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寺昆老師
寺昆 老師
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  •  所在地區(qū): 福建 廈門
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:演講表達 AI+演講 工作匯報 營銷提案 高管演講輔導(dǎo) 公司內(nèi)部演講比賽輔導(dǎo) 結(jié)構(gòu)性思維 創(chuàng)新思維
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寺昆老師的內(nèi)訓(xùn)課程

B.E.S.T商務(wù)演講與工作匯報課程背景:在商務(wù)場景中,工作匯報能力是職場晉升的核心競爭力,每一次向上匯報都是對個人工作價值的“公開答辯”。然而,中基層管理者和項目負責(zé)人常陷入六大匯報困境:重點模糊:會干不會講,辛辛苦苦干了一個月,匯報時卻被領(lǐng)導(dǎo)反問“你到底想講什么”,細節(jié)堆砌如流水賬,核心成果被淹沒。邏輯混亂:開口就是 “這個..那個那個..怎么說呢...然后然后然后...”,內(nèi)容東拉西扯,領(lǐng)導(dǎo)聽了也納悶, “平常一對一聊天不是很正常嘛,怎么上了臺就換了一個人似的?”。數(shù)據(jù)堆砌:羅列大量數(shù)據(jù)表格,卻講不清數(shù)據(jù)背后的業(yè)務(wù)價值,淪為“PPT復(fù)讀機”。太過自我:只談“做了什么”,卻不懂領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的“

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B.E.S.T商務(wù)演講課程背景:商務(wù)場景中高效表達與演講的能力,已不是錦上添花,而是企業(yè)生存與發(fā)展的剛需。每一次開口,都是對個人、產(chǎn)品、企業(yè)價值的公開估值,以下是本領(lǐng)域常見的七大現(xiàn)實困境:匯報困境:會干,不會講。耗時一周準備PPT,在會議上被領(lǐng)導(dǎo)評價“沒有重點”,“沒有工作思路”,內(nèi)容上細節(jié)堆砌,流水賬,說不清道不明,演講能力與工作結(jié)果嚴重不匹配??绮块T協(xié)作困境:自說自話,達不成共識跨部門會議上,技術(shù)部門用專業(yè)術(shù)語匯報,業(yè)務(wù)端一頭霧水,管理部門多次會議也協(xié)調(diào)不來,企業(yè)效率被溝通成本拖了后腿。營銷困境:好產(chǎn)品講不好,錯失商機。營銷提按面對潛在客戶,產(chǎn)品優(yōu)勢停留在參數(shù)羅列,功能介紹,無法轉(zhuǎn)化為“客

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BEST新結(jié)構(gòu)化思維——想清楚、說明白、拿結(jié)果課程背景:您的企業(yè)是否曾經(jīng)遇到過這樣的問題:職場匯報時,數(shù)據(jù)、案例、分析堆砌成 “信息瀑布”,領(lǐng)導(dǎo)皺眉:“你到底想說什么?”撰寫報告時,思路如 “斷線的珠子”,段落間缺乏因果關(guān)聯(lián),同事越看越困惑。產(chǎn)品宣講時,技術(shù)參數(shù)講得天花亂墜,但客戶不為所動:“這和我有什么關(guān)系?”會議發(fā)言時,明明有好的想法,卻因緊張或表達混亂,淪為 “沉默的大多數(shù)”。即興溝通時,大腦一片空白,只能用 “嗯…… 啊……” 填補尷尬,錯失展示機會。面對復(fù)雜問題時,如業(yè)績下滑、客戶流失,不知道如何分析 “頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳”員工的思考和表達水平,與績效呈現(xiàn)正相關(guān)的關(guān)系,培養(yǎng)會思考、敢

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即興戲劇工作坊——高績效團隊建設(shè)課程背景:達爾文曾說:“在漫長的歷史中,那些最懂得協(xié)作與即興的物種,最能占上優(yōu)勢?!边@里我們看到兩個非常重要的關(guān)鍵詞,一個是協(xié)作、一個是即興。即興Improvisational Theater指“即興表演”,一種沒有劇本的表演形式,演員上臺以后,僅僅根據(jù)現(xiàn)場觀眾的建議,彼此支撐,團隊協(xié)作,完成一個又一個精彩的表演和往往令人捧腹的故事。45485058255即興戲劇的核心原則是“Yes,and”,即演員彼此先肯定對方給出的信息,再添加自己的創(chuàng)意。它鼓勵人們在溝通協(xié)作的時候注重傾聽,接納,激發(fā),欣賞,通過共同創(chuàng)造,一起面對不確定性,不斷推進事情往前發(fā)展,產(chǎn)生新點子和

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演講比賽教練與輔導(dǎo)——陪跑+培訓(xùn)+陪改+陪賽+陪拿獎?wù)n程背景:在當今企業(yè)環(huán)境中,舉辦企業(yè)內(nèi)部演講比賽已成為激發(fā)員工潛力、弘揚企業(yè)文化的重要手段。無論是內(nèi)部選拔賽還是系統(tǒng)性比賽,常常面臨以下難題:選人難:員工缺乏主動性,各部門難以選拔合適人選,選出來的人又基礎(chǔ)薄弱。表達空洞、共鳴不足:稿件多枯燥,風(fēng)格單一,難以打動人心。舞臺表現(xiàn)不佳:緊張、忘詞、肢體僵化,難以展現(xiàn)職業(yè)魅力。主題偏離比賽需求:選手對通知內(nèi)容、評分標準理解不到位,導(dǎo)致選題偏離主題。時間與節(jié)奏失控:缺乏科學(xué)規(guī)劃,備賽臨時抱佛腳,演講時間難以把控,節(jié)奏混亂影響表達。現(xiàn)場氛圍不足:比賽現(xiàn)場氛圍平淡,未能充分展現(xiàn)企業(yè)文化和價值觀,觀眾反應(yīng)平

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B.E.S.T商務(wù)場景下的全腦即興表達——用清晰、邏輯、有感染力的即興表達,助力商業(yè)結(jié)果課程背景:即興表達是商業(yè)上的“子彈時間”,0.1秒內(nèi)就會決定生死!在當今“快節(jié)奏+高不確定”的商務(wù)環(huán)境中,一對一的即興表達,已成為衡量職業(yè)素養(yǎng)與影響力的關(guān)鍵刻度。無論是會議中被上級突擊提問的即刻回應(yīng),還是與客戶一對一洽談時的現(xiàn)場應(yīng)變,亦或是走廊里遇到領(lǐng)導(dǎo)的即興匯報,——80的職場人都會在“開口”那一刻出現(xiàn)以下典型困境:思路混亂,表達不清:面對突如其來的問題,腦中一片混亂,無法迅速組織語言,導(dǎo)致表達內(nèi)容雜亂無章,缺乏邏輯性和說服力。緊張焦慮,缺乏自信:在重要場合下,因緊張而導(dǎo)致語言卡殼、語無倫次,無法自信地表

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