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賈象凱老師
賈象凱 老師
  •  所在地區(qū): 山東 濟(jì)南
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:精益生產(chǎn) 生產(chǎn)運(yùn)營(yíng) 六西格瑪
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
賈象凱老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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賈象凱

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賈象凱

賈象凱老師的內(nèi)訓(xùn)課程

“三型一化”電力營(yíng)業(yè)廳建設(shè)【課程背景】傳統(tǒng)的營(yíng)業(yè)廳需要有固定的人工服務(wù)柜臺(tái),相對(duì)應(yīng)之有業(yè)務(wù)受理員,其功能設(shè)置形成了班前、營(yíng)業(yè)中、班后三階段日常工作模式,按照“首問負(fù)責(zé)、一廳通辦”原則,完善綜合業(yè)務(wù)員全過程工作指標(biāo)和目標(biāo),將任務(wù)細(xì)分到崗、指標(biāo)明確到人;有的營(yíng)業(yè)廳強(qiáng)化“服務(wù)即營(yíng)銷”的思維,形成“客戶到廳引導(dǎo)—傳統(tǒng)業(yè)務(wù)受理—新渠道推介—新業(yè)務(wù)體驗(yàn)邀請(qǐng)—客戶線上引流”的服務(wù)流程;由此帶來單一被動(dòng)的服務(wù),引來繁雜的操作、分散的數(shù)據(jù)等問題盡顯,無法實(shí)現(xiàn)其服務(wù)從受理服務(wù)型到賣場(chǎng)體驗(yàn)型的轉(zhuǎn)變,已經(jīng)越來越不能滿足客戶需求。國(guó)網(wǎng)公司不斷強(qiáng)化“以客戶為中心”的供電

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