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段富輝老師
段富輝 老師
  • 關注者:人  收藏數(shù):
  •  所在地區(qū): 河南 鄭州
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:精細化管理 精益生產 績效管控 成本管控 技術管控
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
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段富輝老師的內訓課程

新安法解讀 amp; 安全生產管理機制導入——落實全生產責任制與安全管理機制的步驟和方法課程背景:2022年度安全生產月主題:遵守安全生產法,當好第一責任人2021年6月,安全月,卻成了不安全月,成了流淚月,成了流血月在安全月里,安全事故頻發(fā),件件讓人驚心動魄,樁樁令人膽顫心驚……2021年6月10日,中華人民共和國第十三屆全國人民代表大會常務委員會第二十九次會議于通過《全國人民代表大會常務委員會關于修改〈中華人民共和國安全生產法〉的決定》,自2021年9月1日起施行。新《安全生產法》第三條明確提出“黨政同責”、“一崗雙責”、“三管三必須”和“五位一體監(jiān)督機制”。這些主體責任如同一把高懸在企業(yè)

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新安法解讀amp;安全生產管理機制導入——落實全生產責任制與安全管理機制的步驟和方法課程背景:2022年度安全生產月主題:遵守安全生產法,當好第一責任人2021年6月,安全月,卻成了不安全月,成了流淚月,成了流血月在安全月里,安全事故頻發(fā),件件讓人驚心動魄,樁樁令人膽顫心驚……2021年6月10日,中華人民共和國第十三屆全國人民代表大會常務委員會第二十九次會議于通過《全國人民代表大會常務委員會關于修改〈中華人民共和國安全生產法〉的決定》,自2021年9月1日起施行。新《安全生產法》第三條明確提出“黨政同責”、“一崗雙責”、“三管三必須”和“五位一體監(jiān)督機制”。這些主體責任如同一把高懸在企業(yè)管理

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新版FMEA和QFD工具應用課程背景:在企業(yè)管理、客戶服務、產品開發(fā)過程中,是“亡羊補牢”,等出現(xiàn)問題再想辦法補救呢,還是“防患于未然”,先預測風險并實施控制的方法呢?答案是顯而易見的。有人會說,不出問題,我怎么知道存在什么問題呢?也有人說,我也想“先知先覺”,但我又不能未卜先知,我怎么知道產品投放市場后會出現(xiàn)什么問題呢?風險到底是什么,我們該如何來防范它??客戶投訴的問題五花八門,理不出頭緒,我該怎么進行分析呢??有沒有一種系統(tǒng)的工具可以幫助我們對可能出現(xiàn)的問題予以關注呢?老是出現(xiàn)類似的問題為什么一直得不到有效的解決?……本課程中您還將現(xiàn)場對照您身邊發(fā)生的實例,進行FMEA的練習,讓您在現(xiàn)實

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《職業(yè)健康與職業(yè)病防范》課程背景:我國是世界上職業(yè)病危害最嚴重的國家之一。據統(tǒng)計,目前全國涉及有毒有害品企業(yè)超過1600萬家,接觸職業(yè)病危害因素的人數(shù)超過2億人,有兩個職業(yè)病集中的重點人群:一是約1億名在中小企業(yè)就業(yè)的農村進城務工的流動勞動者,二是1.36億名在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)從事工業(yè)勞動的農村勞動力。在現(xiàn)階段,這些人群既是我國的勞動力主體,也是職業(yè)衛(wèi)生工作的重點人群。我國的職業(yè)病形勢十分嚴峻,對職業(yè)病的防治和快速發(fā)展的經濟水平極不適應,職業(yè)病已經成為重大的公共衛(wèi)生和社會問題。在全國報告的各類職業(yè)病中,塵肺病占到80,其他急慢性中毒約占20。據統(tǒng)計,上世紀50年代以來,我國累計報告塵肺病例58萬多人,

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《制造企業(yè)降本增效策略》——制造企業(yè)降本增效的策略和方法課程背景:隨著產能過剩和供給側改革的深入,企業(yè)之間的競爭進一步加劇,傳統(tǒng)粗放式的企業(yè)管理方式已不再適應中國現(xiàn)行經濟發(fā)展的需要;在企業(yè)制造成本日漸上漲的情況下,企業(yè)該如何降低成本并獲取更高利潤?為什么一家企業(yè)在不增加人力投入的情況下卻能產生2.3倍的人均產能?為什么一家企業(yè)通地過導入價值流將生產周期從15天縮短為2天的?為什么一家企業(yè)在不增加一臺機器的情況下即能提升50的生產效率?為什么一家企業(yè)在向銀行借債500萬的情況下,通過倉庫改善后卻騰出了500萬的利潤?為什么一家零件加工企業(yè),實施柔性生產線后,效率提升70、節(jié)能40、減排20、利潤

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《重大危險源辨識與風險評估》——企業(yè)重大危險源辨識與風險評估的方法與步驟課程背景:危險→事件→事故構成了“事故鏈”:三者之間存在一定的關聯(lián)。但是事故在某一時刻會不會發(fā)生,完全取決于致害物是否與人接觸以及接觸后對人的傷害程度。因此,從本質上看,事故就是一種發(fā)生了的“隨機事件”,它發(fā)生于人?物軌跡意外交叉的“時空”。而更深刻的聯(lián)系是什么呢……任何一件事情,如果客觀存在著發(fā)生某種事故的可能性,不管這個可能性有多小,如果重復去做時,事故總會在某一時刻發(fā)生……..。危險源辨識是安全工作的基石。做好危險源的辨識有利于各項安全管理活動的開展。危險有害因素有哪些? 事故有害因素有哪些?如何做好危險源辨識?如何

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