周黎輝老師的內(nèi)訓課程
培育部屬、管理賦能——診斷、輔導、授權與激勵技術課程背景： 為何企業(yè)老板很有戰(zhàn)略頭腦，但團隊卻跟不上節(jié)奏原因就是雖然企業(yè)的人很多，但人不強大。不強大的主要原因是沒有人去指導員工該怎么工作，結果就變成老板和幾個干部在干活，下面的人卻很悠閑，所以企業(yè)要想成功，員工和團隊要夠強大，要有足夠的支撐力確保戰(zhàn)略落地。所謂管理者的賦能，就是培養(yǎng)員工正確工作意愿和增強工作能力，學會指導輔助員工的工作，員工做事以前，管理者做事前指導；員工犯錯以后，管理者幫他分析錯誤的原因和改進的辦法。 這就叫賦能，并不斷給予機會讓員工鍛煉成長壯大。本課程教會管理者如何診斷員工不同發(fā)展階
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《企業(yè)內(nèi)部培訓師入門實用方法與授課技巧》精華版課程背景：企業(yè)的優(yōu)秀骨干和部門主管是企業(yè)內(nèi)部優(yōu)秀培訓師的最佳人選，因為他們對企業(yè)的文化、管理了如指掌，一旦能運用培訓技術上臺授課，效果肯定極佳。但培訓是門技術也是一種技能，只有經(jīng)過專業(yè)的系統(tǒng)訓練，才能真正掌握這門技能！如何讓企業(yè)優(yōu)秀骨干和部門經(jīng)理快速入門，盡快成為企業(yè)可用的合格培訓師，如何讓學員上臺培訓增加吸引力？如何讓培訓真正有效？新任培訓師怎么樣吸引學員參與？如何提高課程滿意度？本課程講幫助參加者快速突破培訓障礙，減少自我摸索的時間，獲得授課技巧和培訓工具。本課程由曾任康師傅內(nèi)部培訓師導師執(zhí)教，經(jīng)課前選拔，課中傳授，課后跟蹤等實用方法與技能，象
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管理有道——讓下屬100執(zhí)行課程背景： 執(zhí)行力就是競爭力。所謂執(zhí)行力，指的是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預定目標的操作能力。是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉化成為效益、成果的關鍵。執(zhí)行力包含完成任務的意愿，完成任務的能力，完成任務的程度。執(zhí)行力：對個人而言就是辦事能力；對團隊而言執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力；對企業(yè)而言執(zhí)行力就是經(jīng)營能力。而衡量執(zhí)行力的標準，對個人而言是按時按質(zhì)按量完成自己的工作任務；對企業(yè)而言就是在預定的時間內(nèi)完成企業(yè)的戰(zhàn)略目標。 管理實踐證明，下屬的執(zhí)行力往往取決于管理者的管理技術與藝術，一個優(yōu)秀的經(jīng)理人往往能夠帶出有戰(zhàn)斗力的下屬和組建高效的團隊，所以員工執(zhí)行力的提升重點
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領導力與高績效團隊打造課程背景：新時期的中層面臨的壓力、挑戰(zhàn)與機遇都是全新的，對于管理者的能力提出了全新的要求。但是目前，大多數(shù)企業(yè)中層還不具備現(xiàn)代企業(yè)的角色要求和能力水平。面對企業(yè)快速發(fā)展的要求，中層干部如何成為卓越的領導者至關重要，必須制定能力發(fā)展計劃，逐步提升其核心能力，才能完成真正的角色轉型、滿足企業(yè)的要求。值得注意的是當中層干部完成角色轉換實施領導時，他原來的經(jīng)驗和管理技能力已經(jīng)成為非核心競爭能力，過去賴以生存的核心競爭能力，現(xiàn)在已成為一種支持力和外圍競爭能力。他現(xiàn)在需要的是領導能力，因為他現(xiàn)在已經(jīng)變成一個指揮家了！而團隊就是一個有口才的人帶領一群有耳朵的人！所以首先一個核心團隊要有
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從埋頭苦干到管理有方新任主管素養(yǎng)與管理能力提升培訓暨如何從優(yōu)秀員工成為一名出色的中層主管課程（2天1晚強化版）源自MTP管理研修課程，專門為集團、大型公司、成長型公司培養(yǎng)中層干部而實施的課程；培育骨干成為部門主管；讓新任主管快速發(fā)揮管理職能，該課程老師已為康師傅新晉干部已開設32期、中石化加油站站長開設20期是最好的例子、課程前，老師可根據(jù)客戶要求課前進行需求分析后調(diào)整和編制課件，課程背景：1、企業(yè)人力結構中出現(xiàn)的中層缺位問題老總們，您是否發(fā)現(xiàn)您的中層干部總是那么緊缺；那些能干的中層，總是干不長；某一天，您也會突然發(fā)現(xiàn),您很缺乏可以隨時提拔的中層接班人。您一定會有這樣的感觸，從人才市場招的人總
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打造自動自發(fā)的高績效團隊課程背景： 進入21世紀，隨著市場競爭的日益激烈，現(xiàn)代企業(yè)更加強調(diào)發(fā)揮團隊精神，建立群體共識，快速因應顧客需求，提升工作效率。那么團隊究竟是什么？為什么團隊如此盛行？在組建團隊的過程中有哪些問題？如何引導和帶領不同階段的團隊？怎樣培育團隊精神？如何打造高績效的團隊？ 上述一系列的問題正困擾著許多企業(yè)老總和管理干部。本課程將能使學員系統(tǒng)的學習和透徹地理解打造高績效團隊的方法和技巧，它涵蓋了團隊的概念、診斷團隊的發(fā)展階段和不同的領導方法、挑選團隊成員的方法、有效的團隊目標的制定方法。 同時，本課程介紹了打