易建波老師的內(nèi)訓(xùn)課程暫時沒有收錄！我們?yōu)槟扑]了其他老師內(nèi)訓(xùn)課程。

?總書記指出：領(lǐng)導(dǎo)干部要以創(chuàng)新的思維和堅定的信心，探索創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展新路。同時還指出，全黨同志一定要永遠(yuǎn)與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，永遠(yuǎn)把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)。要建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍，并要求注重培養(yǎng)專業(yè)能力、專業(yè)精神，增強(qiáng)干部隊伍適應(yīng)新時代中國特色社會主義發(fā)展要求的能力。共同探討：?如何結(jié)合黨的十九大精神，立足本職崗位，學(xué)習(xí)研究創(chuàng)新思維與創(chuàng)新精神，以進(jìn)一步提升個人綜合素能。? ? ? 講授六部分內(nèi)容?一、對創(chuàng)新思維幾個概念的理解?二、運(yùn)用創(chuàng)新思維，促進(jìn)社會發(fā)展案例分析三、堅持創(chuàng)新思維，發(fā)揮想象力服務(wù)人民?四、自主學(xué)習(xí)，不斷提高創(chuàng)新思維能力? ? ?五、創(chuàng)新思維調(diào)研，適應(yīng)新時代新

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?借力的意義：當(dāng)今社會，沒有誰可以獨(dú)步天下，每個人都有自己的優(yōu)缺點，每家企業(yè)家都有自己的優(yōu)勢和劣勢，當(dāng)憑借自己的力量無法實現(xiàn)自己的目標(biāo)時，設(shè)法去找到可以幫助自己的人，讓別人的智慧取代自己不足的能力。第一部分：什么是借力？借力，是一種智慧，也是一種能力。竭盡全力固然是好的，但也不要忘記在奮力拼搏時看一眼周圍，也許可利用的力量就在觸手可及的地方，讓你可用最小的成本達(dá)成最大的成就。借力而行是企業(yè)決策者處事最高境界，依靠他人力量，解決存在問題，實現(xiàn)心中的目標(biāo)，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。企業(yè)家了解媒體、熟悉媒體、戰(zhàn)略應(yīng)用媒體，己成為社會轉(zhuǎn)型期的最新前沿課題，也是提升企業(yè)家創(chuàng)新管理個人技能的重要平臺，被稱為未來企業(yè)智

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總書記在中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開班典禮上發(fā)表重要講話時指出：堅持創(chuàng)新思維，跟著問題走、奔著問題去，準(zhǔn)確識變、科學(xué)應(yīng)變、主動求變……同時指出：年輕干部要提高解決實際問題能力，想干事、能干事、干成事。講六個部分內(nèi)容:?一、對創(chuàng)新思維幾個概念的理解二、運(yùn)用創(chuàng)新思維，解決實際問題的案例分析三、提高解決實際問題能力，需要豐富想象力四、提高解決實際問題能力，需要膽量和勇氣五、創(chuàng)新思維解決實際問題，需要調(diào)查研究力六、提高解決實際問題能力，需要自主學(xué)習(xí)力第一部分:對創(chuàng)新思維幾個概念的理解一、什么是創(chuàng)新思維？? ??1、定義：? ? ? ??2、本質(zhì)：二、創(chuàng)新思維三大障礙：? ? 1、思維定勢? ??2、思維

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“領(lǐng)導(dǎo)干部要以創(chuàng)新的思維和堅定的信心，探索創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展新路。”?治國理政金句匯報交流五個部分內(nèi)容?一、對創(chuàng)新思維與現(xiàn)代管理概念的理解?二、運(yùn)用創(chuàng)新思維，提高借智發(fā)展能力?三、運(yùn)用創(chuàng)新思維，提高自身綜合能力?四、運(yùn)用創(chuàng)新思維，提高發(fā)揮想象能力?五、運(yùn)用創(chuàng)新思維，提高自主學(xué)習(xí)能力第一部分：?一、對創(chuàng)新思維與現(xiàn)代管理概念的理解?（一）關(guān)于創(chuàng)新思維？?定義：? ? ? ?? ? 本質(zhì)：二、創(chuàng)新思維的特性? ? ?1、思維的能動性? ? ?2，思維的變通性? ? ?3，思維的獨(dú)特性? ? ?4，思維的敏感性三、創(chuàng)新思維的三大障礙：?? ? ? ? 第一，思維定勢? ? ?? ?第二，思維慣性? ? ?

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從六個方面講授：?一、運(yùn)用創(chuàng)新思維，服務(wù)國家服務(wù)社會?二、發(fā)揮想象力服務(wù)人民，維護(hù)國家形象受三、擁有社會責(zé)任感，培養(yǎng)愛國熱情?四、只要祖國在心中，處處可以愛國?五、創(chuàng)新學(xué)習(xí)思考，不斷提高愛國本領(lǐng)? ?六、認(rèn)準(zhǔn)方向在服務(wù)國家書寫精彩人生總書記指出：在中華民族幾千年綿延發(fā)展的歷史長河中，愛國主義始終是激昂的主旋律，始終是激勵我國各族人民自強(qiáng)不息的強(qiáng)大力量。愛國，不能停留在口號上，而是要把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，扎根人民，奉獻(xiàn)國家。只有堅持愛國和愛黨、愛社會主義相統(tǒng)一，愛國主義才是鮮活的、真實的。什么是愛國主義愛國主義是中華民族民族精神的核心愛國主義是推動中國

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匯報交流七個部分內(nèi)容一、對創(chuàng)新思維幾個概念的理解二、運(yùn)用創(chuàng)新思維，解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展中實際問題三、創(chuàng)新思維解決實際問題，需要豐富想象力四、創(chuàng)新思維解決實際問題，需要膽量和勇氣五、創(chuàng)新思維解決實際問題，需要調(diào)查研究力六、創(chuàng)新思維解決實際問題，需要自主學(xué)習(xí)力七、堅持創(chuàng)新思維，不斷提高解決實際問題能力：堅持創(chuàng)新思維，跟著問題走、奔著問題去，準(zhǔn)確識變、科學(xué)應(yīng)變、主動求變……我們要以創(chuàng)新的思維和堅定的信心，不斷探索創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的新路。? ? ? ?第一部分：?一、對創(chuàng)新思維幾個概念的理解?? ?什么是創(chuàng)新思維？1、定義：? ? ?? ? 2、本質(zhì)：二、創(chuàng)新思維的三大障礙：?? 第一，思維定勢。?? 第二，思維

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同志對辦公廳工作人員說：“我就進(jìn)一步改進(jìn)文風(fēng)、提高文稿質(zhì)量向大家提三點要求，歸納起來是六個字：求短、求實、求新?！惫暮唸笫歉鲉挝粌?nèi)部匯報工作、反映和溝通情況，指導(dǎo)工作，交流經(jīng)驗，傳遞信息時使用的一種專用文件。簡報具有一定的新聞性質(zhì)，但一般是一種內(nèi)部文件。機(jī)關(guān)單位內(nèi)部常用的“動態(tài)”、“簡訊”、“情況交流”、“內(nèi)部參考”等，都屬簡報的范疇。?目前，各地區(qū)各單位從來沒有像今天這樣重視簡報（下指標(biāo)、出重獎），因為簡報對一個地區(qū)一個單位的發(fā)展有著十分重要的作用，當(dāng)前，全國行政企事業(yè)單位的公文簡報寫作是薄弱環(huán)節(jié)，但各地各單位十分重視，上級都專門下達(dá)任務(wù)指標(biāo)，年終進(jìn)行考核，同時還出臺重獎?wù)?，如一篇公文?

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一、培訓(xùn)目的通過開展黨的歷史、基本理論，入黨動機(jī)和發(fā)展黨員工作程序等方面的講解，使學(xué)員進(jìn)一步提高認(rèn)識，深刻理解黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想、任務(wù)、宗旨、組織原則和紀(jì)律，了解黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，懂得黨員的權(quán)利與義務(wù)，了解發(fā)展黨員工作的基本程序和要求，增強(qiáng)學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系的積極性、主動性，提高政治思想素質(zhì)，端正入黨動機(jī)，堅定共產(chǎn)主義理想信念，自覺按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。同時，使入黨積極分子進(jìn)一步認(rèn)識到：新時代中國共產(chǎn)黨人的奮斗目標(biāo)就是人民對美好生活的向往，始終堅持為人民不懈奮斗,?為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出畢生努力。二、培訓(xùn)內(nèi)容堅持理論聯(lián)系實際、學(xué)以

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【課程背景】企業(yè)新聞的寫作不僅僅是為了傳遞信息，播發(fā)新聞，而是為了提高企業(yè)的知名度、擴(kuò)大影響力，打造形象品牌，同時又為企業(yè)解決實際問題，降低生產(chǎn)成本、提高經(jīng)濟(jì)效益。作者經(jīng)過多年的工作探索，己經(jīng)取得實踐效果和寫作經(jīng)驗?！菊n程大綱】一、企業(yè)新聞信息的特點以企業(yè)利益最大化為價值取向解決企業(yè)實際困難與問題宣傳企業(yè)管理層的戰(zhàn)略決策塑造良好企業(yè)的形象宣傳弘揚(yáng)企業(yè)文化宣傳企業(yè)先進(jìn)典型人物與事例二、企業(yè)新聞信息寫作人員素質(zhì)要求了解新聞宣傳的基本規(guī)律掌握新聞寫作方法技巧關(guān)注企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和行業(yè)最新動態(tài)熟悉企業(yè)運(yùn)作流程專業(yè)知識企業(yè)宣傳與新聞傳播有機(jī)結(jié)合學(xué)做企業(yè)發(fā)展建言獻(xiàn)策的高參三、如何與媒體融合，爭當(dāng)企業(yè)發(fā)展高參聯(lián)

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講四個部分內(nèi)容:?一、信息創(chuàng)新寫作與宣傳技巧實務(wù)?二、如何提高信息稿件的采用率?三、提高信息發(fā)現(xiàn)力的思維訓(xùn)練?四、信息寫作的方法與技巧?今天的講課，采用美國哈佛大學(xué)的“案例教學(xué)法”，通過本人親身工作經(jīng)歷，將大量的新聞信息采訪、深度思考、獨(dú)特視角的寫作方法,分析交流，(好似打過勝仗的人,告訴大家如何打勝仗)如何取得成果。試圖讓大家觸發(fā)靈感，得到啟迪，舉一反三，跨界融合，創(chuàng)新寫作，努力促進(jìn)事業(yè)發(fā)展與人生出彩。那么，我們?nèi)绾卧趯嶋H工作中，創(chuàng)新思維寫作，努力為電力公司高質(zhì)量發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)？? ? 先簡單匯報幾個新聞信息（公文簡報）,以幫助大家提高學(xué)習(xí)寫作能力的積極性，也想說明寫作能力在職場的重要性。

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【課程背景】什么是幸福？沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，每個人理解都不同。有的人認(rèn)為金錢、別墅、豪車等等。我的幸福來源于敬業(yè)，在敬業(yè)中獲得成功，在敬業(yè)中獲得人生的價值和幸福！回顧多年的工作實踐，雖然每天忙忙碌碌，又苦又累，有時甚至通宵達(dá)旦，但收獲著成果與自信，快樂與幸福！此課件在上海圖書館演講后，視頻分別在上海寶山區(qū)、青浦區(qū)，江蘇連云港、福建晉江等圖書館播放。?? ?【課程大綱】一．在寂寞中收獲幸福? ? ?自1992年參加新聞工作以來，不知道多少個節(jié)假日，一個人在辦公室或家里度過。其中最難忘的一次是 2006年春節(jié)長假。? ? ? ?那一年春節(jié)，我沒有走親訪友，也沒有參加各種聯(lián)誼活動，而是關(guān)在家里寫論文。七天

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【課程背景】凡行政企事業(yè)單位及新聞媒體青年文職人員的新聞寫作，最頭痛的問題就是發(fā)現(xiàn)不了新聞，覺得沒有什么新聞可以寫作，更是完不成上級任務(wù)。作者經(jīng)過多年的探索和實踐，己摸索出一些經(jīng)驗和方法，并從業(yè)余通訊員走向地市級黨報專業(yè)記者，記者部主任、副總編輯；同時成了全國為數(shù)不多的正高級三級記者（三級教授）?！菊n程大綱】一、什么是新聞發(fā)現(xiàn)力？?　即對新聞信息事實的發(fā)現(xiàn)，或?qū)π侣勑畔r值的認(rèn)識能力。它的任務(wù)就是發(fā)現(xiàn)新聞事實線索、了解新聞事實真相、判斷新聞信息價值，挑選新聞信息事實，進(jìn)行真實有效的表達(dá)。新聞發(fā)現(xiàn)力與思維訓(xùn)練的幾個理念與實際案例一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立高度的社會責(zé)任感?? 我們生活在一個變革、調(diào)整、創(chuàng)

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?匯報交流五個部分內(nèi)容:?注：后兩部分是針對銀行黨員干部的創(chuàng)新思維第一部分：重要講話是馬克思主義綱領(lǐng)性文獻(xiàn)第二部分：重要講話先后86次提到“人民”第三部分：重要講話32字概括黨的精神之源第四部分：學(xué)習(xí)重要講話創(chuàng)新思維服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和企業(yè)第五部分：新的趕考路上，黨員干部如何踐行使命擔(dān)當(dāng)?shù)谝徊糠郑褐匾v話是馬克思主義綱領(lǐng)性文獻(xiàn)一、重要講話是馬克思主義綱領(lǐng)性文獻(xiàn)? ? 總書記“七一”重要講話，立足中國共產(chǎn)黨建黨百年重大時刻和“兩個一百年”歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點，回望光輝歷史、擘畫光明未來。是一篇馬克思主義綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。是新時代中國共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的政治宣言。是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民以史為鑒、開創(chuàng)未來的

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?匯報交流四個部分內(nèi)容:第一部分：歷屆六中全會概況第二部分：十九屆六中全會精神第三部分：個人學(xué)習(xí)六中全會精神體會第四部分：新的趕考之路上，如何踐行黨員使命擔(dān)當(dāng)?第一部分：歷屆六中全會概況一、歷屆六中全會概況1、共召開過12次，其中第一、二、三、四、五、九、十未開。?2、其中黨的建設(shè)四次，精神文明建設(shè)三次：即：十三屆六中（90年3月）《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨同人民群眾聯(lián)系的決定》? ? ? ?十五屆六中（01年10月）《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》? ? ? ?十六屆六中（06年10月）《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》十八屆六中（16年10月）《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政

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【課程背景】總書記指出，只有不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，才能讓中國共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)年輕?？倳涍€說，奮斗是具體的，不是抽象的。因此，我們聽黨課，不僅學(xué)習(xí)黨的知識，增強(qiáng)黨性，還要學(xué)本領(lǐng)，出成果，作貢獻(xiàn)！匯報交流五個部分內(nèi)容:第一部分：的奮斗思想是什么? ?第二部分：正確理解奮斗精神內(nèi)涵實質(zhì)第三部分：從六中全會中汲取新時代奮斗力量第四部分：做新征程趕考路上的不懈奮斗者第五部分：黨員干部如何帶頭提升奮斗本領(lǐng)?第一部分：的奮斗思想是什么？? ?? 一、是立黨立國之基二、是“兩個偉大革命”之魂三、是積極進(jìn)取的精神力量四、是中華民族最寶貴的精神財富五、是新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分第二部分：如何正

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【課程背景】銀行業(yè)新聞寫作不僅是為了傳播新聞，提高企業(yè)的美譽(yù)度、擴(kuò)大影響力，打造形象品牌。同時，還要創(chuàng)新思維，提高政治站位，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為銀行業(yè)拓展新客戶（業(yè)務(wù)），降低生產(chǎn)成本、提高經(jīng)濟(jì)效益等。作者從基層通訊員寫作開始，半路出家進(jìn)入舟山日報社做記者（先后任新聞部副主任、記者部主任，后任十年副總編輯），積累了豐富的創(chuàng)新寫作經(jīng)驗。由于成績突出，連續(xù)破格晉升新聞中級、副高、正高（教授）、正高三級記者（三級教授），成為舟山地級市新聞職場建國以來至今第一唯一。一、企業(yè)新聞的特點以企業(yè)利益最大化為價值取向解決企業(yè)實際困難與問題宣傳企業(yè)管理層的戰(zhàn)略決策塑造良好企業(yè)的形象宣傳弘揚(yáng)企業(yè)文化宣傳企業(yè)先進(jìn)典型

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（作者背景）嘉興農(nóng)校畢業(yè)中專生，1992年半路出家調(diào)入舟山日報社當(dāng)記者，先后任新聞部副主任、記者部主任【多次評為優(yōu)秀部主任（中層）】、總編輯助理、副總編輯。同時，通過培養(yǎng)積極心理，堅持自信與創(chuàng)新思維，至2007年，連續(xù)破格晉升成為舟山地級市新聞界解放以來第一個高級記者（教授級）。2013年，再次破例晉升成為全國新聞界為數(shù)不多的正高三級記者，至今成了全市新聞職場建國以來第一唯一。? ?作者目前為：上海高校智庫研究員（三級教授）、復(fù)旦大學(xué)外聘教授、上海論壇中國觀察員、復(fù)旦大學(xué)對口支援西部高校特邀專家、廣西財經(jīng)學(xué)院區(qū)域發(fā)展研究院特聘專家、浙江財經(jīng)大學(xué)兼職教授、嘉興學(xué)院柔性引進(jìn)高層次人才、特聘教授、浙

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【課程背景】數(shù)字經(jīng)濟(jì)下，市場競爭愈發(fā)激烈，產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重，企業(yè)單純依靠產(chǎn)品功能已難以脫穎而出。消費(fèi)者不再僅僅關(guān)注產(chǎn)品本身，更注重品牌所傳遞的情感和價值觀。而社交媒體、短視頻等平臺的興起，使得品牌傳播渠道多元化，為企業(yè)IP品牌的打造提供了機(jī)會。做網(wǎng)紅，玩透公域、私域流量，收割粉絲，成為品牌市場搶奪、價值塑造的重要戰(zhàn)略，為品牌突破生存與發(fā)展困境帶來了破局機(jī)遇。但大多數(shù)企業(yè)缺少經(jīng)驗積累，難以精準(zhǔn)找到獨(dú)特且能引起廣泛共鳴的IP定位，市場上各類IP層出不窮，企業(yè)容易陷入跟風(fēng)模仿，導(dǎo)致品牌個性模糊，無法在消費(fèi)者心中留下深刻印象。本課程從IP人格化設(shè)計入手，指導(dǎo)學(xué)員建立人設(shè)內(nèi)涵思維，將傳統(tǒng)品牌營銷經(jīng)驗融合到

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【課程背景】數(shù)字經(jīng)濟(jì)下，市場競爭愈發(fā)激烈，產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重，企業(yè)單純依靠產(chǎn)品功能已難以脫穎而出。消費(fèi)者不再僅僅關(guān)注產(chǎn)品本身，更注重品牌所傳遞的情感和價值觀。而社交媒體、短視頻等平臺的興起，使得品牌傳播渠道多元化，為企業(yè)IP品牌的打造提供了機(jī)會。做網(wǎng)紅，玩透公域、私域流量，收割粉絲，成為品牌市場搶奪、價值塑造的重要戰(zhàn)略，為品牌突破生存與發(fā)展困境帶來了破局機(jī)遇。但大多數(shù)企業(yè)缺少經(jīng)驗積累，難以精準(zhǔn)找到獨(dú)特且能引起廣泛共鳴的IP定位，市場上各類IP層出不窮，企業(yè)容易陷入跟風(fēng)模仿，導(dǎo)致品牌個性模糊，無法在消費(fèi)者心中留下深刻印象。本課程從發(fā)揮一線員工宣傳企業(yè)品牌積極性為主，培養(yǎng)一線員工新媒體自身宣傳興趣，利

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【課程背景】數(shù)字經(jīng)濟(jì)下，市場競爭愈發(fā)激烈，產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重，企業(yè)單純依靠產(chǎn)品功能已難以脫穎而出。消費(fèi)者不再僅僅關(guān)注產(chǎn)品本身，更注重品牌所傳遞的情感和價值觀。而社交媒體、短視頻等平臺的興起，使得品牌傳播渠道多元化，為企業(yè)IP品牌的打造提供了機(jī)會。做網(wǎng)紅，玩透公域、私域流量，收割粉絲，成為品牌市場搶奪、價值塑造的重要戰(zhàn)略，為品牌突破生存與發(fā)展困境帶來了破局機(jī)遇。但大多數(shù)企業(yè)缺少經(jīng)驗積累，難以精準(zhǔn)找到獨(dú)特且能引起廣泛共鳴的IP定位，市場上各類IP層出不窮，企業(yè)容易陷入跟風(fēng)模仿，導(dǎo)致品牌個性模糊，無法在消費(fèi)者心中留下深刻印象。本課程從企業(yè)官方自媒體運(yùn)營入手，站在用戶角度思考如何塑造內(nèi)容價值。課程指導(dǎo)學(xué)員

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【課程背景】數(shù)字經(jīng)濟(jì)下，市場競爭愈發(fā)激烈，產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重，企業(yè)單純依靠產(chǎn)品功能已難以脫穎而出。消費(fèi)者不再僅僅關(guān)注產(chǎn)品本身，更注重品牌所傳遞的情感和價值觀。而社交媒體、短視頻等平臺的興起，使得品牌傳播渠道多元化，為企業(yè)IP品牌的打造提供了機(jī)會。做網(wǎng)紅，玩透公域、私域流量，收割粉絲，成為品牌市場搶奪、價值塑造的重要戰(zhàn)略，為品牌突破生存與發(fā)展困境帶來了破局機(jī)遇。但大多數(shù)企業(yè)缺少經(jīng)驗積累，難以精準(zhǔn)找到獨(dú)特且能引起廣泛共鳴的IP定位，市場上各類IP層出不窮，企業(yè)容易陷入跟風(fēng)模仿，導(dǎo)致品牌個性模糊，無法在消費(fèi)者心中留下深刻印象。本課程從企業(yè)創(chuàng)始人IP品牌打造入手，建立企業(yè)創(chuàng)始人IP品牌打造信心，消除公眾表

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【課程背景】數(shù)字經(jīng)濟(jì)下，市場競爭愈發(fā)激烈，產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重，企業(yè)單純依靠產(chǎn)品功能已難以脫穎而出。消費(fèi)者不再僅僅關(guān)注產(chǎn)品本身，更注重品牌所傳遞的情感和價值觀。而社交媒體、短視頻等平臺的興起，使得品牌傳播渠道多元化，為企業(yè)IP品牌的打造提供了機(jī)會。做網(wǎng)紅，玩透公域、私域流量，收割粉絲，成為品牌市場搶奪、價值塑造的重要戰(zhàn)略，為品牌突破生存與發(fā)展困境帶來了破局機(jī)遇。但大多數(shù)企業(yè)缺少經(jīng)驗積累，難以精準(zhǔn)找到獨(dú)特且能引起廣泛共鳴的IP定位，市場上各類IP層出不窮，企業(yè)容易陷入跟風(fēng)模仿，導(dǎo)致品牌個性模糊，無法在消費(fèi)者心中留下深刻印象。本課程從企業(yè)扶持內(nèi)部員工成為網(wǎng)紅IP入手，解讀社交媒體時代網(wǎng)紅孵化作為高效營銷

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【課程背景】數(shù)字經(jīng)濟(jì)下，市場競爭愈發(fā)激烈，產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重，企業(yè)單純依靠產(chǎn)品功能已難以脫穎而出。消費(fèi)者不再僅僅關(guān)注產(chǎn)品本身，更注重品牌所傳遞的情感和價值觀。而社交媒體、短視頻等平臺的興起，使得品牌傳播渠道多元化，為企業(yè)IP品牌的打造提供了機(jī)會。做網(wǎng)紅，玩透公域、私域流量，收割粉絲，成為品牌市場搶奪、價值塑造的重要戰(zhàn)略，為品牌突破生存與發(fā)展困境帶來了破局機(jī)遇。但大多數(shù)企業(yè)缺少經(jīng)驗積累，難以精準(zhǔn)找到獨(dú)特且能引起廣泛共鳴的IP定位，市場上各類IP層出不窮，企業(yè)容易陷入跟風(fēng)模仿，導(dǎo)致品牌個性模糊，無法在消費(fèi)者心中留下深刻印象。本課程以企業(yè)輕量資源投入為前提，以全面性、實用性和前瞻性視角，構(gòu)建企業(yè)IP品牌

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【課程背景】數(shù)字經(jīng)濟(jì)下，市場競爭愈發(fā)激烈，產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重，企業(yè)單純依靠產(chǎn)品功能已難以脫穎而出。消費(fèi)者不再僅僅關(guān)注產(chǎn)品本身，更注重品牌所傳遞的情感和價值觀。而社交媒體、短視頻等平臺的興起，使得品牌傳播渠道多元化，為企業(yè)IP品牌的打造提供了機(jī)會。做網(wǎng)紅，玩透公域、私域流量，收割粉絲，成為品牌市場搶奪、價值塑造的重要戰(zhàn)略，為品牌突破生存與發(fā)展困境帶來了破局機(jī)遇。但大多數(shù)企業(yè)缺少經(jīng)驗積累，難以精準(zhǔn)找到獨(dú)特且能引起廣泛共鳴的IP定位，市場上各類IP層出不窮，企業(yè)容易陷入跟風(fēng)模仿，導(dǎo)致品牌個性模糊，無法在消費(fèi)者心中留下深刻印象。本課程從企業(yè)孵化內(nèi)部專業(yè)員工成為IP品牌入手，建立企業(yè)發(fā)揮專業(yè)序列員工最大化市

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【課程背景】移動互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算等新一代技術(shù)與實體經(jīng)濟(jì)的融合應(yīng)用進(jìn)一步加深，這給企業(yè)經(jīng)營管理活動帶來顛覆性變革。企業(yè)被動裹挾在這場數(shù)字經(jīng)濟(jì)浪潮中，如何成功數(shù)字化轉(zhuǎn)型，成為能否繼續(xù)生存、發(fā)展的關(guān)鍵。面對復(fù)雜的外部市場環(huán)境，企業(yè)往往發(fā)現(xiàn)引入硬件設(shè)備、上線數(shù)字化系統(tǒng)并沒有解決自身問題，反而經(jīng)營管理更加混亂。企業(yè)的盲目、焦慮、錯亂形成的基于數(shù)字化完整的管理戰(zhàn)略，造成內(nèi)部管理亂、外部競爭卷、降本增效成果差的困境。那么企業(yè)如何洞察市場機(jī)遇，把握時代大勢，創(chuàng)新融合數(shù)字技術(shù)、媒介、商業(yè)模式，構(gòu)建行之有效的數(shù)字轉(zhuǎn)型解決方案，實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營新的增長點。這是企業(yè)經(jīng)營者需要面對的重要課題，也是本課程的價

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【課程背景】民族自信、國潮品牌崛起，大眾文化消費(fèi)激增，消費(fèi)行為早已改變。企業(yè)與門店發(fā)現(xiàn)，使用傳統(tǒng)市場手段打價格戰(zhàn)、做促銷活動、打品牌廣告，資金投入越來越多，但營銷效果卻越來越差，一年的營收趕不上競爭對手網(wǎng)紅流量帶來的短期銷量。做網(wǎng)紅，玩透公域、私域流量，收割粉絲，成為品牌市場搶奪、價值塑造的重要戰(zhàn)略，為品牌突破生存與發(fā)展困境帶來了破局機(jī)遇。本課程從品牌價值傳統(tǒng)內(nèi)涵入手，解讀互聯(lián)網(wǎng)時代品牌價值的新特點，說清品牌價值內(nèi)涵與IP資產(chǎn)化的傳承關(guān)系。整合創(chuàng)始人、企業(yè)主、高層管理者，從傳統(tǒng)經(jīng)營認(rèn)知向互聯(lián)網(wǎng)思維快速轉(zhuǎn)變，以“編劇”視角重新審視品牌形象塑造，利用人設(shè)大小要素，講授人格化構(gòu)建、IP孵化、IP資產(chǎn)

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【課程背景】從紙媒時代開始，營銷就是企業(yè)永恒的話題，隨著時代的演繹，產(chǎn)品升級、行業(yè)發(fā)生變革，效率低下的傳統(tǒng)營銷方式已成為企業(yè)當(dāng)前實現(xiàn)整體業(yè)務(wù)增長的關(guān)鍵阻礙之一。當(dāng)前正處于數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代，企業(yè)也已經(jīng)進(jìn)入了數(shù)字化轉(zhuǎn)型的浪潮之中，如何利用營銷數(shù)字化打造營銷通路、優(yōu)化營銷成本、高效獲客，是當(dāng)下企業(yè)打破困境的焦點問題。在以往疫情反復(fù)的三年里，無數(shù)案例印證了以往市場營銷策略的疲乏性，營銷戰(zhàn)略必須向線上轉(zhuǎn)移。企業(yè)營銷策略以產(chǎn)品為中心到以客戶為導(dǎo)向，到滿足客戶精神需求再到現(xiàn)在的數(shù)字營銷，這些對企業(yè)數(shù)字營銷能力都提出了新的要求。本課程結(jié)合豐富的真實廣告投案例，還原企業(yè)需求背景，讓學(xué)員帶入企業(yè)角色思考投放問題；此外

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【課程背景】在大數(shù)據(jù)、AI人工智能、5G通信的新技術(shù)加持下，數(shù)字化正引領(lǐng)著一場深刻的社會變革，生產(chǎn)數(shù)據(jù)、獲取數(shù)據(jù)、利用數(shù)據(jù)逐步成為企業(yè)開展數(shù)字化轉(zhuǎn)型的必修課。流量數(shù)據(jù)如果能鏈接到用戶，它便具備了“獲客線索”的商業(yè)價值?！叭肆骷村X流”，客戶流量獲取越來越難，成本越來越高。企業(yè)不得不重視客戶流量維護(hù)與運(yùn)營，建立與客戶良好的信任關(guān)系。而活動營銷憑借其在用戶拉新、留存、促活、轉(zhuǎn)化過程中發(fā)揮的黏性價值，被更多企業(yè)重視。但在實際操作中，免費(fèi)福利活動不斷掏空企業(yè)市場預(yù)算，而用戶關(guān)注卻越來越低，活動效果越做越差。本課程避開了傳統(tǒng)課程中活動策劃晦澀難懂的理論論述，而是以企業(yè)ROI正向產(chǎn)出比為目標(biāo)，簡化活動SOP

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【課程背景】隨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代的到來，我國數(shù)字技術(shù)不斷向生產(chǎn)生活領(lǐng)域和公共治理領(lǐng)域廣泛滲透，數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展已經(jīng)成為新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命最典型的標(biāo)志。在新冠疫情和國際政治經(jīng)濟(jì)形勢嚴(yán)峻的大背景下，國家相繼發(fā)布新基建計劃和“雙循環(huán)”戰(zhàn)略。消費(fèi)者生活習(xí)慣、企業(yè)經(jīng)營管理以及政務(wù)治理都發(fā)生了深刻變化。如何順應(yīng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型浪潮，抓住5G、AI、云計算、區(qū)塊鏈、物聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)成熟帶來的發(fā)展機(jī)遇，成為大中小微企業(yè)都需要解決的問題。企業(yè)如何實施數(shù)字化轉(zhuǎn)型，尤其是關(guān)系到商業(yè)變現(xiàn)的新零售數(shù)字化轉(zhuǎn)型，卻困難重重。要不要上云，如何利用數(shù)字化構(gòu)建價值信息鏈，企業(yè)數(shù)字化場景如何確認(rèn)，這些問題需企業(yè)主構(gòu)建清晰的數(shù)字化轉(zhuǎn)型策

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【課程背景】20年前企業(yè)說不懂互聯(lián)網(wǎng)，10年前企業(yè)說不懂移動互聯(lián)網(wǎng)，5年前企業(yè)說不懂新媒體，3年前企業(yè)說不懂短視頻，現(xiàn)如今企業(yè)又說不懂直播？企業(yè)意識觀念的滯后特征是造成這個問題的主要原因。經(jīng)營保守與排他，使企業(yè)更傾向反復(fù)強(qiáng)化先發(fā)優(yōu)勢以及成功路徑依賴，當(dāng)面對互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)口機(jī)遇時，企業(yè)不是不知，而是不肯。企業(yè)解決危機(jī)多是被動響應(yīng)，“頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳體”，不解決根本問題。在當(dāng)前直播時代，企業(yè)正在探索如何利用社交媒體、直播、短視頻進(jìn)行自身營銷渠道、產(chǎn)品內(nèi)容以及服務(wù)模式的改造。但由于“團(tuán)隊基因”“隔行如隔山”“時間成本”眾多要素，始終無法讓企業(yè)清晰地、系統(tǒng)地、迅速地建立起一套行之有效直播營銷體系。本門課深知

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