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孫源哲老師
孫源哲 老師
  • 關(guān)注者:人  收藏數(shù):
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:管理技能提升 領(lǐng)導力執(zhí)行力 企業(yè)培訓體系建設 Ai
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
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孫源哲老師培訓聯(lián)系微信

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孫源哲

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孫源哲

孫源哲老師的內(nèi)訓課程

企業(yè)培訓體系建設與企業(yè)大學(高階)課程背景: 知識經(jīng)濟時代,勞動再次超越資本成為價值增值的主要源泉?!叭恕弊鳛槠髽I(yè)最核心的資產(chǎn),是企業(yè)核心競爭力的體現(xiàn),人力資本增值也是企業(yè)效益的最終來源。對企業(yè)來講,人力資源開發(fā)的戰(zhàn)略與管理離不開系統(tǒng)化的企業(yè)培訓體系。現(xiàn)代企業(yè),方興未艾的企業(yè)大學建設更加的系統(tǒng)化,機制化,社會化,互聯(lián)網(wǎng)化,但是企業(yè)培訓體系的基礎(chǔ)是企業(yè)發(fā)展最基礎(chǔ)的競爭力; 企業(yè)培訓體系的建立必須以企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略和員工的職業(yè)發(fā)展為核心,立足于公司的運營、制度、資源三個層面,從培訓講師、培訓學員、培訓教材、培訓環(huán)境四個方面規(guī)劃,從而提高公司員工隊

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新晉管理者的技能提升課程背景: 管理是指一定組織中的管理者,通過實施計劃、組織、領(lǐng)導、協(xié)調(diào)、控制等職能來協(xié)調(diào)他人的活動,使別人同自己一起實現(xiàn)既定目標的活動過程?;A(chǔ)管理是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營活動中,為實現(xiàn)經(jīng)營目標和管理職能,提供資料依據(jù)、共同準則、基本手段和前提條件等所必不可少的工作。一些新興的管理理論與實踐,如企業(yè)信息化、流程管理和知識管理,也都與企業(yè)基礎(chǔ)管理工作密切相關(guān)。 基礎(chǔ)管理工作體現(xiàn)和反映企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的客觀規(guī)律,是一項科學性較強的工作。目前,很多管理者并不是由系統(tǒng)的管理專業(yè)而產(chǎn)生的,大部分到了管理者的崗位后發(fā)現(xiàn)并不一定

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課程開發(fā)與PPT制作(中階)課程背景: 隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,中國GDP躍居世界第二位,我國傳統(tǒng)企業(yè)在激勵的市場競爭下,企業(yè)管理由粗放型向精細化方向持續(xù)轉(zhuǎn)型與發(fā)展。在轉(zhuǎn)型發(fā)展過程中,提高員工隊伍的整體素質(zhì)是必然趨勢,面對激烈的市場競爭,企業(yè)越來越重視對員工的培訓。 加強企業(yè)內(nèi)訓體系建設,關(guān)鍵在于增加企業(yè)的“造血”功能,培養(yǎng)內(nèi)部講師,挖掘內(nèi)部潛力,發(fā)揮內(nèi)部講師的管理和技術(shù)優(yōu)勢,因為企業(yè)內(nèi)部的人才培養(yǎng)機制永遠大于外部培訓與支持機制。眾多知名企業(yè)的實踐證明,內(nèi)部講師在帶動員工學習積極性、有效開展知識管理、降低培訓開支等方面發(fā)揮著不可替

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