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陳慧穎老師
陳慧穎 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:執(zhí)行力 有效溝通 團(tuán)隊合作 職業(yè)化
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
陳慧穎老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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陳慧穎

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陳慧穎

陳慧穎老師的內(nèi)訓(xùn)課程

模塊課程導(dǎo)入 第二模塊 實戰(zhàn)競爭模擬第三模塊 總結(jié)點評1、什么是沙盤:借鑒軍事演習(xí),開發(fā)出的高端培訓(xùn)模式;學(xué)員分組成立6個模擬經(jīng)營公司(團(tuán)隊);要面對激烈動蕩的市場環(huán)境,制定適應(yīng)性發(fā)展戰(zhàn)略,做出一系列的經(jīng)營管理決策,目標(biāo)是終立于不敗之地,成為后的贏家;2、管理者的主要能力要求:①概念技能;②人際技能;③技術(shù)技能;3、相關(guān)課程規(guī)則講述:①基本信息與規(guī)范;②市場信息與規(guī)則;③財務(wù)信息與規(guī)則;④采購信息與規(guī)則;⑤研發(fā)信息與規(guī)范;⑥生產(chǎn)信息與規(guī)則;⑦營銷信息與規(guī)則;1、組織分工與協(xié)作 :①制定共同的組織目標(biāo)與發(fā)展規(guī)劃;②模擬經(jīng)營,練習(xí)合理的分工模式與方法,尋求專注對于職能效率的推動與影響,提升團(tuán)隊執(zhí)行

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模塊 提升職業(yè)化1、剖析概念:什么是職業(yè)化?2、贏得更多顧客三步走:不夠“職業(yè)化”現(xiàn)象很常見;我們反思一下,主管和員工不“職業(yè)化”,是因為什么?如何用企業(yè)文化,提升“職業(yè)化”,增強(qiáng)企業(yè)的競爭力?3、提升“職業(yè)化”增強(qiáng)企業(yè)的競爭力的三大原則:行業(yè)核心文化;顧客意見的應(yīng)用;同行業(yè)交流;4、職業(yè)化的工作道德:①誠信;②嚴(yán)守職業(yè)規(guī)范和公司制度;③堅持公司的品牌信譽;(包括:產(chǎn)品產(chǎn)生溢價的4個方法,公司品牌打造的6大根基;)5、職業(yè)化的工作態(tài)度:①以顧客的眼光看事情,但超越顧客的期待;②“把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)”的職業(yè)化態(tài)度;③“高標(biāo)準(zhǔn)要求自己”的職業(yè)化態(tài)度;④“為實現(xiàn)自我價值而工作”的職業(yè)化態(tài)度;(包括:拓展

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模塊課程導(dǎo)入 第二模塊 實戰(zhàn)競爭模擬第三模塊 總結(jié)點評1、什么是沙盤:借鑒軍事演習(xí),開發(fā)出的高端培訓(xùn)模式;學(xué)員分組成立6個模擬經(jīng)營公司(團(tuán)隊);要面對激烈動蕩的市場環(huán)境,制定適應(yīng)性發(fā)展戰(zhàn)略,做出一系列的經(jīng)營管理決策,目標(biāo)是終立于不敗之地,成為后的贏家;2、管理者的主要能力要求:①概念技能;②人際技能;③技術(shù)技能;3、相關(guān)課程規(guī)則講述:①基本信息與規(guī)范;②市場信息與規(guī)則;③財務(wù)信息與規(guī)則;④采購信息與規(guī)則;⑤研發(fā)信息與規(guī)范;⑥生產(chǎn)信息與規(guī)則;⑦營銷信息與規(guī)則;1、組織分工與協(xié)作 :①制定共同的組織目標(biāo)與發(fā)展規(guī)劃;②模擬經(jīng)營,練習(xí)合理的分工模式與方法,尋求專注對于職能效率的推動與影響,提升團(tuán)隊執(zhí)行

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模塊課程導(dǎo)入 第二模塊 實戰(zhàn)競爭模擬第三模塊 總結(jié)點評1、什么是沙盤:借鑒軍事演習(xí),開發(fā)出的高端培訓(xùn)模式;學(xué)員分組成立6個模擬經(jīng)營公司(團(tuán)隊);要面對激烈動蕩的市場環(huán)境,制定適應(yīng)性發(fā)展戰(zhàn)略,做出一系列的經(jīng)營管理決策,目標(biāo)是終立于不敗之地,成為后的贏家;2、管理者的主要能力要求:①概念技能;②人際技能;③技術(shù)技能;3、相關(guān)課程規(guī)則講述:①基本信息與規(guī)范;②市場信息與規(guī)則;③財務(wù)信息與規(guī)則;④采購信息與規(guī)則;⑤研發(fā)信息與規(guī)范;⑥生產(chǎn)信息與規(guī)則;⑦營銷信息與規(guī)則;1、組織分工與協(xié)作 :①制定共同的組織目標(biāo)與發(fā)展規(guī)劃;②模擬經(jīng)營,練習(xí)合理的分工模式與方法,尋求專注對于職能效率的推動與影響,提升團(tuán)隊執(zhí)行

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模塊課程導(dǎo)入 第二模塊 實戰(zhàn)競爭模擬第三模塊 總結(jié)點評1、什么是沙盤:借鑒軍事演習(xí),開發(fā)出的高端培訓(xùn)模式;學(xué)員分組成立6個模擬經(jīng)營公司(團(tuán)隊);要面對激烈動蕩的市場環(huán)境,制定適應(yīng)性發(fā)展戰(zhàn)略,做出一系列的經(jīng)營管理決策,目標(biāo)是終立于不敗之地,成為后的贏家;2、管理者的主要能力要求:①概念技能;②人際技能;③技術(shù)技能;3、相關(guān)課程規(guī)則講述:①基本信息與規(guī)范;②市場信息與規(guī)則;③財務(wù)信息與規(guī)則;④采購信息與規(guī)則;⑤研發(fā)信息與規(guī)范;⑥生產(chǎn)信息與規(guī)則;⑦營銷信息與規(guī)則;1、組織分工與協(xié)作 :①制定共同的組織目標(biāo)與發(fā)展規(guī)劃;②模擬經(jīng)營,練習(xí)合理的分工模式與方法,尋求專注對于職能效率的推動與影響,提升團(tuán)隊執(zhí)行

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模塊 跨部門溝通概念1、概括總結(jié):溝通中常見問題及這些問題對管理造成的危害;如:①溝通不及時和反饋不及時,造成信息閉塞;②企業(yè)內(nèi)部缺乏“分享學(xué)習(xí)”的意識,缺乏“創(chuàng)新”的觀念;③責(zé)任心不強(qiáng),時間觀念差,工作不能很好的鏈接,效率低下;2、跨部門溝通作用:①有助于促進(jìn)團(tuán)隊協(xié)作,提高工作效率;②優(yōu)化企業(yè)管理流程,提高經(jīng)營管理水平;③梳理發(fā)展思路,突破發(fā)展瓶頸;3、跨部門溝通目的:①消除本位主義思想;②贏得工作配合;③從大局出發(fā),實現(xiàn)公司整體利益大化;4、跨部門溝通原則:有效溝通的原則:①正確把握影響溝通的因素原則;②目標(biāo)原則;③大局原則;④相互原則;第二模塊 跨部門溝通的方法1、與平級溝通,消除本位主

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