隋洪明老師的內訓課程
課程背景：由于各方面的局限，很多人對知識產權還比較陌生，對知識產權的認識還比較膚淺，沒有認識到知識產權的重要性，但事實上知識產權在企業(yè)中的作用越來越重要，越來越受到重視，甚至可以在一定程度上成為企業(yè)發(fā)展的最關鍵因素 ，在知識經濟時代，不懂知識產權就無法在市場立足，只有保護并運用好知識產權才能贏得市場，贏得未來。課程收獲：1、掌握知識產權基本知識；2、明確知識產權法律規(guī)定；3、知道知識產權的運用；4、樹立知識產權保護意識；5、學會知識產權保護方法；授課風格：實用性：根據客戶的需求進行課程設計，針對企業(yè)面臨的問題進出分析，學以致用?；有裕号c聽課學員互動交流，探討分析，層層遞進，充分調動學員的學習
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課程背景：法律風險是企業(yè)的最大風險，李嘉誠說“企業(yè)的領導者應該花費90的時間去思考失敗，以便警醒自己，提高風險管理意識，增大企業(yè)經營成功的可能性”。被譽為“全球50位管理大師之一”、“影響世界進程的100位思想領袖之一”的查德·帕斯卡爾同樣警示：“21世紀，沒有危機感是最大的危機?！暗?，大部分企業(yè)和大部分企業(yè)老板以及企業(yè)高管沒有意識到隨時隨處存在的法律風險，更不知道任何防范和化解法律風險，本課程旨在幫助企業(yè)梳理企業(yè)可能遇到的法律風險，并提出解決對策，為企業(yè)健康發(fā)展保駕護航。課程收益：樹立法律風險意識；學會識別法律風險；掌握相關法律規(guī)定；明確違法需要承擔的責任；知道如何處理應對法律風險；授課風
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課程背景：法治思想是一切工作的靈魂和指南，在法治社會建設中，無論是機關、企業(yè)還是個人都必須以法治思想為基礎，做到懂法、守法，以法治思想為指導，做好各項工作。課程收益：完成法治思想學習任務；掌握法治思想的核心要義；學會以法治思想指導工作；明確需要承擔的責任；授課風格：實用性：根據客戶的需求進行課程設計，針對企業(yè)面臨的問題進出分析。理論性：本課程具有較強的理論性，以理論為指導，理論與實務相結合?；有裕号c聽課學員互動交流，探討分析，層層遞進，充分調動學員的學習熱情，在輕松活潑的氛圍中學習知識。豐富性：信息量大，知識點多，內容豐富。普適性：本課程具有普適性，適合各類單位和人員學習，通過課程講解，讓學