秀企業(yè)最一線的商務現(xiàn)場關系處理案例,透視情境,解析本質,

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精益工廠系統(tǒng)導入(上海,4月2627日)【培訓日期】上海,2021年4月2627日;蘇州,2021年9月910日【培訓地點】上海、蘇州【培訓對象】生產部、采購、銷售部門以及其他相關部門管理人員及工程技術人員、營運副總經理,生產控制及物流經理【課程特色】采用模擬生產流程游戲來學習如何運用所學知識導入精益生產的核心要素和方法,如:混線生產流程設計、縮短作業(yè)轉換時間、單間流等,培訓模式采用互動小組討論+游戲模擬方式,確保培訓效果最大化。【課程目標】本課程結束后,學員將:■建立學員的精益生產管理理念,理解精益生產對企業(yè)文化的影響,精益生產管理的效用,身體力行,倡導精益生產法則■幫助學員提高的解決問題的

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SOP標準化作業(yè)及生產效率改善【培訓日期】上海,2021年4月1415日;上海,2021年9月67日【培訓地點】上?!九嘤枌ο蟆恐圃煨推髽I(yè)的質量、技術、生產、輔助部門相關人員參與生產的工程師、主管、專員等制定企業(yè)標準化的工程部門,工藝部門,流程優(yōu)化部門,綜合管理部門的專職人員等企業(yè)一線班組長、質量工程師、生產工程師、生產主管、人力資源專員等【課程背景標】現(xiàn)在絕大多數企業(yè), 在一定程度上都能夠做到遵守國際標準化組織頒布的一系列標準規(guī)程, 但問題是多數企業(yè)在通過認證后,只是把證書懸掛,并沒有在真正的運營過程中去實踐落實標準化。標準化的實施落實過程,是一個長期改善,維持結果,這不僅需要企業(yè)管理者具備

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IPD集成產品開發(fā)【培訓日期】2021年5月1718日【培訓地點】上?!菊n程背景】集成產品開發(fā)(IPD Integrated Product Development)來源于PACE(Product And Cycle Excellence,即產品周期優(yōu)化法,系全球領先的研發(fā)咨詢機構PRTM公司提出的研發(fā)管理模式),是經過IBM公司五年的實踐,總結出來的一套先進、成熟的研發(fā)管理思想、模式和方法。在美國,眾多著名企業(yè)紛紛實施IPD,以提升創(chuàng)新能力。在國內,華為公司從1998年開始率先引進并實施IPD,使產品創(chuàng)新能力和企業(yè)競爭力大幅度提升。本課程從需求到新產品規(guī)劃,闡述了市場需求管理的辦法,深入詳細

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