企業(yè)員工職業(yè)規(guī)劃
《企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃》的教學方案包括如下的五個模塊，此模塊設(shè)計來源于眾多人力資源講師在自身的生涯規(guī)劃教學、全球職業(yè)規(guī)劃師課程本土化過程中的核心理念與思想。老師將學習生動活潑的教學方式，**形式多樣的課堂活動、案例分析、小組討論、影視教學、圖片、音樂、冥想、情景模擬、角色扮演、參觀實習、調(diào)查等多種活動實現(xiàn)學生的科學職業(yè)生涯規(guī)劃。
**模塊 職業(yè)規(guī)劃的基本概念
為什么要制定職業(yè)規(guī)劃
職業(yè)規(guī)劃的目的
職業(yè)規(guī)劃的定義
職業(yè)規(guī)劃的基本原則
職業(yè)規(guī)劃應(yīng)具備的特性
第二模塊 分階段規(guī)劃
職業(yè)規(guī)劃的分類
不同階段職業(yè)規(guī)劃的特征與注意事項
第三模塊 職業(yè)規(guī)劃的有效途徑
建立正確的心態(tài)
正確選擇學習的領(lǐng)域
善用科學的學習渠道
采取有效的方法
突破思考的盲點
第四模塊 職業(yè)規(guī)劃方案實例
職業(yè)規(guī)劃方案
SWOT分析與職業(yè)規(guī)劃
基于個人的職業(yè)規(guī)劃方案
基于組織的職業(yè)規(guī)劃方案
第五模塊 制定適合自身發(fā)展的職業(yè)規(guī)劃
職業(yè)規(guī)劃的成功方向
職業(yè)規(guī)劃的輔助工具
職業(yè)規(guī)劃的影響因素
職業(yè)規(guī)劃制定的步驟

1.6課程收益
幫助學員確立正確的人生觀、擇業(yè)觀以及價值觀，培養(yǎng)良好的職業(yè)心態(tài)，建立自己的職業(yè)發(fā)展方向
幫助企業(yè)培養(yǎng)一支與企業(yè)共同以展的有理想和抱負的員工隊伍
幫助學員了解什么是正確的職業(yè)生涯規(guī)劃，在職場中自我的發(fā)展與管理
如何確立正確的企業(yè)平臺，掌握如何把握成功的機會
建立起正確的職業(yè)意識，了解專業(yè)行為規(guī)范
將個人目標與公司期望融合在一起

譚定剛老師的其它課程