劉駿老師海融心勝高級合伙人正向踐行企業(yè)文化系統(tǒng)?聯(lián)合創(chuàng)始人中國文化管理協(xié)會企業(yè)文化管理專業(yè)委員會 副會長首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)院人才系顧問國有企業(yè)企業(yè)文化管理測評標(biāo)準(zhǔn)專家委員會專家自主知識產(chǎn)權(quán)：“正向踐行”企業(yè)文化系統(tǒng)?、正向踐行四共循環(huán)?、企業(yè)文化7要素登山模型?、卓越文化管理模?、曾任歐洲教練技術(shù)學(xué)院（中國）總經(jīng)理《現(xiàn)代企業(yè)文化》雜志社社長助理、培訓(xùn)總監(jiān)全國企業(yè)文化師職業(yè)資格認(rèn)證主講老師成功策劃中西方文化管理與企業(yè)管理教練系列對話活動參與國資委《國有企業(yè)企業(yè)文化管理測評標(biāo)準(zhǔn)》的課題起草。并為多家企業(yè)做企業(yè)文化管理咨詢，是企業(yè)文化理論與實(shí)戰(zhàn)的創(chuàng)新者與踐行者，同時也是提出生成性企業(yè)文化——正向踐行“四共模型”的理論者。他將國學(xué)、教練技術(shù)、引導(dǎo)技術(shù)、即性戲劇以及多種測評等融合在一起，開發(fā)出前沿的《企業(yè)文化微咨詢共創(chuàng)》課程。劉老師師從著名國學(xué)學(xué)者劉偉見，在中西方文化融合領(lǐng)域，既是學(xué)習(xí)者、傳播者，又是研究者和實(shí)踐者，因在中西管理理論與國學(xué)實(shí)踐的結(jié)合方面認(rèn)識深刻，并在一線管理中身體力行、幫助企業(yè)啟動團(tuán)隊(duì)“心”動力?！镀髽I(yè)文化共創(chuàng)營》、《教練式領(lǐng)導(dǎo)力》、《文化領(lǐng)導(dǎo)力》、《國學(xué)智慧》、《自我領(lǐng)...詳細(xì)>>

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