
鄧玉金 老師
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- 所在地區(qū): 北京
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:人力資源
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鄧玉金老師的內(nèi)訓(xùn)課程
1、經(jīng)理的角色認(rèn)知Oslash;職業(yè)經(jīng)理的管理能力模型Oslash;作為下屬的職業(yè)經(jīng)理o職務(wù)代理人o四項(xiàng)職業(yè)準(zhǔn)則o常見的角色錯(cuò)位Oslash;作為上司的職業(yè)經(jīng)理o經(jīng)理人角色的七大變化o職業(yè)經(jīng)理的五大角色Oslash;管理是什么?o視頻:修女也瘋狂Oslash;職業(yè)經(jīng)理的職責(zé)Oslash;工作重點(diǎn)分配表Oslash;三大能力分配表Oslash;管人與管事Oslash;人員素質(zhì)三層次Oslash;打造卓越的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力2、時(shí)間管理Oslash;認(rèn)識(shí)時(shí)間o時(shí)間的特性o時(shí)間管理的實(shí)質(zhì)是什么?o時(shí)間是怎么花的?o你的時(shí)間值多少錢?o時(shí)間管理的日常應(yīng)用o時(shí)間管理小竅門Oslash;時(shí)間管理發(fā)展的四個(gè)發(fā)展階段
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1.績(jī)效管理實(shí)戰(zhàn)理論l績(jī)效管理的五大誤區(qū)l績(jī)效項(xiàng)目實(shí)施流程l績(jī)效管理的關(guān)鍵流程l確???jī)效成功實(shí)施的四個(gè)根本l建立績(jī)效管理的三個(gè)保證體系l務(wù)必提升業(yè)務(wù)經(jīng)理績(jī)效意識(shí)和績(jī)效管理能力l四類人員的績(jī)效責(zé)任l建立績(jī)效管理的四個(gè)流程l設(shè)計(jì)績(jī)效考評(píng)的周期l績(jī)效考核冰山模型2.設(shè)計(jì)企業(yè)三級(jí)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(KPI)體系實(shí)戰(zhàn)l從站略到計(jì)劃l從目標(biāo)到績(jī)效l關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(KPI)體系的建設(shè)l三級(jí)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(KPI)體系模型l設(shè)計(jì)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(KPI)的兩種方法l用關(guān)鍵成功因素法設(shè)計(jì)三級(jí)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(KPI)體系l設(shè)計(jì)公司一級(jí)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(KPI):Oslash;利用魚骨圖法找出公司成功的關(guān)鍵因素Oslash;導(dǎo)出公司一
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1、工作分析實(shí)戰(zhàn)理論l工作分析是人力資源管理工作的基礎(chǔ)l工作分析的驅(qū)動(dòng)因素l工作分析的成果l工作分析的原則l工作分析考慮的四個(gè)方面l企業(yè)崗位管理流程中的工作分析l工作分析的方法2、工作分析的流程l工作分析的流程l實(shí)例:某集團(tuán)的長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)l價(jià)值鏈分析示例l實(shí)例:25個(gè)主要業(yè)務(wù)流程l確定流程層次l基于市場(chǎng)和企業(yè)實(shí)情的管控模式設(shè)計(jì)l實(shí)例:某集團(tuán)組織架構(gòu)與管控模式l實(shí)戰(zhàn):基于價(jià)值鏈的流程梳理l實(shí)戰(zhàn):設(shè)計(jì)公司的業(yè)務(wù)流程圖l設(shè)計(jì)公司的組織架構(gòu)、管控模式l明確各部門的決策流程和匯報(bào)關(guān)系l實(shí)戰(zhàn):設(shè)計(jì)部門的關(guān)鍵職責(zé)3、設(shè)計(jì)崗位的關(guān)鍵職責(zé)和工作分析項(xiàng)目實(shí)施要點(diǎn)l工作分析的成果l確定關(guān)鍵行為責(zé)任程度l崗位的
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1.激勵(lì)的理論l激勵(lì)的九個(gè)了解l激勵(lì)的九個(gè)有數(shù)l活動(dòng):激勵(lì)的方法l激勵(lì)的三大方式l激勵(lì)的四個(gè)原則l激勵(lì)體系l活動(dòng):適合的長(zhǎng)期激勵(lì)方式2.與錢無(wú)關(guān)的長(zhǎng)期激勵(lì)方法l職業(yè)生涯規(guī)劃l企業(yè)文化建設(shè)3.與錢無(wú)關(guān)的長(zhǎng)期激勵(lì)方法l長(zhǎng)期激勵(lì)的種類l核心骨干薪酬結(jié)構(gòu)中存在長(zhǎng)期激勵(lì)的原因l企業(yè)實(shí)施長(zhǎng)期激勵(lì)的需求診斷l(xiāng)三種長(zhǎng)期激勵(lì)工具l長(zhǎng)期激勵(lì)方案實(shí)施步驟l非上市公司股權(quán)激勵(lì)計(jì)劃的方案設(shè)計(jì)八步走n定模式、定對(duì)象、定來(lái)源、定激勵(lì)度、定約束條件、定價(jià)格、定時(shí)間、定機(jī)制l公司業(yè)績(jī)考核的常用指標(biāo)l案例分析4.設(shè)計(jì)你公司的骨干員工長(zhǎng)期激勵(lì)方法l實(shí)戰(zhàn):設(shè)計(jì)適合你公司的長(zhǎng)期激勵(lì)計(jì)劃...
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1.基于實(shí)戰(zhàn)的薪酬理論 l薪酬是什么?l薪酬項(xiàng)目成功實(shí)施的原則l薪酬項(xiàng)目實(shí)施的時(shí)機(jī)l薪酬項(xiàng)目實(shí)施的步驟2.薪酬項(xiàng)目實(shí)施前的準(zhǔn)備工作l高層溝通的基本原則和方法l如何召開薪酬設(shè)計(jì)項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)議l設(shè)計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃l實(shí)戰(zhàn):設(shè)計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃書3.崗位評(píng)估模型設(shè)計(jì)l崗位評(píng)估的方法l如何選擇評(píng)估要素l評(píng)估要素權(quán)重l崗位評(píng)估模型l崗位評(píng)估九步法l將崗位按照內(nèi)部?jī)r(jià)值劃分等級(jí)l實(shí)戰(zhàn):設(shè)計(jì)你公司的崗位評(píng)估模型l設(shè)計(jì)公司的薪酬結(jié)構(gòu)l基于中小型企業(yè)實(shí)際的評(píng)估方法l三個(gè)薪酬水平策略l設(shè)計(jì)職級(jí)、級(jí)幅度、等幅度4.薪酬套檔測(cè)算和薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)l薪酬套檔測(cè)算的實(shí)施方法設(shè)計(jì)l薪酬機(jī)制設(shè)計(jì)l薪酬體系的彈性設(shè)計(jì)l各類薪酬體系設(shè)計(jì)l薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的
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1.成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)l成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)l成人學(xué)習(xí)的原理l培訓(xùn)師的職責(zé)和任務(wù)l優(yōu)秀培訓(xùn)師的八個(gè)特性l培訓(xùn)師的使命2.進(jìn)行有效的需求分析lTTT培訓(xùn)的模塊和要點(diǎn)l標(biāo)準(zhǔn)教案l四步開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)課程l常用快速課程開發(fā)工具l四步進(jìn)行需求分析#216;目標(biāo)工作崗位分析#216;學(xué)員能力分析#216;分析并制定技能標(biāo)準(zhǔn)#216;確定課程目標(biāo)和核心內(nèi)容l實(shí)戰(zhàn)1:確定開發(fā)主題,進(jìn)行需求分析3.設(shè)計(jì)三級(jí)課程大綱l三級(jí)課程大綱l設(shè)計(jì)以及目錄大綱l設(shè)計(jì)二級(jí)、三級(jí)目錄l設(shè)計(jì)大綱還需考慮的問(wèn)題l實(shí)戰(zhàn)2:設(shè)計(jì)三級(jí)課程大綱4.設(shè)計(jì)講義lPPT的作用l設(shè)計(jì)合理PPT數(shù)量l5個(gè)步驟快速開發(fā)PPTl實(shí)戰(zhàn)3:設(shè)計(jì)PPT版講義l單頁(yè)P(yáng)PT設(shè)計(jì)原