杜祥林 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 深圳
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：企業(yè)管理 團(tuán)隊管理 營銷管理 客戶關(guān)系管理 人力資源管理 領(lǐng)導(dǎo)力 執(zhí)行力
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杜祥林老師的內(nèi)訓(xùn)課程
點(diǎn)燃激勵火炬——優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的卓越激勵技巧課程簡介（1）背景：有效的激勵能夠調(diào)動員工工作積極性，讓他們做您想讓他做的事情；能夠激發(fā)員工在做到的基礎(chǔ)上做好，讓一般人做不一般的事。如何才能做到有效的激勵？說到底就是要點(diǎn)亮被激勵者內(nèi)心的那盞火把，釋放出最大的能量。本課程通過介紹公司基層管理者在激勵工作中存在的問題，有針對性地提出激勵火炬模型作為激勵知識和方法的傳承，幫助管理者樹立激勵的意識，并掌握有效激勵的工具，點(diǎn)燃員工的激勵之火。本課程通過案例、研討、演練等手段幫助您更深刻地理解和運(yùn)用激勵方法。（2）解決的問題： 為什么團(tuán)隊士氣不高，員工積極性提升不起來？為什么凡事都要我親自過問才放心，團(tuán)隊中的
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員工管理的藝術(shù)——案例與實(shí)務(wù)研討課程簡介（1）背景：2004年7月華為開始使用此課程，并持續(xù)進(jìn)行了多次優(yōu)化，使得課程內(nèi)容更加切合公司管理和實(shí)際工作要求，課程案例體系的邏輯體系也更為清晰，課程自身的內(nèi)涵也得到了提煉和升華。公司實(shí)施該課程培訓(xùn)以來，國內(nèi)已經(jīng)實(shí)施培訓(xùn)近百期，培訓(xùn)公司各大部門各級主管已超過1000人，該課程授課滿意度高達(dá)97，學(xué)員反映培訓(xùn)收獲很大，自身的管理方法和管理理念得到了提高，加深和拓寬視野，對以后的工作很有啟發(fā)。（2）解決的問題：管理者的核心職責(zé)就是通過他人完成工作，但是面對下屬不同的性格、不同的需求、不同的目的、不同的能力、不同的經(jīng)驗(yàn)，要想發(fā)揮員工的優(yōu)勢、人盡其才、發(fā)揮團(tuán)隊合
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《高績效組織能力建設(shè)》課程介紹課程背景 企業(yè)制定了戰(zhàn)略目標(biāo)，最后執(zhí)行的效果怎么樣？執(zhí)行力就是企業(yè)的核心競爭力。如果沒有執(zhí)行力作保障，再優(yōu)秀的企業(yè)戰(zhàn)略，也不可能得到實(shí)施，最后淪為紙上談兵。 組織能力的建設(shè)是企業(yè)形成核心競爭力的關(guān)鍵要素，也是企業(yè)跨越周期屹立不倒的真正內(nèi)在力量。企業(yè)的成功就是戰(zhàn)略的制定和組織能力的保障。 執(zhí)行力本質(zhì)上是一種貫徹執(zhí)行企業(yè)戰(zhàn)略的并能達(dá)到預(yù)期戰(zhàn)略目標(biāo)的組織能力。這種能力不是按照領(lǐng)導(dǎo)要求快速做事的能力，那最多叫行動力。執(zhí)行力的本身是組織能力。 企業(yè)組織能力并不僅僅是一種能力，而是支撐戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)所需要的一系列能力的統(tǒng)稱。
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《高績效團(tuán)隊建設(shè)》課程介紹課程背景 中基層中高層管理者是保障企業(yè)戰(zhàn)略落地執(zhí)行的重點(diǎn)人群，也是通過組織運(yùn)作和團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成企業(yè)業(yè)務(wù)目標(biāo)的管理支柱。但是很多管理者包括一些在管理崗位已久的管理者還是以單打獨(dú)斗的面貌出現(xiàn)，作為他們本人都是悍將，卻無法建設(shè)一支高績效的團(tuán)隊，因而無法促進(jìn)整個企業(yè)的成長，無法促成員工能力的提升，自己累死，卻績效不高，因而很是迷茫。如何解決這一問題？解決的問題本課程基于業(yè)界領(lǐng)先模型，融入華為實(shí)踐和理解，引導(dǎo)學(xué)員理解團(tuán)隊的重要性，尤其是高績效團(tuán)隊對企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。了解高績效團(tuán)隊的衡量標(biāo)準(zhǔn)，以及從那幾個方面著手建設(shè)一個高績效的團(tuán)隊。課程亮點(diǎn)由華為具有豐富團(tuán)隊建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的資
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管理者角色認(rèn)知課程簡介背景：從2006年開始，隨著業(yè)務(wù)的快速發(fā)展，華為公司加快了向海外擴(kuò)張的步伐，海外地區(qū)部、代表處紛紛建立，火速提拔的國家總經(jīng)理們面臨在海外與國內(nèi)有著明顯差別的全新業(yè)務(wù)，苦苦摸索、屢敗屢戰(zhàn)，為幫助國家代表們在盡可能短的時間內(nèi)轉(zhuǎn)變意識、認(rèn)清自己的崗位職責(zé)要求，建立清晰的關(guān)鍵業(yè)務(wù)活動的路標(biāo)，熟悉上手新業(yè)務(wù)，設(shè)計開展了國家代表角色認(rèn)知培訓(xùn)項目，其中，《國家代表角色認(rèn)知》課程作為此項目中最核心的課程，綱領(lǐng)性地幫助國家代表們認(rèn)清了自己的職責(zé)，理順了關(guān)鍵業(yè)務(wù)活動，真正完成從意識到行為的轉(zhuǎn)變。國家代表角色認(rèn)知項目在華為仍在例行開展，這個項目的成功實(shí)踐使得《國家代表角色認(rèn)知》這門核心課程作為