藺漢成 老師
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- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：公文寫作金字塔原理創(chuàng)新思維創(chuàng)新專利
- 企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
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藺漢成老師的內(nèi)訓課程
領(lǐng)導力初階——領(lǐng)導力之根領(lǐng)導力之根——對領(lǐng)導力的各種認知與提升途徑（3天18課時）導入游戲1—體驗領(lǐng)導者的誕生游戲2—體驗領(lǐng)導力一、領(lǐng)導力的概念(一)什么是領(lǐng)導(二)領(lǐng)導與管理(三)領(lǐng)導力的相關(guān)概念二、領(lǐng)導理論的發(fā)展歷程(一)偉人論(二)領(lǐng)導特質(zhì)理論(三)領(lǐng)導行為理論(四)領(lǐng)導權(quán)變理論(五)領(lǐng)導風格理論(六)中科院領(lǐng)導五力模型(七)傳統(tǒng)文化對領(lǐng)導力的描述三、領(lǐng)導力的構(gòu)成(一)分析知名領(lǐng)導者(二)探討、總結(jié)領(lǐng)導力的要素(三)核心要素和派生要素四、心理學與領(lǐng)導力(一)領(lǐng)導者品質(zhì)的誕生(二)希特勒對大眾心理學的應用(三)領(lǐng)導關(guān)系權(quán)力型、依賴型、迎合型投射性認同(四)行為主義理論在領(lǐng)導行為中的應用(五
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從游戲看領(lǐng)導力一、領(lǐng)導力的本質(zhì)(一)認識領(lǐng)導力(二)領(lǐng)導理論的發(fā)展趨勢(三)代表了下屬的方向(四)領(lǐng)導關(guān)系的模式權(quán)力型、依賴型、迎合型、投射性(五)教練型領(lǐng)導力訓練的本質(zhì)分析討論認識自己的領(lǐng)導模式二、教練型領(lǐng)導的溝通(一)負面溝通(二)傾聽的五種境界(三)共情的五種境界(四)先跟后代(五)溝通訓練(六)現(xiàn)場解決溝通障礙三、信念系統(tǒng)與轉(zhuǎn)變(一)信念系統(tǒng)與理解層次貫通法(二)五步脫困法—從問題模式轉(zhuǎn)換到解決模式(三)NLP十四種回應術(shù)詳解與練習四、如何領(lǐng)導你的領(lǐng)導五、如何領(lǐng)導你自己(一)接納(二)重塑自我(三)NLP的訓練(四)從《易經(jīng)》、儒家、道家看領(lǐng)導力的提升...