符益群 老師
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員工晉升標(biāo)準(zhǔn)與晉升通道設(shè)計(jì) 2009-09-01
員工晉升標(biāo)準(zhǔn)與晉升通道設(shè)計(jì)【課程時(shí)間】 2009年9月20日（周日） 【課程費(fèi)用】1380元/天/人（含教材、發(fā)票、午餐等） 【課程地點(diǎn)】 廣州僑鑫教育基地副樓305室 課程大綱： 一、理念與認(rèn)識(shí) 1、馬斯洛層析需要論：如何滿足自我實(shí)現(xiàn)需求？ 1.1晉升實(shí)現(xiàn)型 1.2寬廣適應(yīng)型 2、晉升與職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵策略 2.1總體目的：激勵(lì)與發(fā)展 2.2多種職業(yè)發(fā)展方式 2.3內(nèi)部晉升還是外部招聘 二、晉升通道與標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì) 1、建立崗位分類 2、成長(zhǎng)階梯及配套設(shè)計(jì) 2.1管理與技術(shù)雙通道設(shè)計(jì) 2.2不同類別崗位成長(zhǎng)階梯劃分 2.3建立職業(yè)發(fā)展矩陣 2.4建立職務(wù)職級(jí)等級(jí)矩陣 3、晉升標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì) 3.1晉升標(biāo)準(zhǔn)
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能力素質(zhì)模型與任職資格體系的建立 2009-06-19
【培訓(xùn)時(shí)間】 2009年7月26日（周日） 【培訓(xùn)地點(diǎn)】 廣州僑鑫教育基地 學(xué)習(xí)此課程的原因： ▲21世紀(jì)，人力資源成為企業(yè)最重要的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)來(lái)源，企業(yè)到底需要什么樣的人？如何界定人才的要求？ ▲企業(yè)有了宏偉的目標(biāo)，但經(jīng)理和骨干人員的能力能支撐戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)嗎？哪些方面需要提升？ ▲學(xué)習(xí)型組織離不開(kāi)組織牽引下的員工自我學(xué)習(xí)與激勵(lì)，員工如何尋找差距進(jìn)而自我學(xué)習(xí)與提升？ ▲交貨不及時(shí)、工作效率降低、企業(yè)業(yè)績(jī)下滑，更多是市場(chǎng)、運(yùn)營(yíng)與管理模式還是人的問(wèn)題？ ▲選人、用人、育人如何真正達(dá)到準(zhǔn)確、有效、人崗位匹配以及激勵(lì)性的目的？ ▲如果你的企業(yè)遇到以上問(wèn)題，那么你就需要本課程作