張冬明老師的內訓課程
“卓有成效的管理者”課程大綱 講師：張冬明【課程背景】管理者的成效往往是決定組織工作成效的最關鍵的因素，但并不是只有高級管理人員才是管理者，隨著知識工作者的出現，所有負責行動和決策而又有助于提高組織工作效能的人，我們都應該把他們看成管理者，他們也都應該向管理者一樣工作和思考。幸運的是，卓越成效是可以學會的。 本課程基于德魯克“卓有成效的管理者”基礎上開發(fā)，融入老師15年上市企業(yè)高管實踐經歷案例提煉，從幫助各級管理者從自我出發(fā)，尋找提升團隊管理效能的根本方法?！九嘤枌ο蟆? 對
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“目標與計劃管理”課程方案講師：張冬明?【課程背景】 “凡事預則立，不預則廢”！再偉大的戰(zhàn)略也需要計劃推進！計劃是在實際行動之前預先對應當追求的目標和應采取的行動方案作出選擇和具體安排，是管理的首要職能；制定正確的計劃是每個管理者必備的技能。另一方面，為什么年度、月度的工作計劃總被各種事項打亂，導致拖延，引發(fā)上級批評、同事抱怨？為什么即使制定了計劃也總是在處理各種臨時情況，讓自己忙且茫？如何讓計劃不再變化、確保各項工作計劃順利達成？本課程結合老師20多年的上市企業(yè)中高層管理經驗及管理咨詢項目、培訓的經歷，旨在通過完整的介紹計劃管理的方法，協(xié)助企業(yè)落實計劃管理，達成預定目標。?【課程對象】 企業(yè)
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中層管理者管理技能提升（MTP）課程方案講師：張冬明【課程背景】： 美國蓋洛普（Gallup）調查指出，65的離職員工其實是想離開自己的上司， 然而，作為一名中層干部，也常常會感到迷惑： 每天都陷身于具體事務而忙累不堪，但卻得不到下屬和上級的認可？ 我的下屬總是不能勝任他的工作，工作結果總不能達到預期？團隊效率低下，凝聚力不強，執(zhí)行力差？與員工溝通產生障礙？…… 中層管理者談到現狀，很多人都會用“忙、亂、累、煩”來形容。 本課程給出一個中層管理者工作的全景圖，幫助中層管理者全面理解管理內涵，由內而外的提高自己的知識與技能，從而全面提升自己和團隊的管理績效?！菊n程對象】企業(yè)中層管理者【課程時間】
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卓越領導力打造高績效團隊講師： 張冬明C 課程背景：成功的公司之所以獲得成功，關鍵因素之一是是因為有優(yōu)秀的領導者，尤其在速度致勝的商業(yè)時代，企業(yè)不僅僅要技術的創(chuàng)新，更要領導力的創(chuàng)新。優(yōu)秀的領導者不僅要在戰(zhàn)略思想上遵循“下雨打傘”的自然法則，同時，在管理風格上要隨勢而變，像水一樣靈活。高績效團隊是每一個企業(yè)夢想的狀態(tài)，然而團隊成員不和諧、內耗，小團隊之間扯皮等，這些已經成為困擾企業(yè)的一個異常關鍵的問題?！俺３Ｒ髥T工要有團隊精神，可是在實際工作中，還是各吹各的調，各唱各的號？”“凡事都要管理者操心、拿主意，員工好像不是團隊的一份子，只等著聽指示，如何才能讓大家自動自發(fā)的工作？” … …本課程結合
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全面質量管理（TQM）課程方案講師：張冬明【課程背景】： 2015年5月8日，國務院正式印發(fā)《中國制造2025》，規(guī)劃中將“質量為先”作為發(fā)展戰(zhàn)略之一，這意味著未來的產品在質量方面的競爭將更為殘酷，在標準方面將更加嚴格。如何解決從原材料品質問題以及生產過程的質量控制，實現產品出貨合格，且不斷改善和提升品質是擺在品質管理人員的新的課題。企業(yè)的質量管理不僅僅體現在產品質量上，而且體現在企業(yè)的各個領域的管理質量方面，全員參與、全系統(tǒng)管理、全過程控制的全面質量管理體系是現代企業(yè)質量管理方式的具體體現。 本課程從TQM全面質量管理認知為起點，著重講授過程質量控制手段與方法，就如何實現內部客戶原則提供具有
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高效目標管理與計劃執(zhí)行課程方案【課程背景】目標管理是管理權威德魯克提出的企業(yè)高效、系統(tǒng)的管理方法，在歐美企業(yè)的發(fā)展中起到了巨大的推動作用。目標管理指由組織最高管理者提出組織在一定時期的總目標，然后由組織內各部門和員工根據總目標確定各自的分目標，并在獲得適當資源配制的前提下積極主動為各自的分目標而奮斗。計劃是在實際行動之前預先對應當追求的目標和應采取的行動方案作出選擇和具體安排，是管理的首要職能；制定正確的目標和計劃是每個和管理者必備的技能。本課程結合老師19年的上市企業(yè)中高層管理經驗及管理咨詢項目的經歷，旨在通過完整的介紹目標管理的理論與方法，協(xié)助企業(yè)落實目標管理，達成預定目標，?！菊n程對象】