嫣然 老師
- 所在地區(qū)： 上海
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：商務禮儀 公眾演講
- 企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機：
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嫣然老師的內(nèi)訓課程
《公眾表達與演講口才》主講老師：嫣然老師【課程背景】有人說“人生最怕的事，不是死亡，而是當眾演講”。有很多人平時能滔滔不絕、可一到當眾演講便呆若木雞。很多時候，我們有很豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗，卻“茶壺倒餃子”有貨倒不出；很多時候，我們接到課題便想當然整出了課程，可到課堂卻捉襟見肘、十分難堪。我們?nèi)绾尾拍苡赂叶孕诺貜呐_下走向臺上？我們該如何來面對那一雙雙灼熱的眼睛？我們該如何來組織我們的演講？我們應該遵循何種說服理念與邏輯，使我們的演示更具說服力？投標會上，如何展示我們與眾不同的產(chǎn)品和服務？報告會上，如何將部門和公司的業(yè)績完美呈現(xiàn)？不期而遇的公眾場合，如何恰到好處的彰顯自己的個性？ 演講與表達，是一門綜
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《公眾表達與演講口才》課程大綱（兩天）【課程定位】塑造良好的公眾表達力【主講人】 嫣然【教學輔助】教輔人員【授課時間】 共12小時【授課對象】基層骨干員工 【課程收益】1、提升自信心，突破恐懼，有效緩解緊張，自信登臺2、學會掌控聲音的魅力，提升講話感染力3、講話重點突出，條理清晰，邏輯性強4、掌握言語談吐的技巧，風趣幽默，有親和力5、擁有大氣HOLD住的演講臺風6、靈活多變,鎮(zhèn)定從容的互動控場能力7、挖掘內(nèi)在潛力收獲多維度的自己8、從容應對各種即興表達的話題,讓自己張嘴就來,精彩表達?！臼谡n方式】問題解析+理論講授+實戰(zhàn)訓練+實踐點評【課前準備】學員訓練：自我介紹，主題分享，團隊合作【課程
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《魅力客服普通話教程》課程介紹【課程背景】很多銷售及客服人員，總覺得自己說多了話，上氣不接下氣，非常容易感到疲倦，且聲音缺乏辨識度，難以讓客戶記住你是或者是想更多交流的欲望。在與客戶溝通的時候，缺乏感染力，聲音的魅力，以及表達的交流欲望。課程系統(tǒng)從你的語音發(fā)聲帶你認識自己的發(fā)聲構(gòu)造，從發(fā)音入手，塑造良好的語音氣質(zhì)，打造聲音魅力，幫你挖掘其聲音獨特的小秘訣，讓你輕松駕馭和掌握說話好聽，加倍放大你在與人交流時候的自信力，感染力和個人魅力。【主講人】 嫣然【教學輔助】教輔人員【授課時間】 共6小時【授課對象】客服人員，培訓師，銷售人員【課程目標】解決說話缺乏交流感，溝通缺乏技巧。解決說話沒有底氣
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《商務演講與口才》課程大綱【課程背景】匯報工作，部屬激勵，商業(yè)路演，行業(yè)會議交流……這些職場中一對多得場景稱之為：“商務演講”。你常會面對商務公開場合的時候，因為心理素養(yǎng)差，總擔心被嘲笑，上臺緊張。你常會因為自己演講時候準備不足，缺乏邏輯性，毫無目標，缺乏要點，不知所云？你會因為語言表達缺乏色彩，聲音里毫無感染力，敘述事情的能力差而不能打動別人？你還會因為控場力弱，不會互動，現(xiàn)場常常尬聊的境況，更甚自顧自言，控場力偏弱？衡量一場演講的標準是否使得演講產(chǎn)生“效能”。促進聽者展開積極的行動。打造“無結(jié)果”不演講，無效能，不演講。全面提升商務人士的演講力，快速打造以“結(jié)果”為導向，能力完備的高效能商
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《魅力科學發(fā)聲訓練》主講老師：嫣然【課程背景】很多職業(yè)培訓師，總覺得自己說多了話，上氣不接下氣，非常容易感到疲倦還有很多營銷工作人員，在公開場合無法用演說來提升士氣，顯得力不從心還有一些領(lǐng)導公開發(fā)言的時候，聲音缺乏感染力和魅力，缺乏生動性和流暢度魅力科學發(fā)聲，系統(tǒng)從你的語音發(fā)聲帶你認識自己的發(fā)聲構(gòu)造，從發(fā)音入手，塑造良好的語音氣質(zhì)，打造聲音魅力，幫你挖掘其聲音獨特的小秘訣，讓你輕松駕馭和掌握說話好聽，加倍放大你在公開場合發(fā)言時候的自信力，感染力和個人魅力。【授課時間】 共3——6小時【授課對象】內(nèi)訓師，企業(yè)中高管，培訓師，老師，專業(yè)主持人，客服工作人員【課程目標】解決說話久了嗓子會累、咽干多
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《商務演講與口才》主講老師：嫣然【課程背景】匯報工作，部屬激勵，商業(yè)路演，行業(yè)會議交流……這些職場中一對多得場景稱之為：“商務演講”。你常會面對商務公開場合的時候，因為心理素養(yǎng)差，總擔心被嘲笑，上臺緊張。你常會因為自己演講時候準備不足，缺乏邏輯性，毫無目標，缺乏要點，不知所云？你會因為語言表達缺乏色彩，聲音里毫無感染力，敘述事情的能力差而不能打動別人？你還會因為控場力弱，不會互動，現(xiàn)場常常尬聊的境況，更甚自顧自言，控場力偏弱？衡量一場演講的標準是否使得演講產(chǎn)生“效能”。促進聽者展開積極的行動。打造“無結(jié)果”不演講，無效能，不演講。全面提升商務人士的演講力，快速打造以“結(jié)果”為導向，能力完備的高