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張沛容老師
張沛容 老師
  • 關(guān)注者:人  收藏?cái)?shù):
  •  所在地區(qū): 廣東 珠海
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:商務(wù)禮儀
  •  邀請(qǐng) 張沛容 老師培訓(xùn)或演講請(qǐng)聯(lián)系
張沛容老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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張沛容

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張沛容

張沛容老師的內(nèi)訓(xùn)課程

課程背景:商務(wù)接待禮儀是企事業(yè)單位接待過(guò)程中的核心,既要做到流程規(guī)范化也要具備人性化的方式,兩者兼?zhèn)洳拍芨玫刈龊媒哟ぷ?。為了能在接待過(guò)程中體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)人員的素養(yǎng),應(yīng)在接待禮儀各個(gè)細(xì)節(jié)將團(tuán)隊(duì)人員建立標(biāo)準(zhǔn)化。商務(wù)不同場(chǎng)景下細(xì)節(jié)多、標(biāo)準(zhǔn)也各不相同,全面提升接待人員的服務(wù)意識(shí),由內(nèi)而外傳遞出對(duì)接待對(duì)象的尊重,做到心中有事、眼里有活,同時(shí)制定符合企業(yè)實(shí)際情況的高標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)流程、時(shí)刻為接待對(duì)象考慮來(lái)做好接待工作,方能展現(xiàn)出企業(yè)良好的對(duì)外形象。課程以接待服務(wù)細(xì)節(jié)、服務(wù)流程掌控、團(tuán)隊(duì)服務(wù)品牌打造作為核心主線,通過(guò)形象、行為、會(huì)務(wù)管理、場(chǎng)景接待流程梳理等方面進(jìn)行講授,幫助學(xué)員掌握商務(wù)接待流程的綜合技能,同時(shí)也具備

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課程背景:任何服務(wù)行業(yè)的由小到大、由弱到強(qiáng),面對(duì)嚴(yán)酷的市場(chǎng),拼的是什么?是服務(wù)!服務(wù)是尊重、是關(guān)懷。好的服務(wù)可以讓服務(wù)對(duì)象產(chǎn)生愉悅感、能夠獲得好的口碑來(lái)傳播、能夠提升員工的精神層次、壯大企業(yè)。服務(wù)是企業(yè)提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的核心要素,好的服務(wù)一定是可以提升企業(yè)的形象,為企業(yè)的產(chǎn)品帶來(lái)更多的附加值。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)具備營(yíng)銷能力,而服務(wù)禮儀就是競(jìng)爭(zhēng)力,課程針對(duì)服務(wù)崗位人員,從入心走心的服務(wù)意識(shí),到落地實(shí)戰(zhàn)的服務(wù)禮儀與溝通應(yīng)對(duì),通過(guò)培訓(xùn)加強(qiáng)員工的服務(wù)精神,從工作中提升服務(wù)意識(shí)及職業(yè)能力,在新時(shí)代環(huán)境下,學(xué)員學(xué)習(xí)和運(yùn)用服務(wù)禮儀,已經(jīng)不僅僅是自身形象的需要,更是提高個(gè)人與企業(yè)雙效益、提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的需要。課程目標(biāo):

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