夏崢老師的內訓課程
《紫海戰(zhàn)略:戰(zhàn)略性人力資源管理沙盤》 夏 崢管理者必須有全局觀,剝掉經營的表皮,直探生意的“核心”,人才是企業(yè)最重要的資產。114300059690當我們研究和分析一個企業(yè)是否成功時,通常會把眼光停留在它的策略、組織形式、業(yè)績考核與激勵創(chuàng)新等方面,因此通常會得出一些“必要但不充分”的結論。優(yōu)秀的經理人必須具備這樣的商業(yè)才能:剝掉經營的表皮,直探生意的“核心”——驅動公司價值的關鍵要素。認知這些核心要素,掌握他們如何相互關聯(lián)創(chuàng)造價值的原理,把被證明了的原理運用到你所做的任何事情中去,這就是成功的全部。如何管理企業(yè)的無形資產、知識、人才、形象、客戶…… 隨著企業(yè)
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《問題解決與引導技術沙盤認證》完全沙盤模擬標準問題解決法眾多引導工具30861001379220經理人對于問題的解決與決策常有一種無力感:競爭越來越激烈,花大力氣做的決策卻不見成效;企業(yè)問題重重,不知該從哪里人手;每次討論,大家都各持己見,沒有統(tǒng)一的標準,達不成共識;考慮不清楚問題原因,憑直覺做決策,做出來也不知道好不好,同樣的問題重復發(fā)生,不知如何控制和預防,遇到意外事件驚惶失措……缺少一套科學的、強有力的解決問題的方法和工具的幫助,經理人只好重復這樣解決問題的方式;拍腦袋做決定、沿用舊方法、沒有預防措施、忙于到處救火……無論您是解決問題的工程師,還是組織里面中堅的管理者,或是積極策劃未來的
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心理學在管理中的應用 課程大綱 講師:夏 崢培訓背景: 在西方發(fā)達國家,從事企業(yè)管理或人力資源管理的人員幾乎都具有心理學的知識背景。隨著國際化程度的增強,在中國企業(yè)中,從實際應用和系統(tǒng)理論的雙重角度來學習心理學,是管理人員更好從事工作的基礎培訓。 心理學是研究人的心理活動、心理現(xiàn)象以及人格特征的一門學問。伴隨企業(yè)管理人性化、隱形化的需求,越來越多的心理學知識被大量引入企業(yè)管理當中。 需求是人的行動動力。要對下屬做好管理工作,就需要不斷的了解其需求,從而更好應用有效的方
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課程大綱課程背景及針對的問題:為什么我覺得合適的人,用人部門卻總是不滿意?為什么有些員工就是不熱愛本職工作,在本職崗位上無法正常發(fā)揮呢?為什么看似很不錯的人,安排到崗位上卻不盡人意?現(xiàn)在激勵廣被人談,卻總感覺激勵效果不好?我應該如何考慮核心團隊的人員匹配和人員激勵問題?有辦法不增加薪酬預算,卻能保留優(yōu)秀員工的方法嗎有沒有一種因人而異的激勵方法讓每個員工更滿意企業(yè)在經營管理過程中都會遇到上述問題,要做到百分之百很難,本課程通過對九種性格的分析,闡述出如何更有效的激勵下屬,如何做到人職匹配,如何準確的識人用人,通
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跨部門溝通協(xié)作與服務沙盤推演課程大綱 引導老師:夏 崢 課程背景簡介:變革時期的領導力發(fā)展是一個沒有終點的過程,也不是單個的孤立事件,必須吸納組織各級人員的參與。它是短缺資源,并因為這種短缺,許多企業(yè)難以適應全球競爭變化加劇的時代。變革時期的團隊領導力發(fā)展被看作是長期投資,需要對各級經理人作持續(xù)培訓、指導、輔導、獎勵,并提供源源不斷的發(fā)展機會。領導力需要隨著時事的轉化而改變,企業(yè)必須隨時準備好迎接變革,重新塑造它們所發(fā)展的領導力的內容和重點本課程的沙盤設計采用了沙盤隱喻的方式,讓學員在推演過程中認識到變革的必然、變革
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跨部門溝通與沖突管理課程大綱主 講:夏 崢你遇到過公司內部跨部門的推諉和扯皮事件么?你有時候發(fā)現(xiàn)有些跨部門的問題像攔路虎一樣的擋著你么?你遇到過跨部門的同事一起開會,不僅跨部門問題沒有得到解決,反而造成更加嚴重的隔閡和沖突么?你是否一直在尋找化解跨部門溝通的工具和方法呢?你是不是也期望盡快化解部門之間的沖突?說對話才能做對事,無論是在戰(zhàn)略執(zhí)行中,還是在商務談判中,甚至同事關系的處理方面,良好的溝通是前提。美國著名學府普林斯頓大學對一萬份人事檔案進行分析,發(fā)現(xiàn):“智慧”、“專業(yè)技術”和“經驗”只占成功因素的25% ,其余75%決定于良好的人際溝通。哈佛大學就業(yè)指導小組調查結果顯示,在500名被