打造不走樣的執(zhí)行力——“報(bào)·聯(lián)·商”工作法課程大綱

《打造不走樣的執(zhí)行力——“報(bào)·聯(lián)·商”工作法》課程大綱【課程背景】個(gè)人執(zhí)行力是指下屬把上級(jí)的命令和想法變成行動(dòng)，并把行動(dòng)變成結(jié)果，從而保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力。這個(gè)結(jié)果是要符合組織的目標(biāo)、上級(jí)的期望，這樣的執(zhí)行才是每一個(gè)組織需要的，但實(shí)際是怎樣的情況呢？“你做出的這個(gè)結(jié)果，咱們?cè)趺聪蚬窘淮?？”“這事兒為什么不早說？現(xiàn)在我都沒辦法救火了！”“這不是我想要的結(jié)果，拿回去重新做！”“你為什么當(dāng)初不問清楚？誰讓你這么執(zhí)行的？”……這些說法是不是經(jīng)常在組織出現(xiàn)呢？那么有沒有一個(gè)比較通俗易懂、簡單可行的工作方法，令下屬的工作結(jié)果更符合上級(jí)的期望，而不是靠下屬的猜測(cè)？這個(gè)方法就是“報(bào)·聯(lián)·商”工作法?！皥?bào)·

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組織培訓(xùn)體系建設(shè)方法課程大綱

《企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)體系建設(shè)方法》【課程背景】隨著市場(chǎng)競(jìng)爭的日趨激烈，越來越多的企業(yè)意識(shí)到企業(yè)制勝的核心還是人才，特別是能支持企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的人才培養(yǎng)、人才梯隊(duì)建設(shè)正炙手可熱的話題，所以培訓(xùn)體系對(duì)于企業(yè)發(fā)展的重要性是毋庸置疑的。建設(shè)一個(gè)能夠幫助企業(yè)培養(yǎng)和發(fā)展人才的培訓(xùn)體系勢(shì)在必行，而且更要形成一套切實(shí)可行的思想方法體系和適合企業(yè)本身特色的體系運(yùn)營模式，管理者按照這樣的模式來管理運(yùn)營培訓(xùn)工作，從而擺脫以往過于依賴于人的管理方式，不論誰來負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作都能取得一樣甚至更好的結(jié)果。老師經(jīng)過10多年的實(shí)際工作摸索與實(shí)踐，結(jié)合前人經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出一套完整的、適合企業(yè)

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精益之路——現(xiàn)場(chǎng)5S管理與推進(jìn)

《精益之路——現(xiàn)場(chǎng)5S管理與推進(jìn)》課程大綱【課程背景】5S管理源自日本民間對(duì)于生活空間的有效使用，進(jìn)行的整理、整頓，進(jìn)而被企業(yè)加以利用，特別是被日本豐田汽車應(yīng)用于現(xiàn)場(chǎng)管理，取得了卓越的成績，隨著日本產(chǎn)品品質(zhì)被消費(fèi)者認(rèn)可，5S管理也被世界制造業(yè)關(guān)注，加之伴隨著豐田精益生產(chǎn)體系被汽車行業(yè)學(xué)習(xí)推廣，5S作為基礎(chǔ)和前提條件更是被各類型企業(yè)重視。當(dāng)然，5S不僅僅是精益生產(chǎn)體系的基礎(chǔ)和前提，它更能為企業(yè)帶來如下的優(yōu)勢(shì)：工作場(chǎng)所干凈而整潔。員工的工作熱情得以提高，忠實(shí)顧客也會(huì)越來越多，企業(yè)的知名度不斷提高，很多客戶慕名而來參觀學(xué)習(xí)，被客戶稱贊為干凈整潔的工廠、對(duì)這樣的工廠有信心，樂于下訂單并口碑相傳，結(jié)果會(huì)

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邁向卓越——目標(biāo)管理

《邁向成功的基石——目標(biāo)管理》課程大綱【課程背景】“并不是有了工作才有目標(biāo)，而是相反，有了目標(biāo)才能確定每個(gè)人的工作”企業(yè)的目的和任務(wù)必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo)，企業(yè)的各級(jí)主管必須通過這些目標(biāo)對(duì)下級(jí)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)，以此來達(dá)到企業(yè)的總目標(biāo)。目標(biāo)管理是一種程序和過程，它使組織中的上級(jí)和下級(jí)一起商定目標(biāo)，并由此決定上下級(jí)的責(zé)任和目標(biāo)，并把這些目標(biāo)作為經(jīng)營、評(píng)估和獎(jiǎng)勵(lì)每個(gè)單位和個(gè)人貢獻(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)。任正非給華人定下了目標(biāo)，激勵(lì)員工奮斗。華為的經(jīng)驗(yàn)說明，無論企業(yè)規(guī)模多小，也一定要崇高而遠(yuǎn)大的目標(biāo)，只有不僅僅為錢奮斗的企業(yè)，才能讓員工一直充滿斗志?，F(xiàn)在很多企業(yè)的員工對(duì)公司沒有認(rèn)同感，把公司當(dāng)作暫時(shí)的避風(fēng)港，企業(yè)也只是把員工當(dāng)作賺錢

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企業(yè)內(nèi)訓(xùn)體系建設(shè)方法

《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)體系建設(shè)方法》課程大綱【課程背景】隨著市場(chǎng)競(jìng)爭的日趨激烈，越來越多的企業(yè)意識(shí)到企業(yè)制勝的核心還是人才，特別是能支持企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的人才培養(yǎng)、人才梯隊(duì)建設(shè)正炙手可熱的話題，所以培訓(xùn)體系對(duì)于企業(yè)發(fā)展的重要性是毋庸置疑的。建設(shè)一個(gè)能夠幫助企業(yè)培養(yǎng)和發(fā)展人才的培訓(xùn)體系勢(shì)在必行，而且更要形成一套切實(shí)可行的思想方法體系和適合企業(yè)本身特色的體系運(yùn)營模式，管理者按照這樣的模式來管理運(yùn)營培訓(xùn)工作，從而擺脫以往過于依賴于人的管理方式，不論誰來負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作都能取得一樣甚至更好的結(jié)果。老師經(jīng)過10多年的實(shí)際工作摸索與實(shí)踐，結(jié)合前人經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出一套完整的、適合企業(yè)執(zhí)行的、趨于標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)體系建設(shè)方法，其中涉及到

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讓工作持續(xù)提升——PDCA工作法

《讓工作持續(xù)提升——PDCA工作法》課程大綱【課程背景】PLAN（計(jì)劃）、DO（實(shí)施）、CHECK（驗(yàn)證）、ACTION（調(diào)整），由這四個(gè)環(huán)節(jié)組成的PDCA循環(huán)，是一個(gè)典型的邏輯思維框架體系，為每一位業(yè)界人士所熟知。通常情況下，它作為企業(yè)生產(chǎn)工序的改善，以及公司團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目管理的一種手段，被人們廣泛利用。令人遺憾的是，對(duì)于多數(shù)人來說，PDCA似乎非常熟悉卻又異常陌生，說是所有工作的基礎(chǔ)卻很少有人主動(dòng)加以實(shí)施。PDCA框架被首次提出，是在第二次世界大戰(zhàn)之后，由沃特·阿曼德·休哈特和愛德華茲·戴明提出并得以推廣，特別是隨著質(zhì)量管理專家戴明博士在日本大力推廣，PDCA方法使日本的企業(yè)得以戰(zhàn)后恢復(fù)、迅速

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