譚定剛 老師
- 所在地區(qū)： 浙江 寧波
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：團(tuán)隊(duì)建設(shè) 心態(tài)培訓(xùn) 成功勵(lì)志 ttt 教練技術(shù)
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
譚定剛老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
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譚定剛老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃》的教學(xué)方案包括如下的五個(gè)模塊，此模塊設(shè)計(jì)來源于眾多人力資源講師在自身的生涯規(guī)劃教學(xué)、全球職業(yè)規(guī)劃師課程本土化過程中的核心理念與思想。老師將學(xué)習(xí)生動(dòng)活潑的教學(xué)方式，形式多樣的課堂活動(dòng)、案例分析、小組討論、影視教學(xué)、圖片、音樂、冥想、情景模擬、角色扮演、參觀實(shí)習(xí)、調(diào)查等多種活動(dòng)實(shí)現(xiàn)學(xué)生的科學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃。模塊 職業(yè)規(guī)劃的基本概念為什么要制定職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃的目的職業(yè)規(guī)劃的定義職業(yè)規(guī)劃的基本原則職業(yè)規(guī)劃應(yīng)具備的特性第二模塊 分階段規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃的分類 不同階段職業(yè)規(guī)劃的特征與注意事項(xiàng) 第三模塊 職業(yè)規(guī)劃的有效途徑建立正確的心態(tài)正確選擇學(xué)習(xí)的領(lǐng)域善用科學(xué)的學(xué)習(xí)渠道采取有效的方法突