文化領(lǐng)導(dǎo)力修煉
文化領(lǐng)導(dǎo)力修煉詳細內(nèi)容
文化領(lǐng)導(dǎo)力修煉
文化領(lǐng)導(dǎo)力修煉
Cultivation Of Culture Leadership
“文化會把戰(zhàn)略當(dāng)早餐一樣吃掉”
“Culture eats strategy for breakfast!”
“如果說戰(zhàn)略是關(guān)乎方向的話,那么文化就是關(guān)乎執(zhí)行”
文化領(lǐng)導(dǎo)力就是領(lǐng)導(dǎo)者對組織文化的影響力
前言:
“雖然未來的組織會演變成什么樣,現(xiàn)在還很難看清楚,但未來組織最重要的功能已經(jīng)越來越清楚,那就是賦能,而不再是管理或激勵” —— 曾鳴阿里參謀長
課程前瞻思考
一個組織的成功,戰(zhàn)略固然重要,但我們更強調(diào)的是組織中人的因素,我們將組織的可持續(xù)發(fā)展歸結(jié)于兩大因素,一個是組織的效率,一個是組織的文化,組織文化影響和決定著組織效率,組織的長期成功離不開員工的主觀能動性與創(chuàng)造性,團隊的協(xié)同與協(xié)作,和為客戶提供最優(yōu)品質(zhì)的產(chǎn)品與服務(wù)。
“文化也是需要被管理的,文化變革的最大障礙就是文化本身”
“If you do not manage culture, it manages you, and you may not even be aware of the extent to which this is happening.” – Edgar Schein
我們通常所說的企業(yè)文化沒有落地,如果用更加科學(xué)的闡述就是,企業(yè)實際運行的文化與企業(yè)應(yīng)該被倡導(dǎo)的文化有差距,管理企業(yè)文化就是縮小這個差距,讓員工在工作中的行為模式(準(zhǔn)則),也就是他們處理事物和與人互動的方式與企業(yè)的核心價值觀和能夠達成企業(yè)最優(yōu)績效的理想文化保持一致,為員工創(chuàng)造一個積極的,賦能的工作氛圍,使組織的目標(biāo)與個人的喜好結(jié)合起來,充分釋放他們的工作潛能與創(chuàng)造力,形成相互協(xié)同的文化氛圍,讓員工成為“主人翁”,達成最優(yōu)的組織績效。
面對新的環(huán)境變化,如何有效激發(fā)組織成員活力;如何提升組織成員的自我管理能力;如何讓組織成員的行為體現(xiàn)出組織所倡導(dǎo)的價值觀;如何讓組織的各職能部門產(chǎn)生更強有力的協(xié)同力和執(zhí)行力;需要組織的各級管理者展現(xiàn)出強有力的文化領(lǐng)導(dǎo)力,用以構(gòu)建健康的組織氛圍,賦能組織成員,實現(xiàn)企業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。為此我們特為企業(yè)的各級管理者、企業(yè)文化工作者、骨干員工設(shè)計了《文化領(lǐng)導(dǎo)力修煉》的定制化互動體驗課程,賦能組織提升企業(yè)的文化軟實力!
課程介紹 Introduction
文化領(lǐng)導(dǎo)力的核心是管理文化與文化落地,課程圍繞企業(yè)文化落地的三架馬車,分別是行為模式評價(從個人層面的認知),文化共識營(團隊層面的認知)和氛圍塑造(組織層面的打造),從三個層面用不同的工具和方法,讓企業(yè)的文化正真落實到員工的行為上,與企業(yè)的績效上。
研討會大綱:
第一單元: 重塑對文化的認知與重要性
? 什么是文化領(lǐng)導(dǎo)力
? 什么是企業(yè)氛圍
? 企業(yè)氛圍&企業(yè)文化
? 案例討論
第二單元 : 變革團隊文化與行為模式評價
? 什么是情景模擬
? 如何進行團隊行為模式的認識與評價
? 情景模式技術(shù)的應(yīng)用
? 情景模擬活動
第三單元:自我管理構(gòu)建影響力
? 人際互動分析工具的應(yīng)用
? 領(lǐng)導(dǎo)力的量化測量
? 發(fā)現(xiàn)你的價值觀
第四單元 : 氛圍塑造
? 組織氛圍的四個維度
ü 結(jié)構(gòu)—— 人、任務(wù)、角色在組織里被設(shè)置 與安排的方式,主要體現(xiàn)在集權(quán)與授權(quán)的程度,也就是提升或限制員工的影響力、員工參與和授權(quán)的程度
ü 系統(tǒng) ——組織解決核心行為與問題的人力資源管理系統(tǒng)、激勵系統(tǒng)、目標(biāo)設(shè)定系統(tǒng)
ü 技術(shù) ——投入轉(zhuǎn)換成產(chǎn)出的方式 ,崗位的自主性、完整性、崗位的靈活度、員工之間互相依賴的程度
ü 技能 ——組織成員的溝通、領(lǐng)導(dǎo)力
? 文化與結(jié)果——員工敬業(yè)與滿意、團隊合作與服務(wù)質(zhì)量
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